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【必備】四年級環保作文9篇

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在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的四年級環保作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】四年級環保作文9篇

四年級環保作文 篇1

舊電池的旅行

3月20日 星期日 晴

又是一個週末的結束,也又是我心情低落的時刻,這彷彿是一個心理波動的週期,每次走出家門,去踏上我的歸隊之旅,心情總是黯然。 我早早就收拾了簡單的行囊,把愛人給我的讓我帶走的五節舊電池包好放進了我的旅行包。說起廢舊電池,真給我們帶來了許多的煩惱,我和愛人深知其隨意丟棄的危害,不能跟普通垃圾一同扔棄,否則污染環境,需要統一進行回收處理,但就是苦於找不到回收點,聽說大學裏有電池回收點,可我家離那太遠了,總不能爲幾節電池跑一趟。於是我想到了一個好辦法,我單位附近就有電池回收點,很方便,晚上散步就路過那裏,我可以在歸隊時把它們帶上,回到部隊後再把它們送到回收點,這個辦法確實不錯,只是這小小的電池要跟我一樣,完成二百多公里的列車之旅。

爲了找到一個可以收留它們的地方,我和妻樂此不疲。

節約用水

6月5日 星期四 晴 晚上,剛吃過飯,有人敲門,開門一看原來是收水費的工作人員,一男一女,男的管收錢,女的管看錶,分工倒也明確。女的看過表喊了聲:收四塊八,於是我們趕緊找錢,交錢時我問了他們這是幾個月的水費,男的答道:兩個月的,不到三噸。

家裏平時在用水方面是非常節省的,洗衣服、洗澡水總是不能直接倒掉的,要用來擦地板,衝馬桶。洗菜用水也儘量統籌使用,反覆利用,不浪費。可能是我們的功夫沒有白下吧,家裏的用水一直保持着每月一噸半多一點。我們也總是教育孩子要節約用水。我們國家是個缺水的國家,人均水資源佔有量不及世界平均水平的四分之一,全國有400多個城市嚴重缺水。我家所在的城市依山傍水,處在遼東羣山邊緣,是重要的水源涵養地,可以說不缺水。但別的城市就不一樣了,我的單位所在的城市,連續幾年乾旱,水資源嚴重不足,尤其是農村的部分村莊,春季連人畜飲水都發生困難。多讓人擔心啊。可我身邊有些人並不沒有意識到這些,在用水上從來不注意一些細小的節水常識,和節水習慣,比如在刷牙時如果關着沙龍頭用水量3到4升,而如果一直開着水龍頭刷,要白白流掉45升的水。看着那些行爲,真讓人心疼那些嘩嘩淌的水呀。

節約用電

7月18日 星期一 晴

近一段時期,中央提出了建設節約型社會,各個新聞媒體紛紛把目光聚焦到這個話題,某某大城市電力告急,某某城市拉閘限電,這樣的報道幾乎天天不斷,我一直在關注着相關報道,心裏爲那些城市的人們感到擔心。炎炎夏日,沒電的日子可不好過啊。我很喜歡中央臺新聞聯

播每天的節約小常識,既教會了人們日常生活中如何節約,又提高了大家的節約意識。

關於節電,我所能做的就是少讓身邊有常明燈,用電腦方面我多注意少讓機器空置。每天早上起牀後從宿舍樓到辦公樓,我都要仔細檢查一遍,看有沒有亮着的燈,及時關掉。夜深人靜時,看看辦公樓那邊還有沒有亮着燈,爲此我專門把這個任務交給了公務班小張去完成,要求他每晚睡前檢查一遍,及時關燈。曾經有一段時間我發現戰士宿舍總是大白天的還打着燈,很讓人氣憤,於是我在給戰士開會時反覆講了這個問題,並把關燈的任務專門交給每個房間指定的負責人。從那以後纔有所改觀。

節約用電,從小處講,可以讓團裏節約一點電費,從大處講,也算是爲建設節約型社會做點貢獻吧。我想我應該這樣去做。也有責任這樣去做。

塑料袋

9月10日 晴

我總是在買菜時自己帶幾個塑料袋,這已經成了一個習慣,儘管這樣,家裏的塑料袋還是在不長時間攢了一大堆。這樣做的原因倒不是塑料袋需要花錢買,而是想盡量少用些塑料袋。妻總是把那些好的,能再用的整理好,疊放好,留着再用。

