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【精品】四年級記事作文四篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的四年級記事作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】四年級記事作文四篇

四年級記事作文 篇1

今天是清明節,有一句廣爲流傳的古詩:清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。今天天空雖然沒有下雨,但是天也陰沉沉的。我們一家和姑姑一家去馬蓮臺踏青,呼吸一下大自然的新鮮空氣。

我們在中午之前到達了馬蓮臺,馬蓮臺的遊客有很多,車輛川流不息。把車停在龍泉山莊後,我們繼續上山上走去,姑姑從袋子裏拿出了幾個小鏟子,對我們說: “走,咱們去挖野菜吧。”我們都答應了,然後向山坡走去。到達了山坡,姑姑教我怎樣挖野菜,還告訴我怎樣辨別野菜,說着挖了幾根野菜給我看了看,還指着根上的小蒜頭,說:“這是野蒜。”然後遞給我一把小鏟子,叫我挖幾根試試。我非常興奮,接過小鏟子就按照姑姑的指示挖了幾根帶小蒜頭的野菜放進袋子裏,姑姑誇我真能幹。我很高興,一連又挖了幾個野菜。這時媽媽告訴我,那邊還有苦菜哩。我拿着小鏟子過去,媽媽說,苦菜不用挖根。我心想:原來苦菜比野菜好挖呀。然後我按照媽媽的指點挖了幾個苦菜放進袋子裏。就這樣,我流連在山坡上、田野裏,忙的不亦樂乎。

媽媽告訴我,爺爺奶奶年輕的時候經歷了生活困難時期。那個時候挖野菜是爲了果腹,而我們挖野菜是爲了享受大自然的樂趣。今天我挖了一些野菜,收穫了一兜子的喜悅和一臉的汗水。以後我一定經常與大自然親密接觸,珍惜現在的美好生活。

四年級記事作文 篇2

在我成長的歷程中,經歷了無數次的考試。每次考試都是一個成長的里程碑——有淚水、有歡笑、有掌聲、有悔恨……但是是,讓我記憶猶新的還是那場特殊的.考試。

那天,我要代表401班,參加學校裏的小記者競選活動。儘管比賽前我已經做了充分的準備,但是是一到現場,那個氣氛就讓我心跳加速。看,觀衆席上人頭攢動,每個人都指手畫腳地討論着,好像在猜測哪位選手最有希望奪冠。

站在我身邊的幾位競爭對手,他們個個鎮定自如,臉上流露出自信的笑容。快輪到我上場了,我呼吸加速,腳也不聽使喚地顫抖起來。這時候我看見了班主任王老師用鼓勵的眼神看着我,好像在告訴我要有信心,我的耳畔又迴盪起王老師經常激勵我們的話:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”於是,我深深地吸了一口氣,胸有成竹地走上了講臺。我輕鬆自如地介紹了自己,然後又進行了才藝表演。 接下來的日子,我每天翹首以待比賽結果,但是是媽媽語重心長地對我說:“結局並不重要,重要的是抓住了每一次鍛鍊自己的機會。”

是的,我抓住了機會,即使我失敗了,也無怨無悔!

四年級記事作文 篇3

一個星期二早晨,在上體育課時,發生了一件令我感動的事情。我之所以感到感動,是因爲這件事情雖然很小,卻讓我終生難忘。 具體情況如下,在一個陽光明媚、鳥語花香的星期二早晨,微風吹拂着柳樹的葉子輕輕拂動。上體育課時,體育老師讓我們自由活動,我和戴應行、吳孟凌、潘峻銓等幾個同學一起到操場裏的足球場上一起踢足球,我在踢足球的過程中不小心踩到足球上,然後重重地摔在了硬地上,膝蓋流出了一滴滴鮮紅的血液,見此情景,幾個一起踢足球的同學都不知道應該怎麼辦的時候,吳孟凌和潘峻銓毫不猶豫地拉着我的小手,扶着我一步一步地向着老師的辦公室走去,到了辦公室,吳孟凌和潘峻銓異口同聲的說:“楊老師,洪嘉晟的膝蓋流血了,請您給他塗一塗藥。”

在塗藥的過程中,我想起以前經常捉弄他們的事情,沒想到他們現在居然向我伸出了援手,我不禁地流下了感動的眼淚。這就是我在二年級時發生的一件感動的事情。今後的日子裏,我也要學習他們那種不計前嫌,樂於助人的精神。

四年級記事作文 篇4

我叫丁浩哲,今年九歲。我的愛好可多啦!比如寫字啦、看書啦……玩電腦、看電視樣樣拿得起放的下,但我最酷愛的就數鋼琴了。

我非常喜歡鋼琴,在七歲那年便參加了鋼琴訓練。當你聽到一首首動聽的曲子時,你知道我爲它付出的多少汗水嗎?記得有一次老師教了我一首5級的考級曲:《c大調鳴曲》在我背譜子的時候每當背到最後幾個自然段的時候。老是背不會,因爲我最小,那些大哥哥大姐姐輕輕鬆鬆的背過了,但是我非常珍惜這次機會,一直咬牙練習。放學了,一路上想着樂曲,經過無數次的練習、我終於把它攻破了!

經過了幾天的練習,終於到了考級的那天。

那一天,我早早的起了牀,還是不放心曲子,生怕忘了它,便把曲子又練了一遍又一遍,媽媽幫我穿上了衣服到了現場。

快到我的時候,我腿都嚇軟了,媽媽告訴我不要緊張,像平時練的一樣。裏面喊道:“丁浩哲!”我邁着穩健的步伐走到鋼琴上坐了下來彈完了,主考官說了聲:“不錯!”我埋在心底的自豪一涌而出,我同時也明白了一個道理:只有付出纔有回報。這時後,我心裏的自豪是無與倫比的。

我最擅長鋼琴,同時它也讓我感到自豪。