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精選我最喜愛的四年級作文8篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我最喜愛的四年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選我最喜愛的四年級作文8篇

我最喜愛的四年級作文 篇1

從一年級到四年級,教過我的老師很多,但是我最喜愛的老師就是汪老師,她的眼睛又大又明亮,笑起來彎彎的,像兩個彎彎的月亮,鼻子高挺,小小的嘴巴說起話來就像唱歌那樣動聽。汪老師有許多漂亮的衣服,配着她勻稱、嬌小的身材,總那麼合適,那麼好看。

她是一個和藹可親的老師,她總是用柔和的聲音,和幽默語句來上課,在她的課堂上,常常會有我們的歡笑聲。但有時教室裏也會鴉雀無聲,同學們一個個豎耳靜聽,教室裏只有汪老師抑揚頓挫的聲音。汪老師的眼光不光是溫和,時常還會有幾分嚴肅。如果在她的課堂上搗亂,她不會嚴厲懲罰,而是靜靜的看着你,讓我們情不自禁感到羞愧。大部分時間汪老師都會給我們講一些小故事,在這些小故事裏,有些是做人的道理,有些是非常優美的篇章,還有些是激勵學習的故事,我們每次都聽得入迷,從而學到了很多課本里學不到的知識。

汪老師是一個非常的負責任的老師,就算生病了,還會繼續給我們上課。記得有一次汪老師的嗓子啞了,看着她那清秀的臉,因爲嗓子疼痛而皺起了眉頭,大家都感到心疼不已,但是汪老師雖然疼痛,仍然給我們上課,她並不說話,而是不停的用粉筆寫字,她把要說的話都寫了出來,汪老師寫字寫了一節課,手腕肯定很累了,可是汪老師還是堅持給我們上課,多麼偉大的老師!

汪老師很注意我們的健康,從不佔用我們的課餘時間,一有機會就帶着我們在操場上活動,這讓我們班的同學們身體都很健康,即使在流感病毒蔓延的期間,別的班都停課了,我們班一直都沒有停過課。在汪老師的帶領下,我們班同學的身高也普遍比別的班要高些,業餘興趣也比別的班要多,才藝更是人人都有。全班同學都認真學習,團結互助,學習成績一直排在年級第一,在各項集體活動,也都在學校名列前茅,全班同學都爲擁有這樣的好老師而驕傲!

我就要轉學了,可我很捨不得汪老師,捨不得老師娓娓動聽的話語,捨不得老師誠摯悅耳的教導,捨不得老師像母親一樣的關懷。汪老師,我要大聲的對您說:“您辛苦了!”

我最喜愛的四年級作文 篇2

一年有四個季節——春、夏、秋、冬,它們都有自己獨特的美,要問我最喜歡的季節,既不是“小河才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的夏天,也不是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”的秋天,更不是寒風刺骨滿地白霜的冬天,而是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”的春天。

咦?是誰畫出了這個鳥語花香的季節?原來是春姐姐。她邁着輕盈的步伐來到了人間,拿起畫筆,塗掉了冬天的腳印兒,畫出了一幅七彩的作品。

春姐姐來到公園裏,花朵們個個把自己打扮得漂漂亮亮的,披上了萬紫千紅的衣裳,有紅的、黃的、白的、紫的、藍的……它們漫山遍野地笑着、鬧着,好像在告訴人們:春天已經來了,看我們多開心啊。春姐姐來到森林裏,冬眠的小動物們睜開了睡眼,開始了新一年的生活;春姐姐又來到小溪邊,水面的冰塊慢慢地融化了,溪水裏的魚兒們終於可以探出腦袋來瞧瞧這個世界了!

聽到春姐姐的呼喚,小草們也不約而同地從土地裏探出了嫩綠的腦袋,把眼睛睜得大大的向四處張望,好像對這個世界充滿了好奇,又好像怎麼也欣賞不完春天的美景。柳樹的身上也冒出了嫩芽,那長長的枝條就像小姑娘的髮辮一樣,隨風舞動,讓人見了忍不住想摘一條編成一個柳環戴在頭上。燕子們爭先恐後地從南方飛回了北方,停在電線上“嘰嘰喳喳”地唱着春天之歌。

春,是一年開始的季節,是五彩繽紛的季節,是萬物生長的季節……春天的風景如畫般美麗,我怎能不喜愛?

