【實用】人四年級作文錦集十篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的人四年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

人四年級作文 篇1

我想發明一個醫療機器人，它長得胖胖的，是充氣式的，不需要時放氣後壓縮今年小小的工具箱，方便攜帶。

它的功能可多了!它可以幫助媽媽打掃衛生、給花草樹木澆水、照顧小動物、幫助盲人過馬路、哄人開心……

它最大的功能就是給人看病，它不但能夠治癒身體疾病更能治癒心理疾病。它擁有無比強大的診斷等級，在胸口的顯示屏上有表情診斷等級，可以真實顯示病人的心理狀況，針對病情幫助人類恢復積極向上的快樂心情。如果你是它的病人，它會對你說：“乖，會好起來噠。”還有可敬的醫護態度一直陪伴你左右，直到你痊癒。

它能守護一切生命，可以照顧動物，給它們安全感。

它的一切能量來源於電，當它電量不足時就會像喝醉一樣，走路搖搖擺擺，說話斷斷續續。這時你可以把廢電池給它吃，它就可以把廢電池轉化成它自己的能量。

當機器人出現問題時，它可以自我修復。

這就是我想發明的機器人，你喜歡它嗎？

人四年級作文 篇2

今天是大年初一，我們一家人喜氣洋洋的，準備晚上在家裏，一起看春晚、過春節!

晚上，我們準時打開電視，收看春節聯歡晚會，今年的春晚和前幾年的差不多，都有許多動聽的歌曲，有趣的小品和精彩的雜技，而最神祕的，則是劉謙表演的魔術了!

在今年的春晚上，劉謙表演了一個叫“幻鏡”的魔術，一開始，他拿出一杯飲料和一根吸管，放在一張桌子上，桌子上還有一面鏡子，他拿起吸管對着鏡子裏的飲料“喝”了起來，沒想到桌子上的飲料一點一點變少了!後來，又有拿出一盒點心，讓主持人在心中想一種顏色，劉謙來猜，結果猜錯了，劉謙說鏡子裏有一個世界，裏面有他的朋友，他的朋友會拿出正確的顏色，主持人不信，結果鏡子裏真的伸出了一隻手!手中真的拿着正確的顏色!實在是太神奇了!

晚上，我們一直看到了12點的倒計時，今年的春晚真好看!

人四年級作文 篇3

“下雪了，下雪了!”一大早我便聽到了弟弟的聲音，我就和弟弟一起到陽臺看雪.

不一會兒雪粒就便成了大片大片的雪花，先是稀稀疏疏的，後來便一簇簇，一團團，鵝毛般紛紛揚揚地飄下來，舉目仰望，就像千萬只蝴蝶在空中飛舞.

我用雙手接住了一片雪花，冰冰涼涼的，一下子便融化成水了.

忽然間，雪停了，我和弟弟一溜煙地跑到了樓下，就開始堆起了雪人.

首先.我把一個小雪球足足滾成了像兩個書包這樣大.然後，弟弟把另一個小雪球放在了大雪球上面.再用鐵桶當成雪人的帽子.接着，用紅蘿蔔當成它的鼻子.最後，用兩顆黑珍珠當作它的眼睛.這樣，一個雪人就做好了。

可是我和弟弟仔細打量了一下雪人，好像缺少了什麼，缺少了什麼呢?對了，手.我和弟弟將雪人的手補上.這樣一個完整的雪人就做好了.我和弟弟的手凍得像千年寒冰一樣冷，可是我們一點也不覺得冷。

每到冬天，我便盼望着下雪，盼望着堆雪人，可是總事與願違.於是只能回憶那年冬天我和弟弟堆雪人的情景.

人四年級作文 篇4

她，是我的好朋友；她，是我敬佩的一個人；她，就是秦嘉哲。

她各自高高的，有一雙炯炯有神的大眼睛，櫻桃小嘴，有一點黑。她喜歡穿運動服，愛讀書，非常執着，也是我們班的運動健將。

她特別喜歡讀書，可以說是個書呆子。那一天，我們商量着要不要去易園練長跑。嘉哲她頭也不回的說去，還很激動。可是，當在易園裏跑步的時候，她卻捧着書，津津有味的看起來，叫她幾聲也不應。好不容易把她拉過來，她卻盯着書說：“我邊看邊跑。”拿她沒有辦法，只好依了她的意願。這就是她讀書上癮的時候，真的令人欽佩。

