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鸚鵡四年級作文精選15篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的鸚鵡四年級作文,歡迎閱讀與收藏。

鸚鵡四年級作文精選15篇

鸚鵡四年級作文1

我家雖然沒有小動物,但我同學小貝家的動物可多了,有鸚鵡、金魚還有河蚌,這裏面我最喜歡鸚鵡了,所以今天我就來介紹一下小貝家的鸚鵡。

小貝家的兩隻鸚鵡都有一個可愛的名字,綠色的那一隻叫翡翠,白色的那一隻叫珍珠,它們都有各自的生活習性,比如:我去喂珍珠吃東西的時候,它總是一口就把吃的吞了下去,似乎生怕別人來搶了它的食物;而翡翠呢,它卻是一口一口地慢慢嚼,慢條斯理。看到這個現象,我腦海裏就出現了一個念頭:也行翡翠是雌的,珍珠是雄的吧?!

它們住在同一個鳥籠裏,有時候爲了爭奪食物也會打架,它倆總是喜歡用嘴巴啄對方的羽毛和頭,誰也不讓誰,不過一般都是珍珠贏得多些,但是大部分的時候它們都是好朋友!

看到它們可愛的樣子,我忍不住拿來食物餵它們,我把麪包蟲和小米放在籠子上面,翡翠和珍珠就跳上來搶食物,你一口,我一口地啄個不停,看到它們可愛又滑稽的樣子,逗得我和小貝哈哈大笑起來。

我聽小貝爸爸說以前鸚鵡身上生過寄生蟲,小貝爸爸用檸檬水給鸚鵡洗澡,過幾天就好了,原來小動物也需要我們細心的呵護呀!

這就是小貝家可愛又滑稽的鸚鵡!我可真喜歡它們呀!

鸚鵡四年級作文2

在我的記憶裏,小時候的我最喜歡去動物園了。每次去動物園我都會第一時間奔向鳥籠,因爲那裏有我最喜歡的鸚鵡——家。

鸚鵡長得非常漂亮,它身上的羽毛顏色非常鮮豔。你看,它頭上的羽毛紅紅的,旁邊還有一簇簇湖藍色的羽毛,遠遠望去真像戴上了一頂漂亮的帽子。背上的羽毛就像一件金黃色的外衣,它小巧靈活,一雙透亮靈活的眼睛下面長着一張又短又硬的鉤子嘴巴,看了真讓人喜愛。

鸚鵡很喜歡學人說話,每當我興奮的說“你好,你好”時,鸚鵡也會對我說“你好”,這時總會逗得我和我媽媽哈哈大笑。記得有一回媽媽說你用英語bye試試看,於是我又說了“bye”,鸚鵡也說了“bye”。哈哈,鸚鵡真聰明!我想。

所以我就更喜歡鸚鵡啦!

鸚鵡四年級作文3

今天上完武術課,我和媽媽準備去買小鳥。因爲爸爸、媽媽昨天答應過我了。不過媽媽說了鳥歸我來餵養,鳥屎也得歸我來清理。

我們來到了專賣小寵物的店裏,馬上被眼前的一幕吸引住了:這兒有許多美麗的小動物,有五彩繽紛的鸚鵡鳥、灰色的鸚鵡鳥、可愛的倉鼠、在魚缸裏自由自在游來游去的小金魚等等。看到種類繁多的鸚鵡鳥,我心想:這麼多的鸚鵡鳥,真不知道選哪一隻!這時媽媽走過來對我說:“這灰鸚鵡鳥不錯,就買它吧!”我看了看,對媽媽說:“媽媽,這隻灰鸚鵡鳥顏色不鮮豔,我覺得不好看。”媽媽又問:“那你選哪隻呢?”我看了看,又想了想,終於決定:“買五彩繽紛的吧,你說好不好,媽媽?”媽媽說可以。我們挑了一對鸚鵡鳥和一個漂亮的鳥籠,高高興興地回家了。

一回到家,我就將籠子放在陽臺上,趕緊把鳥食和水都給加好了。只見鳥兒“嘰嘰喳喳”地叫個不停,還不停地東張西望着,似乎在熟悉環境。不一會兒,兩隻鳥兒緊緊地縮在了一起。陽臺有很大的風,它們是不是很冷呢?我趕緊把它們提回了客廳裏,小鳥又開始活動起來了。

