關於書信四年級作文合集九篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信是一種應用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。書信要怎麼寫才能發它的作用呢？下面是小編精心整理的書信四年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。

書信四年級作文 篇1

親愛的媽媽：

您好！

感謝您這麼多年來對我的關心，但我今天想給您提點建議，說出我的心裏話，也希望您能理解我。

我知道您爲我的成長付出了許多心血，您不但嚴格要求我努力學習，更重視教我好好做人。您經常告誡我，做人要誠實，做事要踏實。您還讓我要做個有用的人，將來成爲祖國的棟樑。這一些，我都明白，也衷心地謝謝您。

記得四年級上學期英語期中考試前，您經常提醒我要好好複習，可我總是不以爲然，結果成績考得很差。爲了不捱罵，我在課室裏故意把分數塗掉，悄無聲息地把85改成了95，想瞞天過海。那天放學後，我無精打采地走在路上，腦子裏全是您的責罵。晚上，當我猶豫地把試卷拿出來給您簽名時，只見您仔細地把試卷看了一遍，看着試卷密密的紅叉，突然注意到塗掉的分數，您火冒三丈。怒氣衝衝地對我說：“你真是膽大包天，不但沒有好好學習，還學會了撒謊！”這幾句短短的話刺破了我的心。媽媽，爲什麼不想想我爲什麼要這樣做？我是怕您懲罰我呀。

平時，我作業做完時，總想做一些自己的事情，您總根據學習成績給我加作業。看着您那嚴厲的眼神，我不得不那麼做。

媽媽，感謝您對我那麼關心，您的脾氣我也諒解，但請您給我一片藍天，一片自由，我會好好聽您的話，誠實守信，不欺騙別人，讓您不要操心。

祝

身體健康，萬事如意

書信四年級作文 篇2

小朋友們：

你們好！

你們知道1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車南站時的照片嗎？我叫福誠，就是那張照片裏的人，已於1937年8月28日離開了這個世界。當時，我們一家人正準備坐火車逃離上海躲避日本人。在火車南站的候車室中，我和親人們坐在一起候車……突然，天空中響起了一陣陣飛機的轟鳴。我急忙跑到站臺上察看，發現一大羣日本轟炸機開始俯衝，投下了一枚枚爆炸，爆炸擊中了候車室，我一下子坐到了鐵路上，哭了起來。我失去了所有親人，對着天空中的轟炸機哭喊：“爸爸媽媽，你們在哪兒啊？走了也別丟下我……”此時上海火車站已經被炸得破爛不堪。突然，一枚爆炸在我旁邊炸開了，我最後看了一眼這個混亂的世界，便閉上了眼睛。

68年來，我一直在天上注視着祖國，如今，祖國變得強大了，也沒有哪個國家來打咱們。小朋友們，請記住這段恥國辱民的歷史，記住我這個被戰爭害死的孩子！

如今，這個世界還不太平，也門發生的戰爭讓無數的孩子淪爲難民、烏克蘭的令人害怕的分子讓許多人失去了寶貴的生命……在此，我通過你們呼籲：救救孩子們，要和平不要戰爭！千萬不要讓橄欖枝從和平鴿的嘴裏滑落！

祝學習進步、天天向上！

福誠

xx年4月14日

書信四年級作文 篇3

親愛的媽媽：

您好！

我很感激您一直以來對我的關愛和嚴格要求。

我記得小時候常摔倒，媽媽您總鼓勵我自己從地上爬起來，拍拍衣服上的`塵土，努力堅強不要哭。雖然媽媽您沒有把我扶起來，但您目光關切着我的一舉一動，看見我站起來也沒哭，您很欣慰。

5歲時，媽媽您教會了我洗菜、煎雞蛋和煮麪條。您常說：“自己親手煮的東西最好吃!”其實您是怕我餓着，更擔心我成爲“衣來伸手，飯來張口”的懶孩子。現在我學會了“韭菜煎蛋”、“炒油菜”，而且還炒得不錯。

媽媽，我有煩惱的時候您總是耐心地聽我傾訴，鼓勵我遇到困難自己解決。記得有一次在學校裏，我和我的好朋友鬧了一點兒小矛盾，回來後告訴您，您耐心地聽完之後，讓我自己回學校解決，您說：“學校同學之間的小矛盾必須自己協調好、處理好，這樣以後工作時才能解決更大人際關係的問題。”後來，學校的問題自己解決了，我覺得上了一課，真的長大了，

媽媽，我知道您所做的一切都是爲了培養我的獨立自主能力。我也會努力成爲一個獨立的人。

祝：身體健康

書信四年級作文 篇4

親愛的奶奶：

您好！

我已經長大了，四年級了，請您別再嘮叨了！

每當我做完作業想看下書的時候，您就按在家鄉的老觀念，對我吼道：呀！你還敢看書，都幾點了，你怎麼次次作作業都做到這麼晚，還不快去刷牙，洗臉，洗腳，睡覺去！”我只好心不甘，情不願的去準備睡覺。

星期六，我做完作業，只要有同學來找我玩，你就會生氣的對我說：“不許去！你一下去玩就次次那麼晚回家，老讓我在家爲你擔心受怕！”望着同學離開的背影，我可傷心了！真是希望越大，失望就越大！

雖然，我知道您這是爲我好，可我已經四年級了，會自己安排了。比如：用飯前和飯後的時間做作業；每次做作業一定在下午八點前做完；看電視或玩電腦一次不超過半小時，和同學下去玩不超過一小時......

