【熱門】螞蟻四年級作文彙總六篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的螞蟻四年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

螞蟻四年級作文 篇1

今天，我和媽媽在吃飯的時候，發現了很多螞蟻，我喜歡螞蟻因爲它們會在危難時互幫互助。

螞蟻有一對長長的觸角，身體分三部分，分頭、胸、腹。紅螞蟻是最勤勞的螞蟻，它們每天清晨都會排着一條長長的隊伍去覓食。

黑螞蟻是個打架能手，差不多能打遍天下的螞蟻，我看黑螞蟻都是三五成羣的搬食物，它們聚起來時就像穿上了一件黑不溜秋的衣裳。白螞蟻也不甘示弱，它是個啃木頭的高手，有一次我看見一個木頭裏面被白螞蟻啃的空空的。

讓我百思不得其解的是，它們吃什麼‘壽命是多少天‘怎麼纔可以互相交流。我在網上查了以後才知道，螞蟻有肉食性‘雜食性，大部分螞蟻比較喜歡吃草或甜食。螞蟻的壽命長短不同，甚至還有螞蟻活15—20年左右，那就是蟻后。工蟻可以活1—2年，雄蟻的壽命最短，通常只能活幾個星期。

螞蟻們並不弱小，它們堅強‘團結，有時這些米粒般大小的螞蟻比有些人還要堅強！

螞蟻四年級作文 篇2

一天，一隻小螞蟻在外溜達時看見了一朵花，它心想：“能睡在這多花的花蕊中該有多舒服啊！”心想後，小螞蟻就迫不及待地順着花枝往上爬，爬啊爬啊，它費了九牛二虎之力終於爬上了花蕊，靜靜地小螞蟻趴着睡着了。

這時，一位小姑娘走來了，她覺得這花很漂亮，她就採下了這朵花當做標本夾到了一本舊書裏。就這樣，小螞蟻理所當然的來到了書的`世界。

小螞蟻醒了，它發現自己已被夾成了一隻扁扁的黑螞蟻，它發現四周都是陌生的，只有些密密麻麻的小字。它覺得好無聊，它想帶動這些字跳跳舞、串串門，每天讓這本舊書發生新故事，就這樣書本里就有了一個會走路的字。小螞蟻也讓那些從沒想過動動手腳的字也活躍了，而且讓它們也感覺到了快樂！從此舊書不再是一本安安靜靜的書了。

有一天，小姑娘想起了那多美麗的花朵，就打開舊書來看，她發現舊書裏的故事都變了，以前都沒有看到過，而且在舊書的封面上還有一個字，它呀，走得太遠不認識回家的路了。不過，它並不傷心，它想和書本里的這些字住在一起，快快樂樂的每天編出新的故事給大家看。小姑娘從此以後再也沒買過新故事書了。

螞蟻四年級作文 篇3

秋天到了，天高雲淡，我來到樓下的花園裏散步，不經意間，幾個黑色的小東西呈現在我們眼前，哦，是螞蟻。

螞蟻黑黑的頭上長着一對觸角和一隻嘴巴，還有那被黑色染得看不清形狀的小眼睛，胸部長着六條細小的腿，腹部是一個橢圓形。螞蟻非常小，細小得像三粒連起來的會移動的黑芝麻。

我開始仔細地尋找每一隻螞蟻的去處，原來，螞蟻們正從遠處的草坪上搬運着一隻死蚱蜢的殘骸，從螞蟻的巢穴到遠處的草坪上，對於人來說，僅僅是幾步的路，但對於螞蟻，卻是一個艱辛的歷程，再加上天生視力不好，螞蟻怎麼會不迷路呢？於是，我開始做一個實驗，我找到了螞蟻們行進的路線，在路線的中間使勁用手劃，再拔了幾根草擋在了路中央，靜靜地等待着。不久，一隻螞蟻搬着豐盛的食物滿載而歸，當走到路中央時，四處張望，猶豫不決，心裏似乎在想：“咦，來的時候好像走的不是這條，是不是我走錯了？”過了一會兒，這隻螞蟻便找不到回家的路了，不一會兒就消失得無影無蹤。

這個實驗告訴我，螞蟻擁有着超強的記憶力和嗅覺，但要是把留下的氣味掩埋了，螞蟻們是會迷路的，這個實驗讓我收穫不少。

螞蟻四年級作文 篇4

在風兒輕拂的花壇旁，一個個小黑點總是不停地移動着，那就是看起來微不足道的小螞蟻。小螞蟻們雖然是那麼小，但它們非常團結，你有困難我就幫助你，我有危險你也來幫我。

下午四點左右，熱氣已經退了，只留下幾絲燦爛的雲霞照耀着大地，金色的光芒照得大地金燦燦的。與此同時，地上的小螞蟻在忙碌地搬着食物，根本無心欣賞這美麗的景色。原來，是我放在空地上的一塊小麪包被一隻螞蟻發現了。