這一對鸚鵡鳥真可愛。我一定要好好地餵養它們。

鸚鵡四年級作文4

我有一隻小鸚鵡,是我朋友送給我的。小鸚鵡有着淺藍色的翅膀,身子是深綠色的,嘴往下翹撬的,藍色的小眼睛炯炯有神。一開始,小鸚鵡一看見我,以爲我要傷害它,就拍打着小翅膀,雙眼緊盯着我,好像要跟我決一死戰。過了一個月,小鸚鵡慢慢跟我熟悉了,逐漸敢站在我身上了。有一次,我的朋友佳佳到我家來玩,小鸚鵡一見到她,就咕咕的直叫,好像很緊張的樣子。我連忙說:“別怕,別怕!,這是我的好朋友佳佳。”小鸚鵡好像聽懂了我的話,興奮地拍打着小翅膀,好像在說“歡迎,歡迎”!沒事的時候,我和爸爸媽媽一起訓練小鸚鵡學說話,開始的時候,小鸚鵡只會說一個單詞,如“你好!”“歡迎”等等,漸漸地,小鸚鵡已經會說很多話了。每當一有客人來我家,小鸚鵡就會拍打着翅膀說“歡迎,歡迎,熱烈歡迎!”當客人離開的時候,小鸚鵡又會說:“再見,再見,下次再來!”經常逗得我和客人們哈哈大笑。

自從有了小鸚鵡,我家的氣氛越來越活躍,我愛我的小鸚鵡。

鸚鵡四年級作文5

去年快過年時,媽媽去寵物店給我買了兩隻可愛的虎皮鸚鵡,一公一母,羽毛的顏色有很多種,黃色、綠色、淡黑色、藍色和白色都有,當然最鮮豔的要數黃色了,真是好看極了。我很喜歡它們,給它們取了名,分別是可可和樂樂。

這對虎皮鸚鵡有一對機靈的小眼睛,我一到家時,它們就來打量我,好像懷疑我是不是主人,還用那小喙輕輕啄我的手指,膽子挺大的,我撫一撫它們的羽毛,也不怕。它們喜歡喝純淨水。平時我按時給它們喂鳥食。

鸚鵡的家是一個小木屋,可以供它們倆人睡覺。一天,我買了一個半球形鳥窩,準備給它倆換上,但是,它們認爲小木屋不錯,這個鳥窩太小了,只可以生下一個蛋,兩天後,它們飛了出來,和我一起玩,我正在在電視,誰知,它們倆也一起來看電視,看得津津有味,像在看電影。它們一邊吃食,一邊看電視,比神仙快活呢。

呀,我家自從有了這對小寶貝,快樂變多了不少,希望它們快樂成長,更開開心心。當然,我也會悉心照顧它們的!

鸚鵡四年級作文6

  我家有兩隻小鸚鵡,是我過生日的時候爸爸給我買的。

它們色彩斑斕,頭上的羽毛是紅色的。脖子上的顏色卻是黃色的,像圍了一條黃圍巾。穿着一條綠色的小裙子,眼睛烏黑髮亮。

它們的嘴彎彎的,紅紅的。記得有一次,我放了幾粒大麥籽,它們倆就相互爭着吃,樣子看起來貪吃極了。

它們不僅貪吃,還愛唱歌。我寫作業的時候,它們還唱起了歌,我氣勢洶洶地走過去,說:“唱什麼唱,別唱了,再唱就打你。”它們驚奇地看着我,不唱了,這下我終於放心了。誰知,剛走了兩步,它們又唱起來歌。這時,我氣得火冒三丈。突然,我靈機一動,找來了一大張紙,還在上面寫了一個大大的“停”字,在它們倆面前擺了擺說:“這是停字,意思是讓你們停下,快點停,再不停的話,我就要打你們啦。”

這下它們一聲不吭,目瞪口呆地看着我。我的心裏暗暗得意:哈哈,這下它們不唱了,原來它們是怕我打它們呀。可是,未等我走兩步,它們也學着說:“停!停!停……”我突然明白了,原來它們是個“小文盲”。哪懂“停”的意思啊。這下我卻不批評它們了,而是和它們一起唱起了歌。

