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【熱門】四年級的想象作文九篇

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無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的四年級的想象作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】四年級的想象作文九篇

四年級的想象作文 篇1

光陰似箭,日月如梭,轉眼就到了20xx年。作爲一名大名鼎鼎的服裝設計師,我已經設計過無數時裝,也收穫過無數獎項。年逾花甲的我想在退休前設計一套神奇的衣服,給自己的設計生涯畫上完美的句號。此刻,我正帶領着我的團隊忙碌着。

因爲這幾天工作繁忙,我無暇顧及我的寵物蜥蜴。瞧,它正朝我生悶氣呢。我望了它一眼,它今天的皮膚火紅火紅的。有了,一個主意從我的腦海中蹦出來。現在我就設計一款可以根據主人的心情來調節顏色的衣服吧。如果主人家的熊孩子今天不乖惹他生氣了,這款衣服就會立刻變成橙色,使穿着者能覺得心情舒暢一些;如果主人因爲解不出難題而愁眉苦臉,這款衣服就會變成藍色,使主人看了頭腦清爽;如果主人今天心情特別好,衣服也會因此變成金燦燦的,以配合喜慶的氛圍。

要是這款變色衣服還能根據主人的冷熱程度來調節溫度那就更好了,對,加冷熱調節器。到了烈日當頭的夏季,這款衣服就會噴出一股股看不見的涼氣;如果是寒冬臘月,這款衣服就能及時噴出一股股無形的暖氣,一年四季保證冬暖夏涼。

這款衣服還能“長出”翅膀呢。要是主人有什麼急事趕着辦,又偏偏遇上堵車,主人只消按下衣服上的綠色按鈕,衣服就會即可伸出翅膀載着主人去目的地,如果遇上什麼障礙物,只要按黃色按鈕,馬上就可以避開。

聽了我的介紹,你們是不是也想擁有一件這樣的衣服呢?放心吧,它會在不久的將來向你們招手的。

四年級的想象作文 篇2

我在廣場散步時,一個頭大身小、淺藍色皮膚的“怪物”出現在我面前。他對我說:“你好,我是阿波羅,來自天狼星,是通過蟲洞來到地球的。”

蟲洞是愛因斯坦和納森羅森假設的,是宇宙中存在的可以連接兩個時空的通道。

“你想跟我去蟲洞體驗一下嗎?”阿波羅問我,我點點頭。

於是我們一起走進蟲洞,他喊了一聲:“去百慕大三角洲!”

我感覺身邊刮過一陣風,一瞬間我們就抵達目的地了。

我告訴他:“很多船和飛機曾在這片海域莫名其妙地消失了。”

“那我帶你去海底看看!”阿波羅變出了一個水下探測器,我們鑽了進去,潛到了大海深處。我們眼前出現了一座塔,塔上的黑洞在吸納源源不斷的海水。阿波羅告訴我,這些黑洞是強烈的磁場,那些船和飛機之所以會消失,都是黑洞造成的。

我感到異常震驚,阿波羅接着說:“我們天狼星人要研究這些黑洞,破解這個謎團,所以我就來到了地球。我能遇到你,這也是一種緣分,所以帶你來看看。”

我還來不及多問,阿波羅就把我送回了家。我對着他離去的背影,在心底默默地說:“再見了,我的外星朋友……”

四年級的想象作文 篇3

20xx年我已經是一位著名的建築師了,我設計了一間糖果屋,受到許多人的喜歡!

糖果屋裏的東西都是糖果和巧克力做成的呢!我現在先帶你們參觀我的臥室。我的牀是棉花糖做的呢!你想吃東西的時候,可以吃牀上的棉花糖,而且你吃完,這個棉花糖還會再長出來,最主要的是這些糖果吃多了都不會蛀牙哦!我的書是用巧克力做成的,這本書有濃濃的香氣。我的桌椅也是軟糖和巧克力做成的,椅子是軟糖做成的,桌子是巧克力做成的呢!我的臥室有一間廁所,廁所的牙刷是硬糖做成的,牙膏是巧克力做成的牙膏。

接下來,我帶你們去參觀另一個地方,客廳。我的客廳十分寬敞,地板是用冰塊做的,夏天的時候就非常涼爽了。沙發是用軟糖做成的,不僅柔軟還十分漂亮。客人來的時候,可以躺在這沙發上,這些軟糖還能幫你清潔衣服上的污漬!

