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【精華】紅領巾四年級作文七篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編整理的紅領巾四年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】紅領巾四年級作文七篇

紅領巾四年級作文 篇1

記得還是上幼兒園時,我每天回家都要經過實驗小學,當我看到哥哥姐姐脖子的紅色的圍巾,我都會纏着媽媽說:“媽媽,我也要那樣的圍巾!”媽媽笑着對我說:“那不是圍巾,是紅領巾,它是少年先鋒隊的標誌,等你上了小學後,只要你努力了,就一定可以帶上它!”

帶着對紅領巾的期盼,我進入了小學,上一年級時,雖然第一次沒有被評上少年先鋒隊,但是,經過我的努力,我終於被評上了,我終於擁有了那鮮豔的紅領巾!

自從帶上紅領巾的那天起,我就覺得我的任務更重了。紅領巾的標誌是樂於助人,尊老愛幼。說到這些,我記得有一天,一位帶着紅領巾的小朋友,過馬路時,他的左手扶着一位老奶奶,右手幫老奶奶拿東西,扶着老奶奶過馬路。這種場面讓我很感動。同時,他這種行爲也深深的影響了我!值得我們學習,自從那天起,我就加入了這個行列:帶上紅領巾,我幫奶奶洗碗;帶上紅領巾,我扶着老人過馬路;帶上紅領巾我幫老師擦黑板……。

紅領巾是國旗的一角,是莊嚴的,我很愛惜它。每次放學後我都會把它洗得乾乾淨淨,晾乾後我總是把它放在牀頭的一角。我每天都帶它去上學,它陪伴我走進校門,走進課堂。

紅領巾啊!紅領巾,我多麼喜愛你!

紅領巾四年級作文 篇2

大家好,我是一條鮮豔的紅領巾,相信大家一定都認識我吧,可是你是否瞭解我呢?爲了讓大家對我有進一步的瞭解,我就來介紹介紹自己吧。

我是一個少先隊員的標誌,是隊旗的一角。許多少年兒童都把能加入少先隊看作是最光榮的事情。記得小主人剛入隊時,他將我莊嚴地戴在胸前,讓風兒輕輕地撫摸着我,使我感到十分溫暖。放學回家後,他小心翼翼地將我從脖子上取下來,把我放在一個精美的紙盒子裏,讓我有了一個安穩舒適的家。晚上睡覺前,他總要仔細地端詳我,一副愛不釋手的樣子。每當我身上有點兒污垢,主人就勤快地給我洗澡,此時我的心裏不知有多少幸福、開心。

可是時間一長,以前所有的一切都消失了,我的生活發生了翻天覆地的變化,我簡直就變成了一個苦命的孩子。小主人擦玻璃時,找不到抹布,便把我拿起來擦玻璃上的灰塵,看到那些灰塵把我的身子弄得髒兮兮的,我真是有苦難言。更可氣的是,小主人在無聊的時候,就拿着小刀在我的身上劃來劃去,把我弄得遍體鱗傷,而我只能忍氣吞聲。這些精神和肉體上的摧殘在我的心靈深處留下了無法癒合的傷痕。

我真想對小主人說,我是少先隊員的象徵和驕傲,你這樣對待我,不僅是對我的侮辱,更是對中國少年先鋒隊這個光榮的名字的侮辱。請你尊重我,愛護我,讓我更鮮豔、更耀眼、更奪目!

紅領巾四年級作文 篇3

一天,我看見我的紅領巾髒了。正當我想讓媽媽洗時,忽然我想起媽媽說過自己的事情要自己做,所以我決定自己來洗紅領巾。

我先打了一盆水,把紅領巾放在盆裏泡了一會兒,然後我再把紅領巾拿出來用肥皂來搓紅領巾。頓時,盆裏的水像墨汁一樣黑。我把髒水倒進了水池裏,又把紅領巾重新沖洗了三遍,才把紅領巾裏面的水擰乾,曬在陽臺上。

一滴滴水珠一直往下滴,發出了嘀嗒嘀嗒的聲音好像在說:“你真棒。”這時我的心像吃了蜜一樣甜。

紅領巾四年級作文 篇4

最近,我們學校舉行了一次紅領巾義賣活動。

學校爲什麼要舉行這場活動呢?因爲在我們學校的一個班級裏,有位同學的爸爸得了重病急需用錢,大家都想伸出援助之手幫助他。

義賣會開始了,各個班級來到體育館的指定地方。第一:擺攤。同學們帶了很多的東西,有玩具小狗,有各種各樣的書,還有洋娃娃……我們把這些東西整整齊齊地擺放好,有的同學還掛出買東西送禮品的廣告。第二:賣自己的東西。我等在攤位前很長時間,也沒有人來買我的東西。我想:與其守株待兔,不如主動出擊。於是,我拿着我的洋娃娃走到三年級那裏,對一個小妹妹說:“小妹妹,你看看我的洋娃娃,多好看啊!長長的頭髮,細細的身子,你摸摸它的身子,多軟啊!可是全棉的呀!”小妹妹摸了摸他的身子,思考了一會兒,開口說:“我決定買了,這個多少錢?”我想了一會兒,價錢得出高一些,就可以多捐給那位同學的爸爸;可是,又覺得小妹妹應該沒帶那麼多錢吧!想了一會,我出了一個比較合理的價格:“15元怎麼樣?”那個小妹妹說:“行,就這個價錢吧!”說完,小妹妹就給我了錢,我便把洋娃娃給了那個小妹妹。看着洋娃娃走了,心裏還有一些不捨,畢竟這個娃娃陪伴我好幾年了,每天睡覺都會抱一抱它的。

