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鸚鵡-四年級-說明文

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相信大家都寫過作文吧,尤其是作爲主要學習作文類別之一的說明文,說明文是客觀地說明事物或闡明事理的一種文體。那麼寫這類作文時還應注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的鸚鵡-四年級-說明文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

鸚鵡-四年級-說明文

我家養着兩隻鸚鵡。它們有着麻雀一樣小的身子,叫聲也和麻雀差不多,不見得怎麼好聽。兩隻鸚鵡都有一身漂亮的.羽毛,背部都是翠綠的,頭部是黃色的,胸部和腹部都是淡綠色的,細長的尾巴是青灰色的,金黃色的翅膀上有綠色的斑紋,好看極了。它圓圓的腦袋上有兩個黑豆似的眼睛和向內勾着的嘴巴。嘴巴上有個小小的突出的地方,那兒有兩個鼻孔。細長的腿上,長着彎曲的利爪。

鸚鵡最愛吃小米,它吃小米時發出的聲音就好象是小孩子在吃棒棒糖。 每天早晨,它們鳴叫着把我從睡夢中叫醒。晚上,當我一到家,他們就嘰嘰嘰地叫個沒完,好象在說:我要吃東西,我要吃東西!到了睡覺的時候,它們像鬧鐘一樣按時叫我睡覺。

做完作業後,我願意在籠子邊看它們玩兒。它們每分鐘都不老實,不是從這兒跳到那兒,就是從那兒飛到這兒。有時還把自己的翅膀展開來讓大家欣賞。 記得有一次,家裏沒人,它們自己飛出了籠子,飛到了窗縫裏,窗子還開着,差一點就讓它們給跑了,這時媽媽回來了,急忙把窗子光上了。晚上,爸爸回來後才把它們捉住。時間一點點流逝,我和它們之間有了深厚的感情,我們成了最好的朋友。後來我們要搬到別處去了,媽媽說它們在新家裏會把家裏弄髒的,所以要把它們送到姥姥家裏,和它們在一起這麼長時間,我怎麼捨得呢?但媽媽說的也有一定道理。我也逐漸長大了,學習任務也重了,沒時間和它們玩了。我只好依依不捨地把它們送走了。

我非常喜歡這兩隻鸚鵡,它們給我的童年增添了很多歡樂。