客廳還有有一位糖果保姆機器人。如果有小孩來家裏做客,它會做棒棒糖,軟糖,還有各種果汁:蘋果汁、葡萄汁、橙汁……再也不用擔心孩子們的哭鬧啦!

最後,我要帶你去參觀一個地方——廚房。我發明了一個廚師機器人,平常我們要去外面的餐廳才能吃到外國菜,現在你只要對這個機器人說,你想要吃什麼菜,然後,機器人會從他的嘴裏吐出一張清單,你只要根據清單來購買食材,然後,然後把這些食材放進他的肚子裏,到了一定的時間,這些菜就會呈現在你們的面前。而且做完菜後,他還會自己給自己洗澡,是不是很方便呢?

這是我夢想中的房子,我一定要好好讀書,長大後爭取建造出這樣功能齊全的房子,方便大家!

四年級的想象作文 篇4

一天,小松鼠和小刺蝟在村子裏玩足球,你傳給我,我傳給你,只有小豬在吊牀上睡覺。

老虎想從村子的圍牆爬進去。在村子外做好了梯子,老虎爬了一半梯子就斷了,老虎眼珠子一轉,想到了辦法,如果一個人站在另一個人的頭上,還有一個人站在第二個人頭上,第三個人一跳不就過去了。

老虎買了一個廣播,大聲喊“表哥,二叔,大舅,三弟你們快來啊”。過了好久也沒見一個人來。老虎一拍腦子又想到了一個辦法,又在廣播裏大聲喊“表哥,二叔,大舅,三弟你們快來啊,我這裏有許多肉吃,來晚了就沒得吃了”。不到一秒種他們就來了。“肉呢”,大家異口同聲地問。老虎說“在村子裏養着呢”。大家剛想走,老虎又說“只要大家齊心協力,一定會抓到那些可惡的傢伙的”。

於是,大家到了晚上開始襲擊這村子,老虎的表哥是大將,帶着兵馬去攻擊,不一會,除了小松鼠和小刺蝟,其他的動物都被抓了。原來它們沿着地道去炸老虎的家,救出了被抓的兄弟。

四年級的想象作文 篇5

大森林裏開始了一場投訴會,小樹們在這裏開始了哭訴。他們看着這裏曾經茂密的森林,滿山樹木鬱鬱蔥蔥,遍地野花散發出陣陣芳香,被人類的電鋸轟鳴,刀斧交加後,一棵棵參天古木被無情地砍伐,森林的綠色越來越少,裸露的土地不斷擴大,人們卻一點也不在乎。小樹苗們看在眼裏,急在心上,不由開起了投訴會,他們是多麼想念那些失去的夥伴啊。

楓樹妹妹聲淚俱下:“人類到處砍樹,我的媽媽就是這樣慘死的。”白樺哥哥趕緊安慰道:“楓樹妹妹你不用太傷心,我們大家會幫你的!”楓樹妹妹問:“人類這麼肆無忌憚地砍伐我們,他們究竟想幹什麼?”最有學問的橡樹說:“人類砍掉我們後,會用我們做桌椅,蓋房子,還可以燒火。”“有人會把我們做成藝術品。”白樺補充道。楓樹妹妹滿臉怒火:“我恨人類,恨他們對我們的無情砍伐,恨他們這種無知的行爲,恨他們殺死了我的媽媽!”“人類可恨之處遠遠不止這些,他們不僅毀掉了我們的家,小孩還在我們的身體上盪鞦韆、刻字,還對我們拳打腳踢。”其他樹木紛紛迴應。

