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精選端午節四年級作文10篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的端午節四年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選端午節四年級作文10篇

端午節四年級作文 篇1

轉眼間,春節已經過完,再過3個月,就是端午節了。想一想去年的端午節,真的很期待。

端午節,又稱“端陽”“重午”等。相傳是爲了紀念偉大的詩人屈原的日子,到了端午節,人們就用棕子等方式來祭祀屈原。

端午節在農曆的五月初五。大約在初二或初三人們就開始籌備過節所需的用品,做棕子的棕葉,肉餡……

到了端午節,早上人們就去包棕子,包棕子是很難的。包完了棕子,還得把棕子拿去煮。真是麻煩。

差不多到了中午的時候,人們就通通祭祀祖先,祭祀品最多的就是棕子。

吃完了棕子,人們就都去看賽龍舟。這時到處鑼鼓喧天,彩旗飄揚。龍舟賽開始了,一條條龍船在大江裏遊,龍船各種各樣,五顏六色,有黃色的,糉色的,紅色的,藍色的……比賽開始了,賽龍舟的人都用盡了全力划船,都想爭奪第一名,大江兩岸人山人海,觀衆在岸邊大喊大叫,不時響起熱烈的掌聲,他們在爲船隊加油。聽奶奶說,每年舉行龍船賽是我們潮州人的民俗文化,它是潮州人民祈求國泰民安,風調雨順的象徵。這樣的龍舟賽既好看又有意義,真讓人喜歡至極。

端午節還有三個月就到了,大家都來看我們家鄉的賽龍舟哦!

這就是我記憶裏的端午節,同學們,你們記憶裏的端午節又是怎樣的呢?美滿的,還是……

端午節四年級作文 篇2

端午節是我國的傳統節日之一,主要的習俗有插艾葉、賽龍舟、吃糉子……然而,這次的端午節卻讓我有了一個很大的成就,那就是――我學會了包糉子。

那天早上,媽媽就對我說:“你啊,也不小了,今天我就教你包糉子吧!”聽到這裏,我的眼睛裏立馬閃爍出喜悅的光芒。

我迫不及待地跑進廚房,看見媽媽正在準備包糉子的材料,有糯米、紅棗、瘦肉、棕葉和細線。

開始包糉子了,媽媽給了我一份包糉子的材料,就開始教我包糉子。“首先,我們要把棕葉折成一個空心的倒三角形,再把糯米倒進這折成的倒三角形裏。”媽媽邊說邊給我做示範,“然後,把一顆紅棗和一塊瘦肉放進做米的中央,最後把糉葉纏緊用細線包好就行了。”我看着媽媽一下子就能包出一個這麼可愛的小糉子,立馬信心十足,心想:包糉子肯定很簡單吧!

到我包了,我把糉葉折成一個“窩”,學着媽媽的模樣倒糯米、放紅棗、放瘦肉。可不知爲什麼,在媽媽手裏聽話的糯米,一到我手裏就開始調皮了。當我還沒用細線捆好棕葉時,糯米就全從棕葉裏漏了出來,我只好重新再包,可每次都漏了餡。我失落極了,正打算放棄學習包糉子時,媽媽卻語重心長地說:“你啊,就是沒耐心,這次,你靜下心來,在看我是怎麼包的,再包。好嗎?”“好。”我答應了。

我跟着媽媽慢慢地學,媽媽也很耐心地教我包糉子裏的一些小細節。我靜下心來,認認真真地包起來,也相信這次我能包好,不會再有小漏餡了。五分鐘過去了,我親手做的第一個糉子終於誕生了!沒有漏餡!我心裏樂開了花。“你瞧,靜下心來做事,不就成功了嗎?”媽媽摸着我的頭,微笑着說。我不好意思地點了點頭。

晚上,我吃着自己做的糉子,心裏美滋滋的。那一刻,使我明白:做一件事,如果想要成功,就應該靜下心來,專心致志。

端午節四年級作文 篇3

大家猜猜我今天介紹什麼節日呀?六一節?教師節?國慶節?都不是。是端午節。

如果端午節到鄉下去,也許你會發現每家每戶的門前會有:龍船花、石榴花、菖蒲、艾葉、蒜頭這五樣植物。鄉下的人說,菖蒲掛在門前,可以辟邪。艾葉像一面小旗,可以招屈原之魂。對了,忘告訴你,這就是“五端”。