看,這就是我家的兩隻小精靈鸚鵡,我很喜歡它們,它們給我帶來了無限樂趣。

鸚鵡四年級作文7

我家有一隻的小,名字叫作“皮皮”。

皮皮有一身五彩繽紛的羽毛,頭上有一頂青綠色的帽子,上面繡滿了翠綠色的花紋。它還有一件褐色的襯衫,襯衫上繡着一團團小火花,外面穿着一件深綠色的外套,它那對翅膀張開時,翅膀裏的羽毛就片片飛落了。它那雙藍寶石般的眼睛老是一閃一閃的,好像在尋找心愛的餅乾藏在哪裏呢!它的嘴巴可以發出各種聲音來嚇唬別人。

有一次媽媽就被皮皮嚇着了,那時,爸爸去出差了,就剩我和媽媽在家,媽媽在廚房做飯,不知從哪裏發出一個古怪的聲音,那聲音像海盜的一樣,媽媽很,就拿着掃把在家裏轉來轉去,聲音又沒了,媽媽呼了一口氣,聲音又有了,媽媽來洗水間卻看看皮皮在發出古怪的聲音。媽媽看到這一幕大笑了好久。最後,媽媽還是把皮皮教育了好半天。

皮皮這個名字是不是和這隻小鸚鵡很相配呢!我就是這麼認爲的。

鸚鵡四年級作文8

我養過許多動物:金魚、鸚鵡、烏龜、小蝦……可在這些動物當中我最喜愛的還是那貪吃的小鸚鵡。

小鸚鵡的嘴巴呈棕色,一對水汪汪的大眼睛鑲嵌在那綠綠的小腦袋上,背上像穿了臆見紫色的大棉襖,肚皮穿上了褐色的內衣。

小鸚鵡特別愛唱歌,似乎有音樂家的天賦,不是唱“華爾茲”舞曲,就是唱“催眠曲”,雖然經常跑調,但的確是夠勤奮!

另外,小鸚鵡還有一個特點,大家一定猜到了。對,那就是貪吃。給它一點,不夠,再加一點,它吃完後如果覺得還不夠,就會唧唧喳喳地亂叫,這時我會不勝其煩地給它加食。它吃後,如果覺得有點滿足,便一聲不吭。

高興過了,總有悲傷,我的小鸚鵡也是這樣。那天中午我回到家,小鸚鵡飛出來叫着,站在我肩頭,一雙水汪汪的大眼睛滴溜滴溜地轉着,似乎又在想什麼鬼主義,機靈極了,可下午我回到家,小鸚鵡卻聳拉着頭,一聲也不叫,我照樣沒在意。結果,晚上回來才發現,小鸚鵡竟然死在籠子裏面了。我號啕大哭,幸好媽媽答應我把小鸚鵡給埋葬了,我才稍稍有一點安慰。第二天一早,我帶着小鸚鵡的“遺體”來到樓下,把裝着小鸚鵡的盒子放進事先挖好的洞裏面,小心翼翼地埋好後才放心離開。

啊!小鸚鵡,你真可愛。

鸚鵡四年級作文9

在我的世界中有一個調皮、可愛的小傢伙,你們知道它是誰嗎?它就是我養的那隻可愛的小鸚鵡。

小鸚鵡的身體小小的,一身黑綠相間的羽毛,長着一個圓圓的小腦袋,一雙綠豆大的小眼睛,一個鉤子似的小嘴,一雙粉紅色的小爪子緊緊地抓住像鞦韆一樣的吊環,還有一條跟彩虹一樣的長尾巴。小 鸚鵡非常喜歡盪鞦韆,一雙小爪子抓住吊環盪鞦韆,盪來盪去,玩的非常開心。它也很喜歡玩倒立,每次表演完後都會嘰嘰喳喳的叫個不停,好像在說:“主人,我表演的怎麼樣?”

小鸚鵡每天早上起得很早,我還沒起牀它就嘰嘰喳喳叫個不停,好像在說:“小主人,你快起牀”。可是到了傍晚它就會安靜下來,乖乖地站在籠子一角,好像睡着了一樣。它喜歡吃帶殼的食物,我平 時餵它穀子或小米、青菜、水果等。

記得有一次,我想訓練一下它,我把小米放在手心上,將籠子打開,等待着它來我的手心裏吃食,沒想到它在籠子轉了幾圈後,竟然真的飛到我的手裏來吃食了,吃完後又返回籠子裏去了,驚的我目瞪 口呆,我說:“你真聰明,我好喜歡你呀” !

我非常喜歡我家的小鸚鵡。聽了我的介紹,朋友們,你們喜歡它嗎?

