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校園風景線400字優秀作文

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導語:校園是我們學習、生活的地方,是有着許多美麗風景線的地方。下面是400字作文:校園風景線,歡迎參考,希望對大家有幫助。

校園風景線400字優秀作文

  400字作文一:校園風景線

我的校園大公路二校可美、可壯觀了,像一幅美麗的圖畫,有一道道美麗的風景線。

走進大門,首先映入眼簾的是升旗臺。升旗臺上矗立着一根筆直的杆子。每到星期一,這根杆子上就會緩緩地升上隨風飄揚的五星紅旗,每當升旗之後,我們總要進行主題演講。升旗臺旁是花壇,花壇裏開着鮮豔的花,有紅的、白的、粉紅的、藍的、黃的、紫的,五光十色,美麗極了。花壇的後面是教學樓,教學樓有四層樓,共12個教室,上面寫着十二個大字“學習鴻賓,求知感恩,報效祖國”。教室裏,老師在上課,學生正在下面津津有味地聽老師講課,教室裏可安靜了,連一根針掉在地上都可以聽見。突然,一羣“侵略者”蜜蜂飛了進來,好多人都嚇了一大跳,用課本使勁拍打着頭上的蜜蜂。一會兒,他們回過神來了,又繼續聚精會神地聽老師講課。教學樓的後面是活動中心,下課了,同學們有的做遊戲,有的拍皮球,有的踢毽子,有的跳繩,還有的在講故事。他們玩得可開心了。

我的校園真美呀,它是我學習的海洋,是我娛樂的天堂,我愛我的校園。

  400字作文二:校園風景線

我們的校園就像個大植物園,有美麗的菊花、粗壯的樟樹、誘人的葡萄,其中我最喜愛的風景就是貫穿校園的林蔭道。

林蔭道兩旁種着許多樟樹。春天,樟樹剛剛吐出嫩綠的新芽,就像樟樹姐姐長出了綠色的頭髮;夏天,樟樹長滿了橢圓的葉片,就像在給烈日炎炎的校園撐起了一柄柄大傘;秋天,樹葉由綠色變成了桔紅色,慢慢地落下來,彷彿一羣蝴蝶在翩翩起舞;冬天,雪花飛舞,樟樹換上銀妝,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”

林蔭道上不僅有挺拔的樟樹,還有迷人的葡萄長廊。春天,葡萄蔓爬上木架,就像一條長龍飛上了天空;夏天,架上掛滿了一串串水靈靈的葡萄,綠的像翡翠,紫的像水晶,紅的像瑪瑙,真饞人!真想伸手抓一串嚐嚐,如果你來我們學校上學,一定不要錯過這誘人的葡萄;秋天,園丁把枝條剪得光禿禿的,就像一條蜿蜒的電線;冬天,枯藤站在雪中,好似一個凍得哆哆嗦嗦的小孩,我真想幫他穿上一件大衣。

陽光明媚的季節,漫步在校園的林蔭道上,看着誘人的葡萄和粗壯的樟樹,你難道不被這一切深深地陶醉嗎?

  400字作文三:校園風景線

在我的校園裏有許多風景線,美麗的花壇、高大的教學樓、寬闊的籃球場……但我最喜歡的風景線還是屬於籃球場。

籃球場在我們學校正中間,它的四周有很多樹木圍繞着,就像一個小花園似的,美麗極了。有時還會有幾隻蝴蝶翩翩起舞,像一幅美麗的圖畫。

自從學校開展了“陽光體育”活動後,籃球場就更熱鬧了。下午,大家都會在那裏踢毽子、跳繩、打羽毛球……各種各樣的活動呈現在我們的眼前。

星期四下午第三節課,我們會帶上我們的“朋友”:毽子、跳繩和羽毛球等一起去度過美好的“陽光體育”活動。一到籃球場,大家便開始各玩各的了。一個個“乖巧”的毽子聽着主人的“話”,一會“蹦”上去,一會“跳”下來,好不熱鬧!跳繩靈活地“跑來跑去”,“聽着”主人的“手勢”進行走動。多好玩呀!羽毛球被大家“拍來拍去”,好像在說:“誰願意領養我呀?”可是大家都互相推讓,“給你!”“給你!”就把它拍來拍去……多麼有趣的活動課呀!

我喜歡這個熱鬧的籃球場,它像是一個“大家庭”,不僅給我們提供了娛樂的場所,還給我們帶來了快樂。

  400字作文四:校園風景線

座落在楊村鎮廣梅公路北邊的,外觀不怎麼起色的就是我們的學校——楊村中心小學。

我們的校園,有高大的教學樓,有千姿百態的花草樹木,還有天真活潑的小學生……是個美麗的地方。

春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。操場上的小草也偷偷地探出了腦袋,操場東邊的木棉樹上開滿了火紅的花,像一團團燃燒的火。荔枝,龍眼滿樹都是花,引來了許許多多的蜜蜂,蜜蜂發出的嗡嗡聲,和着五彩繽紛的花朵把校園點綴得有聲有色。

夏天,樹木長得蔥蔥籠籠,密密層層的枝葉把操場封得嚴嚴實實的。操場中間的兩棵老槐樹像兩把撐開的綠絨大傘。操場東邊的太陽花開了,好像對我們綻開了笑臉。荔枝,龍眼葉叢中藏着果子,引得同學們天天去觀賞。

秋天,老槐樹的葉子變黃了,榕樹、黃金葉、九里香一點兒也不怕秋風的到來,還是那麼綠,操場上的小草也換上了新衣裳,同學們都愛到草地上來玩。

冬天,西北風呼呼地刮過樹梢。可是校園裏的樹木依然生機勃勃。操場北邊的勒杜鵑長出了美麗的花,有紫的、粉白的,遠遠望去好像一把把花傘。

我們的校園一年四季景色誘人,是一座美麗的花園式校園,也是我們成長的好地方。

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