端午節吃糉子,划龍舟也是有來歷的。古代,愛國詩人屈原國家被滅(楚國),五月初五那天,抱着一塊光滑的大圓石投進了汨羅江裏,汨羅江附近的漁民得知後,便都划着船,打撈屈原的肉身,但一直追到了洞庭湖,也沒撈到,便紛紛把飯糰丟進湖裏,說是希望魚、蝦、蟹、龜等水族不再吃屈原的肉身,這就是吃糉子、划龍舟的來歷了。端午節每到時,大部分地區的人們還會划龍舟紀念屈原呢!

端午節自然少不了吃。“五黃”這就是一大特色,有黃魚、黃瓜、或鴨蛋蛋黃、黃豆瓣包的糉子、雄黃酒。對了,南方端午節還要用雄黃酒在兒童頭上畫個“王”字。

哎呀,說了一大堆,還沒告訴你兒歌呢:五月五,是端陽,插艾葉,撒白糖。龍舟下水喜洋洋。對了端午節還叫午日節、重五節、五月節、浴蘭節、女兒節、天中節、詩人節……還有許多習俗呢!沒時間了,哎,再見!

端午節四年級作文 篇4

廣西左江是龍船的搖籃,農曆五月初五發大水,叫龍船水。

端午節到了,家家戶戶都包涼糉,在門前插艾葉,把樟腦丸裝在小絲網袋裏,掛在小朋友的胸前避邪。大一些的哥哥姐姐,要喝一口雄黃酒,根據古老的傳說,蛇精變成的人,喝了雄黃酒,就會現形。而包涼糉的習俗,是因爲古時候一位叫做屈原的愛國志士報國無門,投江自盡,爲了保護屈原的遺體,民衆划着龍船向江中投放涼糉餵飽魚蝦,一年又一年,形成了龍船競渡的習俗。

我家住在左江邊上,從小時起,每年的端午節都觀看龍船比賽,看慣了劃龍船的隊員矯健的身影,聽慣了他們奮勇拚搏的呼喊和有節奏的.鑼鼓聲。而最爲大人們津津樂道的是數年前,我縣龍頭鄉的女子龍船隊曾經參加澳門國際比賽,取得了第二名的好成績

端午節到了,我們一邊吃着涼糉,一邊欣賞着精彩的龍船比賽,緬懷着古代的仁人志士愛國傳統,立志做一個熱愛祖國的好學生。

端午節四年級作文 篇5

一年一度的端午節又到了,我最喜歡的就是吃肉糉子,一吃就是三四個。

記得有一年過端午節,我和爸爸媽媽一家三口買了很多糉子回老家,老家人比較多,有爺爺奶奶、伯父、娘娘、哥哥、妹妹等,加上我們一家人一共9口人。可是我這個饞貓在路上看到肉糉子就不禁“口水直流三千尺”,纏着爸媽先品嚐幾個一飽口福。

今年的端午節,我們去了外婆家,我們買了不少蜜糉子,因爲外婆喜歡吃甜的,當然也少不了我愛吃的肉糉子。到了外婆家,我們邊吃邊聊,外婆還給我講了吃糉子的由來。原來我國古代楚國的大夫屈原是個非常愛國的賢臣,還是個著名的詩人,由於楚國被別的國家打敗了,屈原寧死不屈投入汨羅江自殺報國,人們爲了確保他的身體不受魚蝦吞噬,就紛紛用糯米制作成飯糰投入水中引開魚蝦,久而久之,就形成了這種習慣,米飯糰也之間演變成了各種各樣的可口的糉子,而且還有賽龍舟等活動,其實還是爲了紀念愛國詩人屈原的。我既吃了糉子又增長了知識,今年的端午節過得真開心。

端午節四年級作文 篇6

每年的農曆五月初五是中國的傳統節日——端午節。一說起端午節,我就會不由自主地想到賽龍舟、吃茶葉蛋、包糉子……媽媽告訴我這個熱鬧的節日有很多動人的故事,是我國五千年文化的傳遞。它是我除了春節之外最喜歡的一個節日。

