【實用】四年級媽媽作文10篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家整理的四年級媽媽作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級媽媽作文 篇1

我的媽媽是個很愛嘮叨的人，早上去學校，中午回家，下午去學……總之任何地方任何時間都能聽到媽媽的嘮叨聲，真是煩不勝煩。

早上，準備出發時，媽媽又嘮叨上了：“上課認真聽，不要和同學鬧矛盾。”哎！耳朵都聽出了老繭。不耐煩的說：“媽！不要再說了，你都說了幾千遍了，煩不煩！”媽媽回答說：“你知道 ？那好，我今天就不說了。”我高興地說道：“好！”

下午上學的時候，媽媽居然真的沒有沒完沒了地嘮叨了。

媽媽和爸爸去了了新鄉，可能會晚點回家，讓我拿鑰匙自己回家開門寫作業。

放學回到家，我向口袋裏，左摸摸，右摸摸，把地球翻個底朝天都沒有找到，我一想。糟了！丟家了裏了。我只好在家門口等。想想是平常的話，媽媽肯定會提醒我的，真是的，平常只覺得 媽媽的嘮叨很令我煩，可竟沒有想想好處。

最後，去了外婆家。

經過這件事，我好像喜歡上了媽媽的嘮叨，因爲這裏面飽含着媽媽對我的關心和關愛，我應該珍惜。

四年級媽媽作文 篇2

我的媽媽長着一頭秀麗的短髮，白嫩白嫩的皮膚和一雙像黑寶石一樣的大眼睛，真是漂亮極了。可她卻是一個超極的“神探”喲！

媽媽怎麼個神法？就說那次吧，媽媽星期天加班，臨出門前囑咐我說：“好好做作業，不要看電視。”可媽媽一走遠，我馬上打開電視看起了動畫片。也不知看了多長的時間，正當我津津有味時，聽見了媽媽汽車的聲音，便趕緊關了電視，去做作業了。

媽媽一進門，看我沒寫幾個字，便問：“怎麼才做這一點兒？”我說：“背書花了很長時間。”媽媽沒有接話，只是走到電視機跟前，摸了摸電視機後背，然後生氣地說：“電視機後背在發熱，難不成電視還會發燒？”唉，證據確鑿，我只好招了。

後來，我又有了機會。這次，我十分小心，看完《喜羊羊與灰太狼》後就關了。媽媽很久很久纔回來，電視機早就不熱啦。

媽媽看看我的作業，又去看電視了。過了一會兒，媽媽說：“怎麼中央三臺變成了少兒頻道呢？”唉，真是魔高一、道高一丈啊！又被抓住了。

媽媽，你可真是我家的神探呀，你乾脆改行去破案吧！

四年級媽媽作文 篇3

媽媽的手是神奇的。熱騰騰的蒸籠裏有着香噴噴的包子，我迫不及待地拿起一個，“哎呦，燙死了。”“小饞貓”媽媽一邊嗔怪着，一邊伸出手來拿起包子，小心吹涼後遞給我。寒冷的冬天，冰冷刺骨的自來水我連碰都不敢碰，可媽媽毫不猶豫地把手伸進去淘米、洗菜，難道媽媽的手是用鋼筋鐵骨做的嗎？

媽媽的手是靈巧的，她編織的毛衣款式新、顏色鮮，走到哪兒都能吸引別人羨慕的眼神，她做出的飯菜營養足、味道美，撐圓了我的肚皮。她收拾的房間，地面淨、物品齊，給我創造了舒適的生活環境，在媽媽的巧手安排下，我的生活像蜜一樣甜。