她不但愛讀書，還有榮譽感，堅強，執着。

今年夏季運動會，我和她都是800米長跑員，在跑步前她不小心摔了一下，把腿弄出個大黑青來，我們問她：“要不要緊？”她面無表情的說：“沒事！”跑步跑到600米時，我們倆一前一後並排跑，我非常擔心嘉哲摔倒，天有不測風雲，她摔了，我去扶她，可她卻讓我趕快跑。我開始了最後的衝刺，她堅強的站起來，跑向終點，得了第二名，她的腿已經出血了。到了這時，她卻還微笑着說：“沒事了”。

她就是這麼一個人，她這種精神令我敬佩，所以我要向他學習，做個好讀書，堅強執着的人。

有這麼一個死黨，我真的太高興，太自豪了，難道不是嗎？

人四年級作文 篇5

今天早上，我還在牀上睡覺，奶奶說：“外面下大雪了，你們快起牀吧！”我馬上從牀上跳了起來，跑到窗戶邊，拉開窗簾，眼前呈現出白茫茫的一片。我非常高興，終於盼到下雪了。不一會兒，媽媽說：“今天全部學校停課。”我更高興了，可以好好地玩了。

吃過早飯，我和媽媽到樓下，只見路上鋪着一層層厚厚的雪，踩上去留下深深的腳印，我想起來我們正在教的課文《雪地裏的小畫家》，這些“小畫家們”在雪地上畫的畫。我也情不自禁地畫了起來，可是畫得比不過它們。

遠處有許多小朋友在堆雪人，他們堆得可好看了。我和媽媽也跟着堆了起來。我先用鏟子運來了許多雪，把雪堆成一堆，可我覺得速度怎麼這麼慢呢？媽媽說：“你可以試一試用滾雪球的方法。”在媽媽的建議下，我先拿一小團的雪，把這一小團的雪放在雪地上來回滾動，不一會兒就滾成了一個大雪球。用同樣的方法我再滾一個稍爲小一點的雪球，再接着把小雪球放在大雪球的上面，用手拍打得紮實些，然後用鏟子把雪球修改的圓一些。最後用橡皮泥做出雪人的眼睛和鼻子，把鏟子插在雪人的身子上，一個漂亮的雪人就堆好了。

今天我玩的可開心了，我希望每年的冬天都有一場雪。

人四年級作文 篇6

說起仙人掌，人人皆知，它常年生活在酷暑的大沙漠，而沙漠，卻是仙人掌的家鄉，也是仙人掌頑強的意志力的修煉地。

有一次，我的語文考試得了一百分，媽媽買了一盆仙人掌獎勵我，我非常高興，把它放在陽臺上，天天給它澆水。

暑假，爸爸媽媽打算帶我去海南三亞玩。可是，如果我去玩，那誰來給仙人掌澆水呢？如果不澆水，仙人掌會死的呀！在爸爸媽媽的軟磨硬泡下，我終於踏上了一個不安心的旅程。在三亞的這幾天，我的心裏總不踏實，憂心忡忡，玩什麼都不開心，心裏總放不下家裏那盆仙人掌。七天過去了，我和爸爸媽媽終於乘上了回家的車，我心想：這麼多天都沒澆水，家裏那盆仙人掌應該早就死了吧！回到家後，我迫不及待地放下行李，跑進陽臺，眼前一片深綠，發現仙人掌根本就沒死，它還是像以前一樣那麼鮮翠欲滴，甚至還開出了兩朵可愛的小花，鵝黃色，淡雅清純；粉紅色，極似彩霞，格外的嬌小玲瓏。再看看仙人掌旁邊的植物，那株昔日殷紅嬌嫩的玫瑰，如今卻重重地低下頭來，好像在嘲笑自己不如仙人掌耐暑。往日那棵挺直的小瓜苗，變得軟弱無力，好像輕輕一捏就會死掉。

剎那間，我明白了一個道理：生命的確脆弱，但，這並不代表生命的意志力軟弱，我要向仙人掌學習，無論在什麼時候，都不能放棄，堅持的背後往往是巨大的成功。

人四年級作文 篇7

我家裏有五個人，爸爸媽媽姐姐弟弟還有我。我現在在讀四年級。我的姐姐去年剛上大學，經常不在家，我還有一個弟弟，他在讀幼兒園。爸爸和媽媽每天都會按時去上班，我和弟弟也時每天都按時上學。

媽媽爲了讓我們吃上熱乎乎的營養早餐，每天五點鐘就起牀爲我們做飯了。忙碌了一天的媽媽還要爲我們辛苦做飯，姐姐放寒暑假時就回家了，她在家時會幫助媽媽做些家務，看到姐姐這麼孝順媽媽，我和弟弟也會掃掃地，整理好自己的東西。因爲我們都知道爸爸媽媽上班一天後已經很辛苦了，所以我們會在閒暇時間做些力所能及的事。至少，我可以整理好自己的衣物，打理好我的牀鋪。我覺得我們都應該幫爸爸媽媽做些事情，做一些力所能及的`事情。