塑料袋這種垃圾,跟其它生活垃圾不一樣,它處理起來代價很高,焚燒污染大氣,深埋污染地下水和土壤。而且這種材料要在地下呆50年才能降解,人們在享受着它帶來便利的同時,也給我們生活的環境帶來了破壞,想起這些,我就爲之心痛,所以我努力盡可能地少用些塑料製品。

看着我們周圍的環境,隨處可見的塑料包裝,我想我應該少用些,儘管還做不到不用。

四年級環保作文 篇2

星期天的早晨,陽光明媚,微風習習,我和姐姐一起到廣場上去鍛鍊身體。

來到廣場,嘿!鍛鍊的人還真不少。姐姐說:“我們跑步吧!”“好啊。”剛跑了兩步,一陣微風竟然把一個黑色的塑料袋吹到我的臉上,“真掃興,這麼好的心情全被這個塑料袋給攪和了!”我嘟囔着。姐姐說:“是啊,你看,這裏的塑料袋還真不少呢,要不咱們倆撿一撿吧,免得再飛到別人臉上。”“好啊好啊。”我拍手贊成。

說幹就幹,姐姐彎腰撿起了身邊的一個塑料袋,我也不示弱,馬上跑着去撿,剛跑到那裏,塑料袋好像和我捉迷藏似的飛走了,看那架勢,似乎在說:“我就是不讓你抓到,我還想在這裏多待一會呢!”氣得我不得了,姐姐看了笑着對我說|:“你跑得那麼快,帶風,塑料袋能不跑嗎?”原來如此啊,在“高人”的指點下,我非常順利地拾了許多塑料袋。看到我和姐姐手中的這麼多“俘虜”,我們別提多高興了。

回家的路上,我心裏想:今天過的真有意義,既鍛鍊了身體,又保護了環境,做了迴環保小衛士,真是一舉兩得啊!

四年級環保作文 篇3

學校是一個傳播文化的特定學習場所,是學生獲得知識和技能,培養情感和形成價值觀,塑造品德和養成行爲的重要場所。

創建:綠色學校“是學校參與全社會>環境保護與可持續發展行動的起點和標誌,在從環境保護的角度看,學校也被看作是一個環境可持續發展實踐中具有重要意義。 (園品質得以提高,又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環境的行動。問題的製造者,它隨時隨地對環境產生影響,因此有必要對學校進行環境管理和規劃,以實現學校的可持續發展。)重視校園環保不僅能使教師和學生的環境素質得以提高,學校環境品質得到改善,而且還可通過學生的環保行動使學校的校園文化校 環境與我們的學習生活息息相關,一個幽雅的校園環境,能夠使我們的身心得到良好的發展。

校園環保應受到每一個學生的高度重視,可校園環保卻一直是學校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題。現在,每個人環保的重要性,但卻很少從身邊的事去關注環保,認爲環保與自己關係不大,只是反應出各種與自身相關的環境問題。

我們應該讓學生們認識身邊的環保,重視身邊的環保,參與身邊的.環抱,從而樹立起環保由身邊做起,由小事做起的良好風尚。

四年級環保作文 篇4

說到環保,我覺得這是每個人應盡的責任和義務,因爲我們都是這個地球的主人,應該愛護我們這個賴以生存的地球,讓我們的這個地球更加美好。

在學校裏,老是會看到一些同學隨地亂扔垃圾、隨地吐痰和隨地吐口香糖,我覺得,這是一種不好的行爲習慣。而在現實生活中,會有一些人對樹林亂砍亂伐、亂扔垃圾、隨地吐痰以及隨地吐口香糖。還會有一些人經常使用一次性筷子,不知道這些使用一次性筷子的人,知不知道,如果他們每天每人用一雙一次性的筷子,將要砍伐多少樹木,這些樹木要長多少年,對大自然會有多大的傷害。我覺得我們每個人都應該要保護環境,不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖,不亂砍伐樹木和儘量不用或少用一次洗個筷子以及一次性餐具。我決定了,從今以後,我不會再隨地亂扔垃圾、隨地吐談隨地吐口香糖和不用或少用一次洗個筷子以及一次性餐具,我也會去倡導讓我身邊的人像我一樣。