端午節這天,我和小夥伴們便早早來到小河邊,各自手上拿着自己製作的紙船,進行我們的“龍舟大賽”。

“預備!開始!”隨着媽媽一聲令下,我們開始了激烈的比賽。“超人號快出發!”明明大叫一聲,美美也不甘示弱,用她那柔柔的嗓音喊道:“兔子號快前進!”我看着他們都出發啦,着急地蹦起來連忙把我的孔雀號投入水中:“孔雀號飛起來!”“哈哈……紙船怎麼飛啊!”小夥伴們都笑了起來。這時,剛好一隻漂亮的蝴蝶飛了過來,輕輕地落在了我的小船上。有了這個小船員的幫忙,我的船彷彿真的飛了起來。更使我自信滿滿,大聲喊道:“孔雀號加油!加油!”看到我的船超過了他們,明明和美美這才急了起來,也跟着我喊了起來:“超人號加油!”“兔子號加油!”一陣微風拂過水麪,小船兒遊得更快,遊得更歡了。漸漸地,它們都成了一個個彩色的小圓點兒。

這真是一個既快樂又有意義的端午節啊!

端午節四年級作文 篇7

“五月五,過端午”端午節來嘍!

端午節不掛艾草怎麼行?每次端午,奶奶都會在門口掛一株艾草。別小看了這株草,不僅可以驅蚊蠅,還能淨化空氣呢!

端午節不喝涼茶怎麼行?端午這天,在我們這,有空的人家都會去摘一些草藥,用小火煮一個下午就行了!這可是端午的“王牌飲料”。

端午不戴香囊怎麼行?香囊有各種不同的形狀,形形色色,玲瓏奪目。既可散風驅寒、健脾和胃、理氣止痛,還方便攜帶,這簡直就是端午時節的“最潮時裝”啊!

最最重要的,端午節怎麼能少了糉子呢!天剛矇矇亮,我和奶奶便早早起來,準備包糉子。包糉子必須得用現摘的綠油油的糉葉、甜甜的蜜餞、脆脆的花生,不然包出的糉子就像被風吹焉的花兒,沒有生氣。我雙手合十,摩拳擦掌,躍躍欲試,對着放在木桌上的糉葉先下了“毒手”。好好的糉葉到我的手裏,轉過來、拉過去、抻起來、壓下去,硬是給做成一隻“糉子精”。再瞧瞧奶奶,那叫一個得心應手!動作如此嫺熟流暢,手中的糉葉就像翩翩起舞的蝴蝶!就在我愣住的瞬間,奶奶又包好了一個糉子。我不能輸!我又試了一次,小心翼翼地將糉葉捲成海螺狀,再往裏頭塞上適量的糯米、蜜餞。另一隻手拉着糉葉的尖,葉子360°度轉了個圈,終於完成了!我高興得一下從椅子上站了起來,想和奶奶炫耀一下。萬萬沒想到,沒用線包好的糉子,裏頭的餡“譁”一下灑落一地……奶奶看着我哭笑不得。

端午節,傳遞的是地道的故鄉情,傳承的是古老的文化傳統。

端午節四年級作文 篇8

我國有許多傳統節日,端午節是其中的一個。每年農曆五月初五爲端午節,它是我國漢族的傳統節日之一,又稱端陽節、午日節、五月節、五日節、艾節、端五、重午、午日、夏節等,本來是夏季的一個驅除瘟疫的節日,後來楚國詩人屈原於農曆五月初五投江自盡,就變成紀念屈原的節日。

媽媽告訴我說我們土家族也過端午節的,咱們過端午節也是爲了迎祥祈福,把芳香的糉子掛在胸前就是把美好的祝願帶在了身上。希望自己和家人都平平安安。

端午節有很多活動,如吃糉子、賽龍舟、門口掛艾草等,有的地方還用紅、黃、藍、白、黑五色絲線繫上香囊佩戴,傳說有避邪驅瘟的意思。爸爸告訴我說端午節往江裏投糉子,是爲了讓魚蝦吃飽,不再去吃屈原的遺體;賽龍舟是爲了撈屈原的遺體。後來慢慢成了端午節最主要的活動了。小朋友們。端午節快到了。別忘吃糉子呦!