姐姐對我也很好，前幾天姐姐還用她的生活費給我和弟弟買了鞋子。寒假裏姐姐在家時經常會輔導我的作業，教會我我不會的問題。媽媽買了零食，弟弟雖小，卻也知道讓我吃很多，我很愛弟弟。姐姐經常不在家，所以我和弟弟在一起玩的時間比較多。

爸爸在外工作一整天，到了晚上才能回家，他一回到家，我和弟弟就會撲上去，因爲爸爸能和我們在一起的時間很短暫。

雖然我們也有小吵小鬧的時候，也有互相生氣的時候，但更多的是，我們一家人很開心。我很幸福，因爲我有一個幸福的家。

人四年級作文 篇8

我家門前種了一棵仙人掌，這仙人掌又扁又短，我覺得它長得很奇怪，身上全是刺，就連在它旁邊種的玫瑰都“躲”着他呢。我也很討厭仙人掌，因爲如果在玫瑰裏種仙人掌，本來很好看，卻被它醜化了。

有一天，奶奶發現玫瑰花開了，對我說說：“顧承澤，你看玫瑰花都開了，快去摘兩朵回來。”我答應了，就下去摘幾朵玫瑰花。

我走到玫瑰花旁，準備摘時，不小心碰到了那仙人掌，那刺扎到了我，我痛得都叫了一聲，當時就想：爸爸說仙人掌也是植物，爲什麼仙人掌沒有葉子只有刺呢？我摘好了玫瑰花，就上來問奶奶：“爲什麼仙人掌只有刺呢？”奶奶也說不清。我只好上網查找有關仙人掌的資料。

看到網上的資料，我茅塞頓開：“原來仙人掌屬於石竹目沙漠植物的一個科。爲了適應沙漠的缺水氣候，葉子演化成短短的小刺，以減少水分蒸發，亦能作阻止動物吞食的武器；莖演化爲肥厚含水的形狀；同時，它長出覆蓋範圍非常之大的根，用作下大雨時吸收最多的雨水，目前仙人掌科的植物將近有20xx種呢！”

發現來自生活，只要我們在生活中留心觀察，認真發現，一定能發現許多的科學知識。

我再也不敢討厭仙人掌了！

人四年級作文 篇9

今天，我到表哥家玩時，發現家後院種了許多“沙漠戰士”——仙人掌，我似乎看見它們正在向我揮手呢！看着看着，我突然想到，不是什麼植物都有葉子嗎？爲啥仙人掌就沒有葉子呢？這是怎麼回事呢？

我充滿疑惑地問起表哥來：“親愛的表哥，你知道仙人掌的葉子在哪兒嗎？”“嗯……你可真是個‘小問號’呵，不過，這可難倒我了，怎麼做呢？怎麼做呢？”表哥急的像只猴子似的抓耳撓腮。哎，真是“求人不如求己”，我還是自己解決這一難題吧！

我飛快地跑進書房，拿出科學寶典《十萬個爲什麼》，翻開瀏覽。不一會兒，我就知道仙人掌的葉子在哪兒了：原來呀，仙人掌渾身尖尖的刺就是它的“葉子”，大家可能要問，這怎麼可能？嘿嘿，這你們就不懂了。因爲仙人掌長期生長在茫茫的沙漠裏，必須貯存足夠的水分，可沙漠裏的水容易蒸發，仙人掌不得不把自己的葉子退化成尖尖的刺。

問題終於解決了，可真是生活處處有學問！

人四年級作文 篇10

我的同學叫黃濤，今年13歲。他長着瓜子臉，大大的眼睛裏充滿了智慧和幽默，他喜歡穿白色的衣服和黑色的褲子。

他的學習成績很好，老師提出的問題，他都能流利地回答出來。當我有不懂的問題時我常常向他請教，每次他都是熱情地幫我解答。

黃濤不但成績好，還寬宏大量。有一次，我去他家玩看到他的軍艦模型，就借了回家玩幾天。回到家，我愛不釋手。可是，老天爺好像跟我作對，一不小心，把軍艦掉得七零八落。要知道，這可是他最喜愛的軍艦啊!下午，他來取艦模了。他一進門就問：“我的軍艦呢?”我回答：“它已經碎了。”我以爲將要面臨的是一陣“暴風驟雨”，誰知他沒有生氣，而是：“不怕我們將它粘好就行了，不用怕我。”後來，我們倆齊心協力把它粘好。

你看，這就是我的同學黃濤，我爲有這樣的同學而感到驕傲、自豪。