【推薦】四年級春遊作文八篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的四年級春遊作文8篇，歡迎大家分享。
四年級春遊作文 篇1
一個春天的早上，老師組織我們去西湖公園春遊。
一走進西湖大門，我就看見道兩旁都種着樹，樹身上披着綠色的衣裝。樹叢中有許多花，有紅的、白的、紫的、黃的，各種花爭奇鬥豔，漂亮極了！
西湖好大，一眼望不到邊。湖水很深，湖水清澈，被風一吹，就似老爺爺臉上的皺紋。湖中央有個美麗的小島，島的四周種了許多柳樹，柳葉下垂隨風飄動，似媽媽的長頭髮。湖面上還漂着幾隻小船。
吃完點心喝完水，老師又帶我們來到西湖廣場。只看見廣場十分寬闊，廣場是用方石板鋪成的。廣場中央還有一個鮮花盛開的花圃。
我們開始放風箏了，在天空中的風箏有的似老鷹、有的似蝴蝶，有的還甩着長長的尾巴，有的奇形怪狀，怎麼看也叫不出名子來，很精彩！
真倒黴，我的風箏線打死結了，只能在旁邊看着別人放風箏。不過，我還是喜歡這次春遊的。
四年級春遊作文 篇2
同學們期盼已久的春遊終於到了，迎着悠悠的春風，我們踏上了春遊之路。
搭上汽車，那春光撒在我的身上，既溫暖又令人昏昏欲睡。不知那個同學提議在車上唱一唱流行歌，立刻招徠來一陣歡呼代表同意。“無聊”我在心裏默唸，拿出MP3聽起了音樂，想視而不見，誰知小董卻來了一句：“得了吧，別裝蒜了，誰不知道你想唱？”“切，我纔不稀罕。”一句口是心非的回答。
金色的陽光直瀉大地，看着窗外瞬間變化的風景，聽着兩種聲音交織的音樂，我不禁神志恍惚陶醉其中，彷彿漫步於仙境……
“從那南邊山坡上”是這個聲音把我從夢境裏喚醒的，這個聲音怎麼聽起來這麼熟悉啊。哦！這是音樂書中的歌！這幫傢伙太有創意了，個個笑得合不攏嘴。
“起來，不願做奴隸的人們！”他們竟然唱起了國歌。這麼莊嚴肅穆的國歌，竟從他們的嗓子裏變成了這樣開心快樂的曲子，回頭一看，個個開心到了極致，國歌好像在此也變得不神聖了。一些經典老歌和一些經自己改編過的歌也相繼從車窗傳出，裏面夾帶着大家的歡笑。一張張陽光般燦爛的笑臉令我感動，雖然MP3一直在放着，可是我的心裏卻和同學們一起哼着調。
春遊結束了，我們也該回去了。天際一片玫瑰色的殘霞伴隨着我們回家了，車上又響起了這些動聽的聲音。也許記憶會隨着年老而漸漸褪色，不過我相信這些歌聲在我人生長廊裏時時響起，走走停停。
四年級春遊作文 篇3
今天，風和日麗，我們迎着和煦的春風去春遊。
我們先來到了水街，水街裏的水碧藍碧藍的。高大的.水雲閣倒映在湖中，顯得更加雄偉壯麗，水雲閣內一雙雙虎頭鞋活靈活現，一幅幅葫蘆畫栩栩如生……我們跟隨導遊來到了書畫院，裏面全是筆、墨、紙、硯……離開了水街，我們來到了海鹽博物館，博物館的外形是一個巨形的鹽的結晶體。進入博物館的大門，你會看見一艘古代運鹽的大船，船有三層樓那麼高呢！海鹽博物館裏的展廳真多啊，有展廳一、展廳二……在這裏，我們瞭解了鹽城的歷史；在這裏，我們懂得了造鹽的艱辛；在這裏，我們知道鹽城人民保護鹽的故事。
中午，我們來到了鹽瀆公園。一進門，我便被眼前的景色陶醉了：春風浩蕩、春光明媚、春色無邊，多美呀！我們坐在草地上，吃着那好吃的午餐，大家把自己最愛吃的零食都拿出來與別人分享，我們的臉上都洋溢着笑容。午飯後，我們來到了七彩三島，桃灼灼、柳依依、山抹黛、水漾綠，真是美麗極了，彷彿置身於童話世界。接着，我們向音樂噴泉走去。一路上，楊柳吐絲，山花爛漫，美不勝收。望着噴泉，我們的心裏有說不出的高興，忽然，萬滴雨滴像雨點般打過來，弄得我們全身都溼了。
走在這如畫的春景中，我被美麗的大自然和那生機勃勃的春天陶醉了。
四年級春遊作文 篇4