媽媽的手是溫暖的，那雙手拂過臉頰時，像三月的春風溫暖着我，那雙手擦去眼角的淚痕時，像明媚的陽光溫暖了我。深夜，那雙手爲我塞好滑落的被角，又像溫暖的火爐呵護着我。

媽媽的手有時也是嚴厲的，它變作無情的巴掌，責打着我，曾經恨過這個巴掌，但是現在我明白了，這個巴掌教會了我做人的道理。

這就是媽媽的手，我愛這雙神奇、靈巧、溫暖、嚴厲的手。媽媽手裏捧着的是愛，手心裏捧着的也是愛，我愛這雙手，更愛我親愛的媽媽。

四年級媽媽作文 篇4

別人有位嘮叨的媽媽，別人有位樸實的媽媽，可我有位“雙面”媽媽。

媽媽的第一面是嚴肅。平時媽媽工作很忙，沒有時間理我。記得有一次，發考卷了，我考了99分。我拿着試卷認真地檢查一遍，發現有一道題明明錯了，可老師還給我對，我心裏暗自高興。回到家，我洋洋得意地把這件事告訴了媽媽。媽媽聽了，嚴肅耐心地對我說：“你這孩子，怎能這樣呢？你應該做個誠實的孩子。俗話說得好，誠實比金錢更寶貴。你必須把真相告訴老師，讓老師改正。”話音剛落，我馬上反駁道：“媽媽，我好不容易得到99分，又要讓老師再改回來，媽媽，您也太狠了吧！”

爭辯了幾分鐘，我說不過媽媽，媽媽硬要我把試卷交到老師的辦公室。我只好乖乖地順從媽媽。第二天，我把試卷拿到辦公室讓老師改回來，老師直誇我是個誠實的好孩子，我真開心！

媽媽平時雖然有點嚴肅，但她很善良。俗話說得好，外表美不代表心靈美。記得有一次，我和媽媽在屋裏吃飯。這時，我聽見一位老婆婆在外邊喊着：“有哪位好心人，能給我一點飯吃。”我心想：這些老婆子，就會來裝，我纔不理她呢！媽媽也聽見了，連忙開了門，讓老婆婆進來吃頓飯。我急忙對媽媽說：“媽媽，您不能輕易相信別人。”媽媽不理我，她把老婆婆拉了進來。老婆婆說：“不用進來，只要有口飯吃就行了。”媽媽說：“不用客氣，我不會嫌棄您的！”老婆婆吃完飯，從錢包裏拿出一元錢遞給了媽媽。媽媽說：“我怎能收您的錢呢？再說人與人之間應該互相關愛。”老婆婆喃喃說道：“你真好，你真好。”

我爲我有這樣一位“雙面”媽媽而感到自豪！媽媽，我愛您！

四年級媽媽作文 篇5

從小時候到現在，媽媽，您在我生活中起着非常重要的作用。不是您，我就不能成長；不是您，我就不能生活；不是您，我們就不能自己處理日常小事、小家務；不是您，我們就不能……但是媽媽，我想對你說說——以前沒有說的的心裏話。

媽媽，我想對你說，在成長中，我的確犯了一些錯誤，但是也不致於到亂打的地步吧！我雖然錯了幾次，但也在努力地改，我不是那種“記吃不記打”、“屢教不改”的那種壞孩子。你怎麼能拿我去和那種孩子相比呢？我已經很努力了，可是您還是覺得我身上有不少缺點，並對我的優點隻字不提，讓我被家裏人罵來罵去，回到家，迎來的不是諷剌就是挖苦；每天回家後，迎來的不是你滿面的笑容，而是“快去寫作業”、“別看電視了”的命令，也許在你們眼裏，我還是一個不折不扣的“壞孩子”。但是，我在我們班裏很好，老師都說我真好，可你們……唉！我只是想讓你們看到真正的我！我多麼希望您能正確地對待我的功與過。對與錯呀！哪怕一點也好啊！

媽媽，我還想對你說：我想自己做一些家務。媽媽，你每天早上早早地起來爲一家人做早飯，晚上在家洗衣服做飯。可每當我想幫你做家務時，每當我幫你做飯時，都會聽到這樣的聲音“快學習去”，我多麼想幫您好做家務啊！可是每次您總是萬分阻擋我。媽媽，我真的想做家務啊！您就讓我做一次吧！