我減少了一次白色污染。今天,我去超市買菜,但是,稱重量就要用塑料袋,我猶豫了一會,就飛快地跑到家裏去只拿了一箇中等大小的塑料袋,再去買菜。這一次,我把菜都都裝進了一個袋子裏,標籤都貼在了塑料袋的正面。回家後,我將菜倒在桌子上,又將標籤撕了下來,打算下一次再用。呵呵,廢舊的塑料袋終於派上用場了!還減少了一次白色污染呢!,去保護環境,愛護環境,讓我們一起來讓我們的大自然變得更加美好,讓我們的地球變得更健康,更加的美麗。讓越來越多的人愛上我們這個美麗的地球。

低碳環保,從我做起,從小事做起,從身邊的一點一滴做起。

四年級環保作文 篇5

在這個暑假裏,我的媽媽爸爸帶我去了我的大姨家,大姨住在鳳麓鎮。 鳳麓鎮的公園裏環境優美,綠化非常好,那裏的天湛藍湛藍的,萬里無雲,鳥兒在天空飛翔,昆蟲在青草裏歌唱,樹枝在樹幹上搖擺,人們悠閒地在公園裏散步,一切都是那麼的美妙.

越是這樣美的環境,就越能體現出城裏的環境保護的不是很到位。在城裏,雖然太陽已經升起,給大地帶來了一片光明,可身旁的路燈卻依然亮着。這發生在身邊的種種事蹟都反映出人們不注重節能環保,使我們周圍的環境逐漸變差,失去了昔日的美景。

這是爲什麼?這是因爲人們不會節約資源。在鳳麓鎮,小區裏的每一個人都知道,要保護環境,環境是大家一起維護的,破壞環境,就是在破壞自己的家。

我認爲節能環保,要從身邊的每一件小事做起,比如說:淘完米的時候,淘米水不必倒掉,還可以用來澆花,不但節約了水,還讓花兒得到了更多的營養,這不正是一舉兩得嗎?在樓道里裝上一個聲控燈,可以減少沒人時用去的能量;在扔垃圾時,應該將垃圾分好類,這樣能讓沒有用的

東西回收,再度變成生活中的“一份子”,做了這個不起眼的小動作,就是爲節能環保獻出了一份力;少用一雙一次性筷子,等等都可以解決我們身邊的環保問題。我們要嚴肅對待,得讓我們的行爲起到真正的作用,而不是嘴上說說而已。

讓我們一起節能環保,從點點滴滴的小事做起。我相信,如果每人都能獻出自己的一份力,北京的環境將越來越美,越來越好!節能環保,讓中國永遠放射光彩吧!

現在,低碳生活成爲了一個公共話題。低碳,這個詞語現在越來越受到人們的關注。那是因爲,低碳生活不僅是對地球的一種愛護,也是對我們人類的一種挽救方式,如果一直像這樣生活,不久的將來,人們的生活環境會更加惡劣,也同時遭受着各種災害帶來的痛苦。

低碳生活,看起來容易,循環用水、少開車、少用紙巾、少用塑料袋、少用一次性紙杯,等等。可做起來並不簡單,雖然短時間的低碳生活很簡單,但我們要持之以恆的去做。我們知道,幾百年前,我們這個地球,是那樣的美麗,山清水秀,鳥語花香。那時候的人們,也不需要擔心什麼溫室效應,冰山融化。而如今呢?隨着科技的發達,我們卻可以隨處可見垃圾,隨處可以聞到臭氣。水不再清澈,鳥也不再啼鳴。而地球呢,給我們的,是一次次的攻擊,是一陣陣的暴雨。

我相信只要大家有一份責任感,認真地去做它,那它就是簡單的,要一點一滴做起。當我們不需要用電燈的時候,如果可以將電燈關上,這就是一種低碳;如果我們每天上學的時候,可以不乘坐電動車、汽車,而是騎着自行車或走着上學,這也是一種低碳;少用紙巾,重拾手帕,這也是一種低碳:少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯,這也是一種低碳低碳,從頭一點一滴做起,並不困難。其實,低碳生活,是一種習慣;低碳生活,是一種境界;低碳生活,更是一種責任,需要我們從自身做起,從此刻做起。如果每人都低碳生活,我相信,總有一天世界會變得鳥語花香,山清水秀,會再次來臨。我憧憬着那美好的未來。