鸚鵡四年級作文10

在我的家中,有着兩隻可愛的鸚鵡,它們無論在何時都保持着“可愛”這個特點。

它們的可愛主要展現在外形、吃相和玩耍上。接下來,我就說說它們究竟是怎樣把我給迷倒的吧!

先說說它們是什麼樣的外形吧!帶有黑色條紋的頭,結實的胸脯,黑白相間的巨大翅膀,再加上兩隻小短腿,這就變成了一隻可愛的鸚鵡。最有特點的是它們尖嘴兩旁那耀眼的羽毛,那羽毛猶如一段絲綢,柔滑又美麗。

它們的吃相能稱作“不一般”。只見它們先不停地吃着糧食,吃過糧食後等過一會兒,再慢條斯理地走過去飲幾口水。整個過程都充分體現出它們的可愛。

哦,對了,“青山”、“綠水”那兩隻淘氣鳥,它們玩耍時可愛極了!“青山”會飛到高處,再帶有鈴鐺的杆子上停下,用翅膀使勁拍打着鈴鐺,這時就會傳出“叮叮噹噹”的美妙響聲。在下面靜靜等待“綠水”聽到這響聲,便會“嘰嘰喳喳”地唱起美好、動聽的樂曲。這一點,它們和別的鳥兒有着大大的不同。看到這裏,我猜你們已經知道我家鸚鵡到底可愛到什麼程度了吧!

這就是我家的鸚鵡,兩隻可愛到無法用語言形容的鸚鵡。

鸚鵡四年級作文11

爺爺有一隻鸚鵡,用漂亮的鳥籠裝着,掛在院子的葡萄架下。

這隻鸚鵡的形體比麻雀的形體稍大些。頭上披着胭脂紅的“紗巾”,一直圍到頸部。身上穿着金黃色的'“禮服”,像黃緞子似的羽毛又細又密,蓬鬆柔軟。紅寶石般的眼睛忽閃着,顯得特別精神。彎彎的尖嘴一動一動的,好像要說什麼。鸚鵡細長的爪子牢牢地抓住籠子中間的杆子,上面包着一呈細密的鱗片。尾巴細細長長,尾尖是黃色的,尾巴的根部卻是紅色的,像畫家精心描繪的一般,十分漂亮。可是鸚鵡不願炫耀,常常把尾巴低低的垂下去。鸚鵡睡覺的姿勢很好玩:只見它扭了過頭,閉上眼睛,彎嘴插進背部的羽毛裏。更精彩的是,它只用一隻爪子抓住杆子,另一隻爪子縮進腹部的羽毛裏,“金雞獨立”地站着睡覺。那本領,絕不亞於走鋼絲的雜技演員。這時候,我會輕手輕腳屏住呼吸,繞過鳥籠,生怕小鸚鵡受驚從杆子上掉下來。

多可愛的小精靈啊!

鸚鵡四年級作文12

媽媽給我買了一對鸚鵡,他們都綠黃相間的羽毛,黑豆般的眼睛,很有趣。你瞧,它們怎麼了,一蹦一跳的,還團團轉,一幅急不可耐的模樣。我不知怎麼回事,看看食槽,還有呀!我仔細觀察籠子,沒什麼問題呀!可爲什麼我一過來,它們就像見到大救星一樣呢?

我看了一會兒,把食槽拿了出來,鸚鵡看見很是歡喜,高興地都叫了起來,我想問題應該出在食槽裏,用手一摸,天哪!只剩殼了,怪不得它們這麼急呢?

我趕緊把殼倒掉,又裝了一些穀子等有殼雜糧,它們如餓虎撲食一樣撲上去,爭着搶着吃食,等搶到了,它們才安靜的枝條上津津有味地吞嚥着。看,它們用尖嘴先啄到穀子,在嘴裏磕兩下,穀殼就吐了出來,像我們人類磕瓜子一樣。

哦,我知道了食槽的祕密,鸚鵡愛吃有殼食物,叼在嘴裏把穀子吃掉,殼又吐在食槽裏,讓人以爲食槽裏還有食,這正是鸚鵡難養之處!

今天,我又發現了鸚鵡進食的祕密!

