【精華】四年級往事作文三篇

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的四年級往事作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級往事作文 篇1

追憶往事，一切都是過去式，按照英語語法上的說法，應該加“ed”或者有其他特殊變法，而我卻要給往事加個悲傷。

以前的我，無所顧及，想怎樣就怎樣；而現在一切都要按照規矩“辦事”，甚至連吃飯都要按照一定得“吃法”。 過往的生活，我無法形容網 ，因爲曾那是無知的我生活的世界。那時候，因爲一個棒棒糖，跟好朋友吵得天翻地覆；而現在，卻因爲禮貌，讓得不可開交。 曾經，無知的我，無論是去傷害非親非故的陌生人，還是有親有故的親人，總是手舞足蹈的哈哈大笑，爲勝利而感到自豪，不管事後是否有頓“竹筍炒肉”在等待我，我卻仍然“扭秧歌兒”般的快樂着。而現在，想想那些無聊的事情，總是感到自責，羞愧。

雖然白天的陽光很好，但我仍然感覺天很冷。晚上，在一本書上看到：我從來不敢要求什麼，因爲要求的越多，反而擁有的越少。雖然現在很快樂，卻爲往事而感到悲傷。

相比從前，我卻更加喜歡現在的生活，從前的生活我曾認爲是快樂的，而現在反認爲是悲傷的，憂鬱的；現在的生活是悲傷，忙碌的，反而招我喜歡，讓我開心快樂。或許有些矛盾，看不懂，只有真正體會過才曉得它的哲理。

思緒逐漸迴轉，明白了世間的種種是非，或許因爲懂得更多一些生活，讓我從一個活潑的女孩變得多愁善感。

四年級往事作文 篇2

我不喜歡成堆的作業，我不喜歡不停地上課，我不喜歡課堂上被老師突然“襲擊”……可是，放假了，爲什麼我卻開始想念我的老師、我的同學以及我和同學在一起學習遊戲的喜怒哀樂了呢？

喜

一說到喜，我就想起了那次考試。

那一次是語文期中考試。因爲那幾天我都沒怎麼認真複習，考試前我在暗暗祈禱：“神啊，保佑我這次考試考的全會、蒙的全對，考神附體、逢考必過！”試卷發下來了，有好多題目我都不敢確定對不對，寫到最後一題時，我花了好長時間才寫完，剛寫完時就要收捲了，檢查也直接略過了。我一邊交卷一邊想：“老天保佑！”

第二天，老師公佈我們的考試分數，我竟然考了100分，哇呀呀，真是天助我也！怎麼會有這麼幸運的事？！

怒

一說到怒，我就想起那次語文課。那一次的語文課原本是體育課，但語文老師卻直接走進教室，面無表情地說：“李老師今天請一天病假，這節課改上語文。”我一聽，心涼了半截，今天的體育又上不了了。我在心裏把文字和籃球對比了一下，發現了籃球的一百種好，我更願意上體育課啊！爲什麼語文老師總是那麼霸道呢？難道就不能請別的體育老師來給我們上體育課嗎？我越想越氣，可惡！真是氣煞我也！

哀

我怒氣還未消，老師突然拿出一疊試卷，說：“我們昨天考的第五單元試卷現在發下去。”我馬上又有了精神，昨天的考試自我感覺還不錯，應該有90分吧！可卷子發下來時，那鮮紅的86分彷彿在嘲弄着我，唉，蒼天不盡人意啊！

樂

還沉浸在昨天考了86分的我，今天忽然接到了要去春遊的喜訊，我趕緊讓媽媽帶我去買零食。一想到可以整天不用上課不用寫作，我就開心得不得了。哈哈哈，真是太好了！那一天，我和同學們一起吃飯，一起玩遊戲，一起看風景，一起唱歌……真是人間樂事享不停啊！

聽過的笑話、流過的眼淚、唱過的.歌、讀過的書……湊成了多彩的校園生活。剛離開它，我又開始想念它了。

四年級往事作文 篇3

人的一生中會經歷許多的事，但有一件事讓我終生難忘——包餃子。那是我上幼兒園的時候，有一天，我家包餃子，我也好奇的“參加”了。我的任務是包餃子，我先拿一個餃子皮，用勺子舀了兩勺多的餡，開始包上了。

我先在餃子皮的左邊捏幾下，右邊捏幾下，中間再捏幾下，捏完之後，一看不成“人”形。再看看媽媽包的那餃子，好漂亮。再看我包的，讓人見了都想吐，就連我自己都不愛看。我便跑過去請教媽媽，媽媽耐心的教我。第一步：拿餃子皮。第二步：舀1～2勺餡。第三步：從一頭開始捏皺，一直捏到頭。可是我按照媽媽的說法做，還是怎麼也包不好，我垂頭喪氣的坐在那。

媽媽好像看出了我的心思，就又來教了我一遍，這次我下定決心，一定要包一個最好的餃子。我又按照媽媽的說法做了一遍，這一次我包出了一個又漂亮又有型的餃子。我好高興呀！就這樣，一會兒餃子就包完了，我和媽媽把餃子端進了廚房，把餃子蒸上了。餃子還沒有好，香氣就出來了。又過了幾分鐘，餃子好了。我和媽媽把餃子端上了桌子，讓大家品嚐。這次我吃到的餃子是最香的，因爲我吃到的是我自己包的餃子。這件事已經過去了很久了，但是我還是不能忘，因爲通過這件事我知道了，做事一定要堅持不懈，努力就能成功。