自己的東西賣完了,該去買別人的東西了。我拿着錢在各個班級的攤位前瀏覽。好多東西啊!看的我都眼花繚亂。突然我看到了一對可愛的小老鼠,一公一母,都是灰灰的身子、粉色的皮膚、紅紅的鼻子,兩隻大大的眼睛,水靈靈地看着我,眼睛旁邊是幾條黑色的鬍鬚。四隻又短又粗的小腳加上長長的尾巴,真是鮮明的對比。母鼠的頭上還有一個蝴蝶結,真俊俏!我心裏一下子喜歡上這對老鼠,我小老鼠的主人吳雨晴同學:“這對小老鼠多少錢?”“10元。”吳雨晴答道。“太貴了吧!”我驚訝地說道。吳雨晴又說:“不貴,不貴,我們是把這些錢捐出去的。”我想:“這話說得也對”。我看了看小老鼠,它的眼睛正水靈靈的看着我呢!好像在說:“買我吧,買我吧!”我高興地說:“那就這對吧!”買回來了,我的`心裏別提有多開心了!

我把15元錢放到了學校的捐款箱裏。我看到捐款箱裏滿滿的,我想:同學們的愛心一定會給那位生病的爸爸力量和鼓勵,他一定會好起來的!

紅領巾四年級作文 篇5

一個陽光明媚的星期天,我發現紅領巾髒了,原本想讓媽媽來幫我洗的,可是我想起我對媽媽的承諾,自己的事情自己做,所以我就要自己洗紅領巾。

首先,我去廚房接一盆水,小心翼翼地端回來。接着我就把洗衣液倒在盆裏面,攪一攪,等洗衣液融化時,我再把紅領巾放進去搓一搓、揉一揉。然後我就準備去陽臺晾曬,媽媽連忙叫住我說:“孩子,洗完之後一定要再衝洗三遍,才幹淨哦。”我說:“知道了。”我向水盆走去,走到那的時侯我發現一盆清水已變成了一盆黑水了。於是,我又沖洗了三遍,才把紅領巾的水擰乾,放在陽臺上。

洗乾淨的紅領巾好像在對我說:“小主人你真棒。”我的心裏就像吃了蜜一樣甜。我度過一個美好的星期天,更是不一樣的星期天。

紅領巾四年級作文 篇6

星期天早晨,我發現我的紅領巾髒了,正準備去找媽媽幫我洗,突然想到媽媽對我說過自己的事情要自己做。所以這次我決定自己洗紅領巾。

我先接來一盆水,把一勺洗衣粉倒入水中,用手攪一攪,洗衣粉就溶化了。然後把紅領巾放進去,用手揉搓,搓出好多泡泡。一不小心搞得我全身都是泡泡,媽媽說我像個泡泡人。撥開泡泡我看見水就像一盆黑墨水。我不知道我的紅領巾有那麼髒,真該好好洗洗了。我就把髒水倒了又接來了乾淨的水把紅領巾沖洗了兩遍。最後我把紅領巾擰乾晾在陽臺上。晾一晾。

我看見自己洗的紅領巾在風中飄蕩,心裏比吃了蜜還要甜。

紅領巾四年級作文 篇7

記得我剛進學校大門,非常羨慕那些高年級的同學,每當看見他們戴着鮮豔的紅領巾向國旗敬禮時,我都會低下頭看着自己空蕩蕩的胸前,渴望早點掛上紅領巾。

在那天,當老師宣佈少先隊員的名單,聽到了自己的名字時,我欣喜若狂。記得入隊儀式那天,幾位老隊員爲我們戴上鮮豔的紅領巾,我莊嚴的宣了誓。

戴上紅領巾以後,我處處以一名少先隊員的標準嚴格要求自己。有一天,我看兩個小朋友在打鬧,我過去制止他們。我對他們說:“打鬧很容易受傷,大家都是好朋友,就不要打鬧了,好嗎?”兩個小朋友握了握手,聽了我的勸阻。最終和好如初了。

還有一次,有時不想做作業了,紅領巾好像在對我說:“你做完了作業,就可以去玩了,但是是,如果你不做完作業,就不能玩了。我趕快寫作業,沒過一會兒,就把作業搞定了。

做爲少先隊員,應該維護紅領巾的榮譽,不應該做損害紅領巾的事。