二三月間，樹木花草散發出陣陣清香，燦爛的陽光驅除了連日的陰雨，枝頭的小鳥用歡快的啼聲表達內心的快樂。其實最歡快的是我們，因爲我們要去春遊了。
莊嚴的博物館靜靜地等着我們的到來。一進展館，我們彷彿穿越了時空，歷史的身影浮現在館內那一件件展品上。我最愛的是還原古代生活的雕像，他們有的在湖中採菱角，有的在撒網捕魚，這些雕像惟妙惟肖，將遠古人的生活一一展現在我們眼前，現在我明白爲什麼有人說博物館是一座城市的記憶名片了。
用過午飯，我們去了慢城。一路曲折起伏如斗折蛇行。我不知道慢城的“慢”是什麼意思，但我知道“快”是什麼意思，它是奔跑的陳俊浩在玩“鬼抓人”的遊戲，是不停擲色子的胡錕在和我們玩“大富翁”，是快言快語的女生在脣槍舌戰
在這裏，連時鐘都似乎變快了，我們就這樣把慢城之旅變成了“快城”之旅。
四年級春遊作文 篇5
早上，我開天闢地第一次媽媽沒叫就起牀了，知道爲啥嗎？因爲我要春遊了!
吃過早飯，媽媽送我去上學，一路上我覺得一切都變了。兩邊的花兒都羨慕我；春風對我點頭；甚至連太陽公公都對我笑。
來到學校，今天的同學們真是太興奮了，你一言我一語，盡情的說着想說的話。經過我們的千呼萬喚，學校爲我們準備的專車終於來了，我們金兔隊排着整齊的隊伍，帶着充足的糧彈，按着老師的分配來到了我們乘坐的七號車，同學們的臉上都有掩飾不住的喜悅。上路了，車裏充滿了婉轉動聽的歌聲，連小鳥都探出頭看看我們這一車的“百靈鳥”是從哪來的。
來到了目的地------許慎文化園，這就是偉人許慎的長眠之地，進入文化園首先映入眼簾的士六根六米高的石柱排成兩行，分別矗立語園區門外廣場的東西兩側，上面刻着象形；會意；行聲等六書的理論和字例。
把文化園遊了一圈，同學們又累又餓，吃東西了，同學們都不顧自己的形象開始狼吞虎嚥起來，沒過一會，帶的吃的就被我們消滅了個“精光”，同學們都躺在草地上打飽嗝，一個比一個打的響，好像在舉行打嗝比賽。天上的鳥兒飛來飛去。這時駱實說：“我們來玩丟手絹吧？”大家都異口同聲地說：“好”！我們玩起了遊戲，我們唱啊，跳啊。
時間過得真快，很快到了返校時間，我有些戀戀不捨，上車時我回頭又看了一眼，好像看到偉人許慎正陶醉在文字世界裏。
四年級春遊作文 篇6
在清明節那天，我們家沒有去掃墓，因爲我們在之前已經掃過墓了。在4月4日，我們家、我的哥哥一家和妹妹一家去了穆棱的金水山莊去釣魚，我們在路上看見了很多的花草樹木，那些樹木生機勃勃，我們的車大概開了45分鐘的路程，終於到達了目地的。
我們一進山莊就看件很多的釣魚高手在這裏釣魚，有一位老先生，肯定是老手了，因爲他大概每20秒大一條鯽魚，我們也迫不及待的想試一試，我的大姑父也是釣魚的愛好者，我、哥哥、爸爸和大姑父一人拿了一個魚杆，我坐在石凳上，旁邊還有一棵柳樹，很陰涼，於是我先把袋子裏的泥鰍拿出一個，把它放在手上拍，拍了好幾下，泥鰍才死，我把泥鰍勾在魚鉤上，這是我就拿了一把魚食，灑在我釣魚的範圍內，於是我開始釣魚了，我把魚鉤拋到水裏，我先看着那浮漂，慢慢的網下沉，於是我就把魚鉤拎了上來，可是沒有魚，我問爸爸爲什麼沒有魚，我爸爸一看魚鉤露出來了，我爸爸幫我調整了一下魚鉤，於是我在那裏靜靜等着，我再看見魚鉤沉下的一瞬間，我立即把魚鉤提了上來，魚在水裏，我在岸上收魚竿，魚鉤上的魚貼到了牆上，我爸爸立即拉着魚線，把魚拉了上來，我就這樣，有疑問問爸爸，我掉了7條魚上來，在這種環境下釣魚真是一種享受。
在這一天玩的真開心。
四年級春遊作文 篇7
我們終於盼到春遊啦!這次我們的目的地是奉賢玉穗園,聽說那裏特別好玩,玩的項目也特別的多,有混水捉魚,玩水車,滑草,拔蘿蔔等,其中我最喜歡玩的就是滑草和混水摸魚了!
