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關於四年級親情作文3篇

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的四年級親情作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於四年級親情作文3篇

四年級親情作文 篇1

親情是無價之寶,用再多的錢也買不到親情。這是我從一件小事中感悟到的。

四年級上冊那年,一個可怕的天氣,開始還晴空萬里,忽然間,西邊烏雲一片,還伴隨着陣陣風聲,就在“呼”一聲,一道閃電劃破長空,像一條銀蛇,隨即傳來了聲聲驚雷,“轟隆隆”伴着呼呼風聲時時迴盪在空中,眼看就要下雨了,又一道閃電,鬼哭狼嚎般的風聲又起,哎呀,今天中午去食堂吃飯該怎麼辦呀,見着窗外惡劣的天氣和劇烈搖晃的大樹,我犯了愁。這時,樓梯角上傳來了呼喊聲:“燕燕!”我跑了出去,啊!是母親,她手裏拿着一柄雨傘,呼呼地喘着大氣,“今天中午會下大雨,你拿好雨傘,母親回去了!”“恩!”母親沒等我說完,便手忙腳亂地下了樓梯!又一聲驚雷,母親騎上電動車走了。這天氣!母親一定要小心啊!握着手中之傘,我心中涌上了陣陣暖意。窗外的風聲、雷聲、雨聲霎時間成了樂器,齊奏着愛的旋律。

後來,我問起母親這件事,她經常說:“因爲我愛你啊!一切風雨我都不怕!”我的心中又一次次涌起陣陣暖意!

親情就是這樣,無私且無價,因爲它只屬於你一個人!

四年級親情作文 篇2

親情,是鮮花上的`一絲芬芳;是黑暗裏的一縷光明;是絕望中的一滴甘露……曾經年幼的我不知道它究竟爲何物。可現在,我漸漸的明白了,父親的付出,母親的話語都是那沉甸甸的親情。

記得二年級有一次考試,我破天荒的只考了79分,接到試卷的那一剎那,我的腦子裏一片混亂,我害怕、自責、傷心……一向樂觀,活潑堅強的我竟然欲哭無淚,這無疑給了我一個沉重的打擊,我不敢面對同學,面對老師,更無顏面對媽媽

但是,紙是包不住火的。回到家吃飯的時候,“災難”還是如期而至。我告訴媽媽成績時,不爭氣的眼淚像斷了線的珠子一樣滴了下來,可媽媽卻沒有批評我,反而語重心長地對我說:“婷婷,這一次考砸了不要緊,不要灰心,繼續努力,你只要盡力去考,考的再差我也不怪你,可是,你一定要盡力,這次就算了,過去就讓它過去吧,爭取下次取的好成績!”媽媽輕輕地爲我拭去淚水,無意間我發現媽媽的眼圈紅紅的,根根銀髮扎進了我的腦海,絲絲皺紋閃進了我的心田。這是歲月滄桑的痕跡,這是爲我辛苦的見證,我再次悄然落淚。

父親是大山,讓我攀登到最高峯,母親是湖水,讓我內心無比清澈,此時,我才明白,那份親情是如此的溫暖和厚重。

四年級親情作文 篇3

俗話說:“不聽老人言,吃虧在眼前”,看來這句話有一定的道理。我就真吃過這樣的苦頭。

前年夏天暑假,我跟爸爸回奶奶家。奶奶早就做了許多好吃的等着我們了,一到家,我就狼吞虎嚥的吃了起來。爸爸和奶奶拉家常,說到村外的小河時,奶奶就高興的眉飛色舞:“河裏現在乾淨多了,就像你小時候的情況一樣了。有魚和嚇……”我一聽河裏有魚心中暗樂:“爸爸經常說他小時候怎麼會抓魚,今天我也……”吃完中午飯,我神祕地對奶奶說:“奶奶,我想去抓魚,晚上咱燉魚湯喝。”奶奶一聽眼睛瞪得老大:“別聽你爸胡說,河裏有帶尖的石頭,很容易劃傷腳丫的,你可不能去。”可是,我還是抵擋不住小魚地誘惑,就藉口去找小朋友玩耍,去河邊了。

來到河邊,別說,小朋友還不少。都在摸魚撈蝦,神情專注,沒看見我似的。我趕忙脫了鞋子,就跳進河裏,河水不深,剛到膝蓋。果真跟爸爸說的一樣,裏面小魚不少,但是,抓魚不是很容易。我左抓右按,忙活了好一陣,才抓到三兩條小魚。我看看周圍的小朋友都抓了不少,又奮不顧身地“勞動”起來。終於有了收穫,抓了一條比較大的,足有二十釐米長。我高興得不得了。連忙上岸穿鞋,我也學着小朋友們樣子,折了一條柳枝,把魚穿起來。但是,魚一點也不老實,活蹦亂跳,一失手掉在地上,眼看快蹦進水裏,我一個箭步抓住了它。不好,我的褲子被掛住了,爬不動,還刺進肉裏。我不敢大聲哭,怕小朋友笑話我,只好把魚扔掉。當我把樹枝拿開時,血流了下來。我顧不得疼了,一跌一撞跑回家。

奶奶一看這個樣子,就心疼得嚷開了:“你看看!你看看!不聽話,都怨你爸爸,淨瞎說。”看着奶奶給我塗上藥水,又拿來紗布給我纏上,我的淚流下來了。

到現在,傷疤還在。每當看到它,就想起愛嘮叨的奶奶。哎!親情無價,一點不假。