說着說着,小樹們都淚流滿面,他們多麼懷念過去那個欣欣向榮的家園,那些枝繁葉茂的兄弟……

四年級的想象作文 篇6

在未來,科學技術讓人類的生活發生極大的變化。

最震驚世界的是未來的手機。

以前的手機只能打一下電話,發一條短信,有時候掃掃微信之類的。但,未來的手機可不是那麼簡單,它們又方便,又功能多。這種未來手機可以打印或複印東西。比如,你和好朋友一起在手機上看漫畫,因爲兩個人看手機,舉或拿手機的那個人有點累。你可以直接像電腦一樣,點住這篇漫畫,這時屏幕上會彈出複製按扭,一按複製,隱藏在手機內的微型打印機就開始工作了,它會絲毫不差地把漫畫打印出來。但,打印的時候,必須要等5分鐘纔可以。要想打印,還得在手機的一個微型接口處,放入合適的紙,如果沒有打印專用紙,就算你點打印,被打印的東西也不會出來。

雖說,現在的手機可以通過網絡輸入關鍵詞,搜索問題,解答問題,但未來的手機根本不用這樣輸入,它具有超強的語言識別能力,能夠識別幾十種語言。所以直接在手機的`屏幕上,點住一個花形按扭,對着麥克風說你的問題,不到3秒,屏幕上就出現了答案,如果你懶得看,還可以選擇語音播放。

以前的手機很不安全,即使有了密碼,重新刷機等都可以破解。未來的手機不是這樣,需要感知你的手型、指紋、氣味、聲音等綜合因素,才能安全使用。

想發明一款這樣的功能強大,方便適用的手機嗎?那就來吧,因爲沒有大膽的設想,就不會有偉大的發明。在新的科學領域裏,勝利是屬於新型的勇敢的人,他們有大膽的科學幻想,心裏燃燒着探求新事物的熱情。

四年級的想象作文 篇7

在四五年後,一所人民小學就會造好在我家附近。

這所人民小學將會是怎樣的呢?是美麗的、雄偉的、未來的……我心目中的分校是具有強烈的未來感的。因爲現在我國科技發達,應該有豐富的想象力。

校園的門是用昂貴的金剛石做的,開門的是一個機器人保安,它服務態度認真,待人友善,你進門來時它會連聲說:“你好!你好!”

走進校園,兩旁都有綠化帶,有紫盈盈的紫羅蘭,紅豔豔的玫瑰,白茫茫的鬱金香,黃澄澄的野菊花……各式各樣,五顏六色,芬芳撲鼻。

綠化帶的左邊是操場,操場的跑道不但是用塑膠、纖維等材料做的,還加了碳。加了碳以後,這路跑了起來讓人感覺身輕如燕。操場上的單槓雙槓和鐵桿,是用高科技材料製成的,因爲平常普通金屬做的,太陽一曬就會很燙,現在,我們設計了曬不燙的鐵,用它做起來,就不會燙了。操場東南角是乒乓球桌,有整整二十張桌子,都是嶄新、鋥亮堅固的產品。下課以後,同學們可以自由自在地打乒乓。

國旗在操場的南面,升國旗時,沒有旗手,是和天安門廣場一樣電動的,只要遙控一按按鈕,國旗順着高高的旗杆,隨着《義勇軍進行曲》慢慢地飄揚到頂端了!

校園的中間是一座塑像,上面塑有幾個少先隊員,一個個戴着鮮豔的紅領巾,手上握着一把火炬,正跑向前方。它象徵着我們自強不息,積極奮鬥,永遠向前,努力學習,報答祖國媽媽的精神面貌。

最後,就是我們學校的地方——教學樓了,分別有三幢,左邊一幢是低段一、二、三年級的教室,右邊一幢是四、五、六年級的教室,還有一幢是校長室等一些領導的辦公室,還有食堂,樣樣俱備,應有盡有。每個教室的椅子、桌子都是紅木做的,空調也有……在這麼高級的學校裏,定能高效率的學習,還真沒說錯,走近兩幢教學樓,便聽到書聲朗朗,舒服極了!