滑草可是很刺激的!老師讓我們兩個人一組,拉着滑車往山上跑,然後一個人坐在前面,一個人坐在後面往下滑.遊戲開始了,我和眭園同一部車,我們把車拉上了山坡,眭園說:"我有點害怕,還是你坐前面吧!"我說:"好吧."於是,我們坐好,腳一蹬,滑車迅速地滑了下去,風在我們的耳邊呼嘯而過,感覺特別的涼快,可是沒過多少時間,車子就已經滑到了下面.
唉!如果下次再能來的話,我一定要再玩一次!
滑好草之後,老師帶我們到了一個水池,"混水摸魚"的活動又要開始了!我暗自心想:我一定要親自捉到魚.接下來的時間裏,大家誰也顧不上衣服溼了或髒了,都低頭用心地去捉魚.只是魚太狡猾了,滑溜溜的,找着了,卻抓不到.忽然,我發現了目標,看它還挺悠閒自得呢!我猛地一撲,嘿,還真給我抓到了!聽--"抓着了!"的聲音此起彼伏,俗話說:"聰明一世,糊塗一時."魚再狡猾,也難逃我們的手心.
一天的活動眨眼就結束了,這次的春遊使我感到特別開心,也很有趣!
四年級春遊作文 篇8
星期二，學校舉行高年級春遊活動。一路上，大家談笑風生，異常激動。
到達目的地紅山動物園，導遊舉着紅旗走在前頭，領着我們一行人走進動物園。首先，我們來到熊貓館。一隻憨態可掬的大熊貓，長着肉嘟嘟的臉，專注地啃着竹子，吸引了不少同學的目光。
接下來，我們來到虎館。老虎強有力的四肢，健碩的體魄，鐵棍般的尾巴，令不少同學讚不絕口！
隨後，我們又來到猴山。只見那些猴子有的在盪鞦韆；有的在鑽圈；還有的在走鋼絲，身材矯健、行動敏捷。你瞧，那邊有一隻猴子，正跑向鐵柱，雙手抱住鐵柱，向上一翻，來了個空中360度翻轉，又以迅雷不及掩耳之勢，向前面的一根鐵柱飛躍過去。你看那邊有兩隻小猴，正爲一根香蕉打得不可開交。你看它們：這個出拳爲爭食，那個出腿爲享福。拳腳相加正廝殺，勝負知曉在裏頭。這個左手開弓飛天拳，那個強勁右腿迴旋踢。兩隻猴子殺成一團，不分勝負。這現狀沒維持多久，這隻強壯的猴子便擊敗了弱者，拿起香蕉到一旁享受勝利的果實了。失敗者卻只能眼巴巴地看看，灰溜溜地到一旁去了。大家還意猶未盡地沉浸在猴子爭食的世界裏........
在這一天裏，我們觀賞了可愛的熊貓，各種各樣的兩棲動物，靈敏的猴子，威猛的老虎，兇悍的狼，迅猛的豹子，憨厚的大象......最後，大家依依不捨地離開了紅山動物園，告別了這美好的一天！