我閉上眼,彷彿看見鳥兒在天空中飛翔,鳥兒的啼叫聲繚繞在耳邊,叫聲清脆動聽。微風拂過,一陣陣花香撲面而來,沁人心脾。那時氣候適宜,不再擔心冰山融化,地震,海嘯也不再出現。

四年級環保作文 篇6

在我們身邊有一位這樣的人,他們身穿黃褂子,騎着三輪自行車,手拿一把已用多年的笤帚,帶着一面口罩—那就是清潔工人,他們用辛勤的汗水換來我們美好的環境,他們不管地面上多麼昂髒只爲換來一個好的環境。他們的心裏總是想着同一句話,那就是:我

們老年人受點兒苦,沒關係,只要給下一代一個好的環境,我們也就心滿意足了。畢竟我們不中用,沒有給國家做出貢獻,就讓下一代來回報國家吧。

自從我聽了這句話以後,淚不住的往下流,我很受啓發。從現在開始,我要幫助清潔工人們,還要勸告人們不要亂扔垃圾。畢竟環境是大家的。

下面我給大家提幾條保護環境的廣告標語:

1、保護環境,人人有責

2、保護環境,就是保護我們美好的家園

每當我看到有人破環境時,便會上前阻止。我希望大家都熱愛環境,保護家園。

有一回,放學回家的時候,我買了一袋板栗,一邊吃一邊回家。我聽到我後面一直響,好像是有人在跟蹤我,回頭一看,原來是一位清潔工正在處理我吃剩下的板栗殼。汗珠不斷地往下滴,他還對我微笑,我懺愧的低下了頭。忽然,一種想法從我腦海閃過——不如,我替清潔工人打掃吧!說着,我走到他的面前,:“阿姨,我來幫您打掃吧!”阿姨卻說:“沒關係,畢竟你是小孩,我們大人累着沒關係。要是你們小孩累着了,怎麼爲國家做貢獻?”而我連忙說“阿姨,這個時間是您們清潔工人們回家休息的時候,要不是因爲我,您早就回家休息了,我,我來幫您打掃吧。”阿姨這才把笤帚給我,我把剩下的垃圾打掃乾淨。走到阿姨面前說:“阿姨,您辛苦了,快回家休息了!”阿姨那個難忘的微笑一直駐在我的心頭。

自從這件事以後,我才知道保護環境的重要性,所以我們要增強環保意識,讓清潔工人們少幹一點兒,多休息會,不要累着了。

四年級環保作文 篇7

一年四季裏有許許多多美好的節日,有尊師重教的教師節,有闔家團圓的中秋節,有舉國歡慶的國慶節。可在我的眼裏,我最想設立一個“綠色環保節”。

我爲什麼要設這個節日呢?因爲現在的自然環境日趨惡化,大氣污染十分嚴重,隨着人們生活水平的不斷提高,千家萬戶都開着汽車出行,步行和騎自行車的人越來越 少,所以馬路上的汽車川流不息,城市越來越堵,排放的汽車尾氣嚴重影響人們的身體健康,霧霾正威脅着每個人的生命!地球母親的脾氣 越來越大,災害天氣也日益頻繁。還有我們身邊的浪費資源的行爲也很多,比如,白天教室裏開着燈,洗完手不及時關水龍頭。自然資源日趨匱乏。

如果設立了“世界綠色環保節”,那麼我們都採用綠色出行的方式,騎自行車、步行等,既能鍛鍊身體,又能保護環境,多好呀!“保護環境,從我做起”,從此,我每天仰望着湛藍的天空,深深地吸一口氣,啊,多清新的空氣!天空一碧如洗,彷彿媽媽給孩子洗過澡一樣的乾淨,陽光那麼明媚。如果每天都有這樣的好環境相伴,該有多好呀!