這就是我的學校,我心目中美麗未來的人民小學!

四年級的想象作文 篇8

秋天到了,草原上,蒲公英寶寶要去旅行了。蒲公英媽媽給孩子們穿上衣服,帶上降落傘,並叮囑他們:“一定要落在有土的地方,不然,你們會死去的。”蒲公英寶寶堅定地點點頭:“媽媽,我們記住了!”一陣微風吹來,寶寶們打開降落傘,帶着對未來世界的好奇之心,去旅行了。

一個蒲公英寶寶隨着風姐姐來到城市。“咦?這就是媽媽說過的有趣的地方嗎?有高大的樓房,有奔馳的汽車,有漂亮的霓虹燈,我想看看。咦?爲什麼沒有土呢?我怎麼落下來呢?我還是再找找吧!”他繼續隨着風姐姐在城市裏轉呀轉呀,好不容易在一個花園中間找到一片泥土,剛準備落地,就聽一旁的又瘦又小的花兒喊道“小傘兵,這裏落腳的地方不多了,你還是再換個地方看看吧!”蒲公英寶寶無奈地說:“好吧,我再找找。”他繼續找呀找呀,可是,城市到處都是水泥做的道路、高樓、遊樂場,僅有一點點泥土都已經長滿了樹木、花草,他們都在嚷着地方不寬敞,容不下蒲公英。蒲公英寶寶只好隨着風姐姐回到大草原,還是回家安心呀!

可沒想到的是,當蒲公英寶寶回到自己的大草原家時,發現家已經不見了,草原變成了繁忙的建築工地,到處是鋼筋水泥。他大聲呼喊着:“媽媽,媽媽……”可回答他的只有機器的轟隆聲。蒲公英寶寶着急地哭了。

“是誰呀?”一個蒼老的聲音從地底傳來。

“我是蒲公英,您是誰呀?”

“我是大地媽媽。”

“大地媽媽,我的家怎麼沒了?我的媽媽爲什麼不見了?爲什麼會變成這樣呀?嗚—嗚—嗚”

“人類不愛護自己的家園,亂砍亂伐,野蠻佔用草原,土地,你們的家沒有了,這樣下去,人類的家也會沒有的。”大地媽媽難過地說。

“人類呀,請給我們植物一個立足之地吧!也給你們自己留下一片綠色的家園吧!”蒲公英寶寶用盡最後一絲氣力,向人類呼喊着。

四年級的想象作文 篇9

在天空中,有一朵雲。它熱愛自由,爲自己開展了一次奇異的遊歷。

它在天上自由地飄來飄去,鳥兒與它打招呼,風娃娃與它玩耍。那天,小云飄過了熱帶雨林,在熱帶雨林的上空,小云發現自己變重了,大量的水汽與小云融爲一體。它終於撐不住了。就化身爲雨滴掉進了熱帶雨林。

在雨林中,小云匯成了一條小溪,流進了一片湖。湖中的魚兒成了小云的好朋友,正在水中追逐嬉戲。半晌,小云和魚兒們游到了湖的邊緣,靜靜的觀賞着雨林中的每一處好風景。忽然,一隻螳螂闖入了小云和魚兒們的眼簾。螳螂那威武的身軀,鋒利的鐮刀,讓小云暗暗讚歎道:哇哦!酷斃了!

咦,是什麼?小云感到有什麼東西撞到了自己。是什麼呢?小云定睛一看,哦!原來是一條大蜥蜴。這蜥蜴可真夠大的!小云立刻追了過去,想與大蜥蜴交朋友。小云向大蜥蜴打了個招呼,說想與它一起玩。大蜥蜴答應了。他倆玩兒的不亦樂乎。可是,熱帶的氣溫讓小云蒸發了。小云向大家告了別,重新回到了天空,繼續着它的遊歷。