我最喜愛的四年級作文 篇3

我期盼已久的汽車,終於被我爸買了下來,當我得知這個消息,我是高興的一蹦三尺高。

爸領我到車子面前,我不敢相信,車子在陽光下散發着強烈金屬般的光芒,反射着我的雙眼,它全身穿着暗櫻紅顏色衣服。我不禁仔細觀察車子,只見它有着優美的身軀,線條柔美,我撫摸它的車身,我就再也不想把手放下。

我的心裏想太好看了,不愧是我看中的車,真是太棒了!我真想坐進去兜兜風,我爸好像看穿我的想法,說:“兒子!老爸帶你出去,我高興的手舞足蹈,我立馬坐了進去只見裏面是一塵不染。

我就連腳都不知道放哪兒,生怕弄髒了汽車,裏面的座椅都是皮的,坐上去非常舒服,還可以上下移動,如果累了,可以停在路邊,把座椅移下去,就可以當一個簡便的牀了。我又看了一下車子的功能。

有許多功能,數都數不清,如超級儀表盤,可以清楚地知道豐富實用的行車信息,還有高清智能導航系統,能提升停車和倒車的便利與安全性。而發動機能有效降低燃油消耗。還有許多功能,我就不仔細介紹了。

我爸開始啓動發動機,車開始動了,隨後就奔跑了起來,如同一匹駿馬在路上奔馳,我打開窗戶,車子奔跑而形成的風吹在我臉上,非常涼快,我心裏大喊爽!爽!爽!那些電動車被我們車子一一甩在車後面,其實我心裏是好不得意。想着原來做在電動車上的自己,每次汽車在我身邊飛馳而過時,心想有什麼了不起,總有一天我自己掙錢也會有的。哈哈雖然我家現在有汽車,其實也沒什麼了不起。要我爸開車不要太快,安全第一。

你們想知道這車子是誰嗎?那我就告訴你們吧!那就是悅達起亞的k3。

我最喜愛的四年級作文 篇4

它就是盲聾女作家、教育學家海倫.凱勒寫的自轉《假如給我三天光明》。她以自己的勇敢震撼了世界,創造出了一個奇蹟,而這一切全靠的是一顆不屈不撓的心。

一本書何以有如此的感染力?此書的作者曾經提出過這樣的問題:“假如你有的眼睛明天將要失明,那麼你今天要看到什麼?這使我感到我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應該珍惜美好的時光,珍惜幸福的生活。

人應該如何對待人生,人生的價值何在?一個人能否取得成就,不在於條件好壞,而在於有沒有奮鬥的精神。一個人只要有遠大的理想和奮鬥目標,就會有無窮無盡的力量,就不會被條件所束縛,就會去創造條件,主宰自己。本書的作者不就是這樣嗎!

讀一本好書就是與一個偉大的心靈對話。羅斯福夫人曾經這樣評價這本書“人類精神一旦被認識,我們就永遠不會忘記。她在生活和生活樂趣中,海倫.凱勒小姐給我們這些沒有那麼多困難要克服的.人上了永遠不會遺忘的一課--我們都希望這部書有越來越多的讀者。讓她的精神在越來越多的範圍內轉播。”

我最喜愛的四年級作文 篇5

我最愛的老師是體育老師。體育老師姓姬,我們大家都叫他姬老師。

姬老師長得很高,聽說他還是班主任。姬老師濃眉大眼,一張嚴厲的臉,可是他上課卻很有趣。他每一次上課時候,都會先帶領我們做個遊戲。記得有一次,他帶領我們從教室走出來……

他先是說:“同學們,我們今天來一次青蛙蹦蹦極跳的遊戲。”姬老師接着說:“遊戲規則是這樣的,同學們先這兒跳到那去再返回來。好,現在分成二個小組進行比賽”。我們蹦的可有勁了,大家都累得氣喘吁吁,最後,我們組勝利了,老師叫輸了的那組同學跑一圈步,而姬老師卻在給我們講笑話呢!