鸚鵡四年級作文13

我家裏有一隻美麗的鸚鵡,我很喜歡它。

它身披一件五顏六色的外衣。毛色有紅的、有綠的、有藍的、還有白的。腦袋上戴着一頂金帽子,透亮的眼睛一眨一眨,好像正在猜着你的心思。它的嘴像一把彎彎的鐮刀。

它是一個貪吃鬼。每當我拿着食物的時候,它的眼睛就會一直看着。我把一些鳥食放進籠子裏時,它就會狼吞虎嚥地吃起來,不一會兒就吃完了。它又望着我,好像在說:“我還沒吃飽。”我只好再放點,這次又像上次那樣吃的那麼快,我急忙說:“別急,沒人和你搶。”它終於吃飽了,在鳥籠裏跳來跳去,好像在說:“謝謝了!”它總是喜歡用那雙紅色的小爪子緊緊地抓住竿子。倒吊起來,就像一個運動員在做體操。

我經常教鸚鵡說話,可它總是學不會在那裏嘰嘰喳喳叫。但它學會了一句話。記得一年前,我那次半期考試,因爲粗心,考差了,回到了家,就跟爸爸講:“爸爸,我半期考試沒考好。”爸爸大聲說了一句:“該捱打。”從此鸚鵡就學會了“該捱打”,每當我聽到它說:“該捱打。”讓我感到高興又生氣,高興的是因爲它的話,給我一種鞭策和鼓勵,生氣的是因爲它老是說:“該捱打。”

是鸚鵡,給我的童年帶來了多姿多彩。我喜歡我家的鸚鵡,更喜歡它那張“臭嘴”。

鸚鵡四年級作文14

和鸚鵡在一同多風趣啊!

下學一到家,本人便趕快跑到鳥籠前,“嘿!小鸚鵡本人返來了!”

小鸚鵡“唧唧喳喳”地叫着,像是在接待本人的到來。

“喂,說你好——”“唧——唧——”小鸚鵡叫道。“哎呀!是你好!”本人有些不耐心了……

玩了一陣子,本人把鸚鵡提到書房裏陪着本人寫作業。

本人寫着寫着,如果寫煩了或是手寫酸了,一定會逗逗鸚鵡解解悶。本人用筆寂靜碰了碰鸚鵡的身子,它一定以爲全身癢癢的,用嘴啄了啄身子,幾根羽毛“唰唰”落下。本人“咯咯”直笑。玩一小會兒,又開始寫作業。

用飯的時候,本人總會把鸚鵡[來源於]籠帶到餐桌旁。當本人正吃得津津有味時,只見鸚鵡冒往世拍打着同黨,又“唧唧唧唧”的大聲喊叫。本人想:它一定眼饞了,想要美味的食物,本人便給它餵了點米飯,它“叭嗒叭嗒”地嚼着。本人的內心也樂開了花。

早晨,本人總把鸚鵡籠搬到本人的牀邊,看着它高興地蹦來蹦往,聽着它唱歌,徐徐的本人就進進了甜美的夢境,有它陪着,本人更睡得放心。

與鸚鵡在一同快樂無量,本人出門時和它作別,回家就和它玩,它也是一見到本人就唱歌給本人聽,這是多美好的事啊!

鸚鵡四年級作文15

外公不知道到哪裏找了一隻鸚鵡,每天早上都會帶着它到公園裏去溜上一圈,準時地給它餵食,將它養得可滋潤了。我聽說這隻鸚鵡已經很久了,但是就是一直沒有時間去一睹它的風采。好不容易到了週末了,我嚷嚷着媽媽要帶我到外公家去看看這隻鸚鵡。

走到門口,就聽見外公呵呵的笑聲從家裏傳出來,很是高興。一進去就看到外公手中提着一個籠子,一隻鳥站在裏面,聽媽媽說這就是外公可寶貝那隻的鸚鵡啦!看它一身紅色的羽毛周圍有一些黑色黃色白色摻雜的毛髮,嘴巴親嘴巴是黑色的,尖尖的。一副機靈的樣子。外公看見我來了,笑着喊道:“乖孫女兒,你來啦?”我還沒來得及回答,就聽見一個古怪的聲音,也跟着說道:“乖孫女兒,你來啦?”循着聲音望去,是那隻鸚鵡在說話。本來想回答外公的話的我頓時就被鸚鵡引走了注意力,看着它這副“牙尖嘴利”的樣子,我就想逗逗它。“你好呀!”“你好呀!”果然,鸚鵡又照着我的話說了一遍,它的樣子好生可愛,讓我心生喜愛。

我現在知道爲什麼外公這麼獨寵這隻小東西了,這麼可愛的鸚鵡,誰會不喜歡呢?