我建議,我們都來當“環境小護士”,愛護好環境,杜絕浪費資源的不文明行爲,晚上早點睡覺,儘量少看電視和手機,夜間少開空調。馬路上的路燈和霓虹燈也早點“閉上眼睛休息”。

我盼望“綠色環保節”早日來到我的身邊,盼望我的夢想早日實現!

四年級環保作文 篇8

4月20日,天使聯盟假日小隊再次出發!這次,環保“小衛士”們來到了環保系列活動的第三站——洪園。今天的主題是:宣傳垃圾分類知識,爭做環境美容師。

第一組小衛士共5個人,主要負責撿拾垃圾和派發垃圾分類指導手冊。有的同學拿着垃圾鉗展開地毯式搜索,這邊說我撿到了菸蒂,那邊來一句我撿到了紙巾,忙得不亦樂乎,不一會就裝滿了好幾袋。有的同學手裏拿着垃圾分類宣傳指導手冊,向遊園的遊客宣傳正確分類的方法,同學們總共派發了100本指導手冊。

第二組小衛士有6個人,主要負責隨機採訪調查及普及環保知識。有的同學手裏拿着垃圾分類指示牌嘴裏一會不停地說道:“保護環境,人人有責,垃圾分類,從我做起”。一會就停下來告訴遊客垃圾分類的祕訣和方法。小衛士們一點兒也不膽怯,很認真仔細地講解垃圾分類的知識。得到了叔叔阿姨們的一致好評。有的同學拿着調查問卷進行問卷調查,詢問是否瞭解垃圾分類的方法,活動結束時,同學們總共做了90份調查問卷。

第三組小衛士只有一位同學負責“1元行動”募集。你看這個小同學揹着募集箱,不斷地向遊客宣傳環保知識,講解“1元行動”的理念,活動結束時,我們一共募集到了100元錢,雖然錢不多,但我們有信心通過我們的努力,募集到更多的錢,幫助更多的人,我們會將募集到的所有的錢用來製作垃圾桶送給社區的孤寡老人。

通過此次活動,“小衛士”們一致認爲:能真正參與到環保系列活動中,宣傳人人爭做環境“美容師”是一件很快樂且有意義的事。

四年級環保作文 篇9

近幾年,大家最關注的話題是環保,是啊,當看到一個個垃圾都躺在地下“無家可歸”時,我們會感到眼睛有些不舒服,他們不但影響環境,而且會影響我們的心情,讓我們感覺心情浮躁,無法平靜。所以我們要把垃圾送回家!

一次,我和媽媽在車上,我吃了一個香蕉,但是果皮不知道該怎麼辦,媽媽捅了捅我,眼睛好像在說:“放地下吧,拿着多費盡哪!”我想:如果我把垃圾放在地下,就會引起別人的不滿,有的甚至會和我一樣,大家你一丟我一丟,公共車豈不是成了垃圾箱?!我的眼前又好像浮現出了同學們開班會的情景:

“我們不能隨地扔垃圾,否則地球母親就被我們破壞了!”

“是啊,地球只有一個,如果地球毀滅了,人類就沒有生存的地方了,所以我們要保護地球,保護我們的家園,爭當環保小衛士!”

“是啊!”

“是啊!”

¨¨¨

就這樣我拿着香蕉皮,直到下車,把它放到“不可回收”的垃圾桶裏,方纔露出開心的笑容。

還有一次,我正在一個鳥語花香的公園玩,卻看到一個刺眼的塑料袋,我馬上把它撿起來,放進垃圾桶。我剛回來,就看見一個叔叔隨手把一個塑料袋扔到地上。我看見了氣憤不已,跑上去說:“叔叔,不能亂扔塑料袋,請把它¨¨¨”叔叔打斷我說:“去去去,我沒工夫!”說完就走了。我頓時義憤填膺:這人怎麼這樣啊,會遭報應的!!!如果每個人都像他一樣,那麼20xx就真的要來了,地球就真的滅亡了,到時候誰也救不了自己了!難道你們就忍心看着地球母親受着這些無謂的蹂躪嗎?!

爭當環保小衛士,從小做起,從自我做起,從身邊的小事做起,彎彎腰,垃圾不見了¨¨¨這些小小的舉動,會使地球母親更美麗,更年輕!