媽媽，我還想對您說……

四年級媽媽作文 篇6

我的媽媽是一位平凡的母親，她的愛如涓涓清泉滋潤我的心田，讓我無比幸福。

我的媽媽個子不高，身材苗條，一雙炯炯有神的大眼睛，可美哩！媽媽一笑起來就露出兩顆漂亮的大兔牙！媽媽不僅無微不至地關愛着我，而且還孜孜不倦地教導着我。

一個秋天，一絲陽光都沒有，我覺得全身發癢。媽媽很着急，馬上帶我去醫院。看着媽媽着急的樣子，我馬上就哭了。媽媽以爲我很難受，就更加焦急不安地往醫院趕。到了醫院，媽媽跑上跑下，帶着我到處檢查。醫生詢問了我的病情，對媽媽說：“吃點藥，用藥膏塗下慢慢就會好的。”媽媽這才鬆了一口氣。

媽媽不但關心我的身體，而且時刻關心着我的學習。一次，我玩遊戲玩得不亦樂乎，被媽媽看見了，媽媽溫和地說：“你作業寫完了嗎？”我說：“沒做好。”媽媽嚴厲地說：“沒做好怎麼能玩遊戲，作業怎麼辦？”我不耐煩地應答着：“明天不是還有一天嗎！”

媽媽聽了很生氣，大聲斥責道：“今天能做的事情爲什麼今天不做，我們要珍惜時間。”

誰言寸草心，報得三春暉！我想對媽媽說一聲：“媽媽，我愛你！”

四年級媽媽作文 篇7

“兒子，去幫弟弟改改《歡樂寒假》，好吧？”一聽說幫弟弟改作業，我眼睛一亮，二話沒說，就興沖沖地去找弟弟了。

我把弟弟叫到身邊，自己則架起二郎腿，慢條斯理地翻開《歡樂寒假》，慢慢地看着。遇到對的地方，我就像老師批改作業一樣，高興地一邊不住地點頭，一邊嘴裏不停地“嗯”着；要是遇到做錯的地方，我則緊皺雙眉，揮着手大叫道：“你看看，這麼簡單都錯了。”這時，我別提有多神氣了！

改了不到一會兒，我便失去了耐心，把《歡樂寒假》往桌上一丟，對弟弟生氣地說：“教了你半天，你還不會，不教了！”

當我正要離開的時候，突然想起媽媽幫我改作業時的情景：遇到我做錯的地方，媽媽總是耐心地給我指點。但有時，我卻會不耐煩，坐着生悶氣不願意動手改，甚至還會和媽媽頂嘴。然而媽媽卻沒有一絲怨言，還是在認真地幫我改。

想到這兒，淚水奪眶而出。我拿起《歡樂寒假》，細心地改了起來。

四年級媽媽作文 篇8

每天清晨，當我還在睡夢中時，媽媽已經悄悄地起牀了，她開始忙着爲我準備早飯。朦朦朧朧中耳邊傳來一聲輕輕地呼喚：兒子，該起牀了，媽媽已經做好早飯了，快起來，要不上學要遲到了。我總是睜着睡意朦朧的雙眼，懶懶的`不想起牀。接着耳邊總會傳來一陣優美動聽的曲子，是我喜歡的杰倫的歌，那是媽媽專門爲我放的。這時的我纔會在歌聲中慢慢醒來。當我吃着香噴噴的早飯時，媽媽卻顧不上吃早飯，又開始忙碌着收拾着家。等我吃完早飯，媽媽又急急忙忙地送我上學。我爲有這麼一個勤勞的媽媽而感到幸福，我愛我的媽媽！

中午放學一進門，就能看到身穿圍裙的媽媽笑眯眯地站在門口，對我說：我兒子回來了，見到你真高興。快洗手吧，媽媽已經做好飯了。每當這時我的心總是甜甜的。當我來到餐廳，桌子上已擺着我愛吃的飯菜，而且每頓都不重樣。當看到我大口大口地吃了起來時，媽媽的臉上始終洋溢着燦爛的笑容。我爲有這麼疼愛我的媽媽而感到幸福，我愛我的媽媽！

晚上，當我坐在小書桌旁學習的時候，媽媽卻在忙着爲我削着新鮮的水果。每當我感到學累了時，媽媽就會端着水果出現在我身邊，耳邊又會傳來那親切的話語：兒子，先休息一下，吃點水果，補充點維生素。我爲有這麼關心照顧我的媽媽而感到幸福，我愛我的媽媽！