只見那隻小螞蟻圍着小麪包不停地爬着，似乎在考察那東西是什麼。過了一會兒，考察結束了，小螞蟻很快就知道那是美味的麪包了。小螞蟻急急忙忙地爬走了，它去幹嘛呢？不久，一羣螞蟻排着整齊的隊伍匆匆趕過來，可人手還不夠，於是，一隻小螞蟻又回去叫幫手了。就這樣，一隻只螞蟻小隊陸陸續續地趕來了。一時間，那兒居然變得熱鬧非凡，無數只螞蟻像川流不息的車輛一樣。看，那兒有隻小螞蟻因爲沒跟緊隊伍而迷路了。另一隻螞蟻發現後連忙趕過去，它倆的觸角一碰，迷路的小螞蟻立刻就恍然大悟，馬上又回到了麪包旁。

開始搬食了。小螞蟻們各自用腳守住自己所管的地方，有的用嘴咬住麪包的頂部，有的用足在下面託着，還有的在麪包兩旁使勁地推着。它們齊心協力，費了九牛二虎之力，麪包終於被它們搬到了家們口，塞進了家裏。

看起來微不足道的小螞蟻居然那樣團結，懂得配合。連它們都知道“人心齊，泰山移。”的道理，那更何況我們人類呢？

夕陽過去了，夜空上來了，此時，螞蟻們正在家裏細細地品嚐着美味的麪包，體驗着團結的樂趣。讓我們向螞蟻學習，學習它們那團結的精神！

螞蟻四年級作文 篇5

藍天、白雲、微風。這對一隻出來探險的小螞蟻來說這天氣是最好不過的了。

我走在森林中，悄悄跟在一隻大螞蟻的後面，心裏興奮極了。走了一會兒，到達了我們的村莊，人可多了。我看見一隻老螞蟻在和我的朋友講課。蟻羣熙熙攘攘地往來，我趕忙躲在石頭後面，不讓大家發現我：誰讓我是偷偷跑出家的呢？

我走在小巷中，看見美麗的螞蟻姐姐們吸引了不少螞蟻的眼球。一大羣螞蟻圍攏了幾隻蜥蜴，在友好的交流，還帶它們觀看朋友的房子，好象特別開心哦…

我的眼球有看見一羣美麗的螞蟻在演奏《天鵝湖》了，看吶，那個指揮官是我的媽媽，我心裏自豪極了。可又害怕極了，怕媽媽看見我，還好，她並沒有發現我。

我的目光又爲一羣“勞動人民”吸引，天啊，它們竟然推着比自己大的食物。哦，團結就是力量，是真的啊！

我又在“勞動人民”中發現了我的爸爸，怕他發現我偷偷跑出來，忙躲開了。

我悠悠忽忽的轉了一個下午，終於該要回家了。

爸爸、媽媽也發現了我，我跟在他們後面乖乖回家了。

如果還有下一次，我一定會再去村落散步哦…

螞蟻四年級作文 篇6

從前，小猴子和小白兔是好朋友。它們在路邊看見了一隻小螞蟻，也和它成了好朋友。

過了一段時間，它們決定要舉行一場爬樹比賽，小白兔當裁判。在一個陽光明媚的下午，小白兔口哨一吹，小猴子就飛快地爬上了樹！ 小螞蟻爬得很慢、很慢……可是它一點，一點地往上爬，一直都不放棄！眼看着小猴子快爬到樹頂了，它卻把尾巴倒鉤在樹枝上，往下一瞧：螞蟻弟弟還在很低的地方吃力地爬着。小猴子心想：螞蟻弟弟爬得這麼慢，我先玩一會兒，它肯定追不上我的，爬樹可是我的強項！小猴子在樹枝上跳來跳去，扯扯樹葉，摘摘野果！玩了半天，猛然想起自己剛纔還在和小螞蟻弟弟比賽爬樹呢。等小猴子一轉身，小螞蟻弟弟已經勝利到達樹頂！小白兔宣佈：小螞蟻獲勝，小螞蟻開心極了！

小猴子拍拍自己的腦袋，心裏很後悔：如果我做事認真一點，堅持一點，就不會輸給螞蟻弟弟了！