姬老師喜歡跟我們男生說話、講笑話和猜謎語。我跟姬老師講了一個笑話,逗得姬老

師哈哈大笑,你們知道這個笑話是什麼嗎?其實我說:“電視裏邊有一個姬老師。”姬老師說:“不可能。”我說:“是快樂星球裏面的,是從黑暗星球派到地球上的間諜。”體育老師哈哈大笑地說:“你怎麼不早說呢!原來我是間諜啊”

這就是我最愛的一位老師,你們看後一定會覺得他很有趣。

我最喜愛的四年級作文 篇6

我有一位課外興趣輔導老師,我在她那裏學習了思念多的美術,她就是我最喜愛的嶽老師。

嶽老師有一頭長長的捲髮,圓圓的臉上永遠掛着和藹可親的笑容,胖胖的身體卻十分靈活。嶽老師特別鍾愛民族服飾:大大的銀耳環,長長的木珠項鍊,衣服上很有民族特色的大花朵.............每次上課,都會讓人感覺是一位漂亮的少數民族老師在給我們講課。

還記得小的時候,我剛到嶽老師班上沒多久,畫畫總是畫不好。有一次,我一不小心又畫錯了,急得不知該怎麼辦,我一氣之下,乾脆不畫了,直接躺在了地上。嶽老師看見了,卻沒有生氣,而是笑了笑,走到我身邊,和顏悅色地對我說:“畫錯了沒關係,要把畫堅持畫完。暫時畫不好也不要着急,你還小,今後努力提高的時間都還有一大把呢!”嶽老師一邊說一邊把我從地上扶起來,手把手,耐心地教我該怎麼畫。

正是因爲嶽老師一直的和藹與一次次的寬容,我才能堅持在她那裏學習了四年多的美術,並且有了一步步的提高。感謝嶽老師,我永遠愛您!

我最喜愛的四年級作文 篇7

我的阿姨今年買了一輛東風悅達起亞的汽車型號是k3的高配,車身是純白色的。

車裏面的東西樣樣都挺新鮮的,就像劉姥姥走進了大觀園,什麼都很好奇,每樣都想要去摸摸它。車內空間比較大,坐墊特別的柔軟,導航儀裏面有各種好玩的遊戲,我感覺最好的還是車頂的天窗。開車時,導航儀會自動打開,不管你想去哪兒只要輸入出發地和目的地它就能專心致志的爲你導航。停車時,屏幕上就會顯示出圖案,告訴你還有多遠就到了該停的位置,就感覺有種超神奇的力量。

我最喜歡裏面的天窗了。有一次,阿姨帶我去鹽城遊玩。一路上我坐在車上左望望右瞧瞧,但我還是不盡興,突然我想到了天窗。於是我對阿姨說讓她打開天窗,我告訴阿姨我想站起來把頭伸出去,滿足一下我的好奇心,阿姨同意了。剛慢慢的站起來還有點害怕,就一會的功夫,啊!真爽,兩旁的花草樹木和房屋一掠而過;風在耳邊呼呼的吹過;閉上眼睛就感覺身體變輕了,變得和小鳥一樣飛起來了。真是又刺激又好玩。我趴在上面看,看的我都不想把頭縮進去了。有了這個天窗汽車整個都變得十分的美觀和有檔次了。

啊!我最喜歡的汽車------東風悅達起亞k3!

我最喜愛的四年級作文 篇8

我有許多玩具,但我最喜歡的,就是小刺蝟伊伊了。

刺蝟伊伊是個玩偶,它是媽媽送給我的生日禮物,外形酷似一個圓鼓鼓的皮球,還有一對小巧玲瓏的耳朵和一個紅鼻頭。滑稽的它兩手握着一顆別緻的愛心,真呆萌、真可愛。雖然伊伊是一隻刺蝟,但它背部的硬刺確實軟的,這樣,摸它的刺,就柔順多了。

每當我放學回到家時,睡了一天懶覺的它,會安安靜靜、一聲不吭地陪我寫作業。每當我遇到難題時,它好像在對我說:“主人,認真想一想吧,你能做對的!”於是,我打起精神,認真地算了起來。每當我作對題時,它那雙嚴肅又認真的小眼睛彷彿是在提醒我:“不能驕傲,要謙虛!”它的提醒使我臉紅。

小刺蝟伊伊陪伴我度過了許多快樂的時光,它已經是我們家必不可少的一員了,因爲,它陪我旅遊,陪我比賽,陪我練琴,陪我演出。

依依是我的好朋友。