每當我在學習上遇到困難時，總能得到媽媽的幫助，沒有什麼問題可以難倒她。她總會用她那聰明的大腦和敏捷的思維，想出一種讓我很容易理解的方法，使我一下子明白過來。媽媽是我學習上的一個好幫手，我爲有這麼一位聰明的媽媽而感到驕傲，我愛我的媽媽！

每當節假日時，媽媽總是不顧自己的辛勞，帶我遊歷祖國的大好山河，使我開拓了視野，增長了不少知識。每次瘦弱的媽媽總會揹着一個沉重的揹包，裏面裝滿了爲我準備的好吃的，她從不肯讓我幫忙拿一點，我也從沒聽到過她叫一聲累。我爲有這麼一位好的媽媽而感到幸福，我愛我的媽媽！

這就是我的媽媽，一位平凡而偉大的媽媽，我最親最愛的一位親人，天下最好的一位媽媽。我愛我的媽媽！

四年級媽媽作文 篇9

“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草……”這首歌人人都知，雖然很普通，但充分地體現了媽媽的好，我覺得我媽媽也像那首歌樣的好。

記得幾個月前，我正和我班的韓波去報英語作業本。沒料到，韓波突然推我一下，幸好我反應及時，往下飛快地走了幾步，再走到第三個臺階時，往下一倒，頭正好倒在最後一個臺階的棱上後躺在地上，額角上立刻鼓起一個大包。我們班的同學看到這一幕，立刻急匆匆地去叫老師。只見老師急匆匆地跑過來，詢問完情況後，把我送到了醫院。這時，遠在開封的媽媽得到消息，千里迢迢的趕到鄭州爲我做了全方位的檢查。檢查結果出來了，雖然沒事，但媽媽還不停的問那還難受，有沒有頭暈之類的話。雖然問得我很煩，但從話裏體會到媽媽對我的關心和關愛。

記得有一天晚上，媽媽在檢查作業時“不”字寫成了“不(dun)”媽媽說“這個字寫錯，修改一下。”我很迷惑不解地說：“這錯了？”“你看！”媽媽指着那一筆說：“這錯了!”當時我不服氣,但後來一查字典,確實也有那個字,這時我體會到了媽媽的認真。

雖然媽媽很嘮叨，但充分地表現了媽對我的愛，真應了那句話：“世上只有媽媽好！”

四年級媽媽作文 篇10

我愛爸爸媽媽，爸爸媽媽也愛我！愛就是一艘大船，能爲我們擋去前進路上的風浪；愛就是一座燈塔，爲我們照亮前進的道路；愛就是大大的樹蔭，爲我們遮風擋雨。

就從那次說起吧，我不知道爲什麼突然頭疼的厲害，接着肚子也疼了起來，爸爸媽媽帶我看了好幾個醫生，開了好多藥，都不管用，藥剛到嘴裏，我就給吐了！最後沒辦法，爸爸趕緊帶我到鄭州兒童醫院，到了那裏，我已經疼的堅持不了了，醫生趕緊開單子，讓我做檢查，爸爸拿着醫生開的好幾張單子，一會兒跑到樓下劃價，一會兒跑到樓上交錢，還時不時的過來問問我好些了嗎！媽媽一直陪我在做檢查的地方等着，一直安慰我說：“一會兒就不疼了，一會兒就好了”等做完檢查，天已經快黑了，醫生拿着檢查結果說：“沒什麼問題，不過爲了安全起見，留院觀察一晚上吧！”這時我纔看到，爸爸媽媽緊縮的眉頭稍稍舒展了。

我被安排在了小兒重病室，那裏的牀可小了，只夠我一個人躺，媽媽就一直站在那兒陪我，我說：“媽媽，你坐這兒休息一會兒吧！”媽媽說：“我不累，你好好睡一覺，睡醒了就全好了，咱就回家，媽媽給你做你喜歡吃的西紅柿炒雞蛋！”在爸爸媽媽的悉心照顧下，我的病好多了，爸爸媽媽臉上又多了幾道皺紋

我真的要爲我的爸爸媽媽喝彩了！你們說我說得對不對呀！