端午節四年級作文 篇9

我有一位很樂於助人的朋友,平時大家有什麼事情都願意找他幫忙。

這次端午回威海,一起喝茶,中間他微信一直響。原來是他在京的一位女性朋友因爲遇到了感情困擾找他傾訴。

之前朋友就對她的這段感情不看好,多次勸她當斷則斷。可是她就是戀戀難捨,堅持這段感情還時常懷疑對方在外邊有人。結果這次吵架時她一氣之下出走。她自己一個人在賓館裏越想越難過,半夜的時候甚至想要割腕自殺。還拍照發給朋友看。當時因爲時間太晚,朋友已經休息了,早晨起來一看微信嚇了一大跳。很是勸解了一番。可是她依然放不下這段感情,想要和對方和好。問朋友能不能幫她。

旁觀,覺得全是心理問題,解決了就好了。

其一,她發照片給朋友有依賴要挾的意味。在她周圍的異性裏,朋友是像父親的存在。因爲別人不會這麼站在她的立場出於爲她好而批評她訓她,她像是在跟自己的爸爸說你忍心看着我這麼傷害自己嗎,那你幫我呀;你之前都幫我的現在我都這樣了你更要幫我呀。

其二,衝突疊加。衝突一:她也知道自己喜歡了不該喜歡的人,又不願意放棄;衝突二:別人都不認可我和你在一起,我還和你在一起,我多不容易多喜歡你,你竟然還傷我的心,你真是太壞了,但是我真的是想和你在一起沒辦法給你找個理由吧,就是外邊有人纏着你所以你纔不能像我想象的那樣全心全意的對我。此外,她還難受的是:我還在這麼努力的給你找藉口,你卻輕鬆轉身,我接受不了。我不要讓你稱心如意。無論採取什麼方式我都要重新和你在一起。於是她甚至希望朋友能有什麼辦法能幫助自己還和對方在一起。

朋友讓她等待對方的答覆。我問他有沒有考慮過她現在這種心理狀態,會不會爲了避免出現自己不願看到的結果拼命聯繫對方?朋友不置可否。後來我走的時候,朋友跟我說她一點也不聽話,拼命給對方打電話卻聯繫不上對方。我說我已經說過了吧。

我說你應該建議她去找個心理醫生。不然即使這段感情她按照你的建議結束了,在她心裏會認爲她這段感情沒有成功沒有得到自己期望的結果都是因爲聽從了你的建議,不然她是有可能得到的。這種可能會折磨她,讓以後她碰到類似的人還會這樣還會折騰還會因爲這些問題打擾你。

朋友笑了:你說的都對,但是你讓她去找心理醫生,她肯去嗎?

我無語。

端午節四年級作文 篇10

我還是孩子時候練過包糉子了,這麼多年來,早些年是我婆(重慶叫法,也就是奶奶)包辦了每年的這個事兒,後來去世後又由我母親做,糉子一直是我最喜歡食物,每年我們家都要自制兩種口味的 ,甜味的芝麻糉子和鹹味的蠟肉糉,配上鹹鴨蛋,雄黃酒外搽,一些時令蔬菜,門口掛上一種叫“石菖蒲”生植物,家家水缸裏放“石菖蒲根”就是我童年對端午的全部記憶了。

小時候,學着大人的樣子做“煤灰糉子”玩,做好了婆有口頭或一塊“花果糖”的獎勵,這樣就有了初步的“技術”了。但是這些只是遊戲,沒有真正完整地做過一次糉子就度過了我的童年。

母親是糉子就更加受到全家歡迎了,肉糉子嘛有鹽有味,我們是隻管吃不動手包,那真是舒服啊,後臺我成家後也沒有“機會”(事實上是我們懶)每年母親包好後送到我家裏,也不去外面市場買, 擔心參假及衛生問題。

再後來父母去了北方,我們就沒有依賴的了,開始試試自己動手,嘿嘿樣式嘛還是沿襲我們當地那種尖角糉子,做不來以前母親做的“大頭糉”,前天妻子買好了材料,她不會,只好我動手了,做出 來的效果自然沒有商品那樣美觀,但是那種成就感就夠得意一陣的了,還專門給兒子留了點在極凍室裏。