祝

長命百歲，天天開心

書信四年級作文 篇5

親愛的爸爸媽媽：

您們好！今天我想跟你們敞開心扉，說說心裏話，可以嗎？不管可不可以，有些話憋在心裏不說出來，那種滋味真是難受極了！

首先要感謝爸爸您長年累月地工作着。爸爸您每天從早忙到晚，而且默默無聞地爲我們賺錢養家，卻從沒有半句怨言。記得有一天晚上，憔悴的您在臺燈下工作，我哈欠連天地對您說：“爸爸，快睡吧！明天再做。”您搖了搖頭。這時的我望着您疲憊的身軀，很是心酸，眼淚不禁奪眶而出。在這裏，我要真誠地感謝您！

媽媽，我也要感謝您把我撫養長大，您對我的好，我會一點一滴記在心裏，但是我也有幾點意見想要向您說一下:一到雙休日，您就對我說：“把作業寫完，就帶你出去玩！”就當我把作業快寫完的時候，您有說：“今天沒空，下個星期再帶你去玩！”您的話如同一根針深深地紮在我的心裏。所以我希望您有時間就多陪陪我，好嗎？

爸爸媽媽，我給你們提的意見只有這幾點，希望你們能接受！你們放心，我一定會好好學習，不負你們所望！

祝：

身體健康。

書信四年級作文 篇6

親愛的爸爸、媽媽

您們好！

我是您們的女兒，我平時很調皮，常常讓您們生氣，不過請您們原諒，在家裏我遇到了一些煩惱，經常讓我頭疼，害得我每天寫作業的時候老寫錯題，但您們從不打我，只是溫柔的給我提醒，我不說您們也能猜到，對不對。最近您們沒有買到我最喜歡看的書—《一隻雪豹的故事》，而生氣，連寫作、吃飯的時候都想，所以，最近我表現不好的時侯，氣都是這件事而來，請您們原諒，我的好爸爸、媽媽，希望您們幫我解決這個問題。

我最近遇上了好運氣，數學五單元考試得了100分，文面也不錯，在考試的時候，我就您們以前對我說的那樣，專心致志，每寫完一題就回頭檢查一下，這樣，我檢查出來好多道錯題，我們班裏總共纔有三個滿分，但是我可不驕傲，因爲這裏面有您們的汗馬功勞。而且我以前也對您們講過，我一定不會讓您們失望的，讓您們露出甜甜的笑。

爸爸、媽媽我會努力讓咱們家變得更幸福、更快樂。我不會整天不高興，老生氣，我會讓你們快快樂樂的，請相信你我！

敬祝

身體健康，笑口常開！

你們的xx：xx

20xx年xx月x日

書信四年級作文 篇7

親愛的奶奶：

您好！最近你的身體好嗎？有沒有每天按時吃藥？最近天氣總是變化多端，奶奶，您一定要注意保暖啊！還有，您每天要吃藥啊，不然我又怕您頭暈睡不着。您和我相隔一百多公里，我真的管不了那麼多。

奶奶，其實我很想去看您和爺爺，可我沒時間。我來了從化就不能好像春節那樣準備好藥給您吃，也不能幫您做家務了。我想給您寫信，但您又不認識字，所以有時間我只能打電話給您了。奶奶，我知道您最疼我了，因爲您不能經常看到我，所以我回去您就會找我聊聊天，使您在家鄉也很放心我這個孫女。

奶奶，我不知道爲什麼我總是被別的親戚表揚，那些親戚爲什麼不表揚堂姐，我覺得堂姐上了初中以後的考試成績也不錯，只不過愛哭等一些習慣不好而已。奶奶，我希望您和我能多多鼓勵堂姐，讓堂姐改掉那些壞習慣，成爲我們家的驕傲！

奶奶，時間也不早了，我就寫到這裏。

祝您

身體健康，長命百歲！

此致

敬禮

您的孫女:xxx

20xx年2月29日

書信四年級作文 篇8

爸爸媽媽：

您好！

我很感謝你們，因爲你們，才讓我來到了這個新奇的世界，腦子裏充滿了疑問，倔強、調皮、愛哭……都是我給你們的煩惱，現在長大了，終於體會到了這個社會的艱難，我曾恨我自己，感覺我是你們的累贅；我也曾打過我自己，感覺我不應該出現在這個家庭；我也曾罵過我自己，感覺我是你們的倒黴蛋。

我愛你們，我愛這個家庭，我也愛我自己。但是令我萬萬沒有想到的是媽媽，您去了北京，這對於我而言是最大的悲傷，您不在的這幾年裏，我多次想到您是不是要離開這個曾經幸福的家庭，不管我們，獨自重新開始了呢？

過節時，看見別人的媽媽給孩子買禮物，我不由自主的想起您，臉蛋立刻紅得像一盞紅燈籠一樣，當然，淚水的相伴是不可拒絕的，但流淚的瞬間我覺得我好孤獨，沒有一個人給我一聲親切的安慰，一個鼓勵的眼神，身邊的一切似乎都停了下來，心靈的深處就像籠罩了一層薄薄的霧，我焦急的想撥開霧，都沒有成功。就在這時，總有一股不知名的溫暖漸漸涌來，衝進霧中，飄進我的心裏。使我感到很幸福。

就這樣久而久之，那股溫暖似乎告訴了我一個道理：有些一時普通的東西如果你不珍惜它就會漸漸的離你遠去，想挽回都挽回不了（liao）了(le)，同時我也爲我自己所感到慶幸——我雖然家庭不是很圓滿，但這種家庭會讓我學會堅強的意義。

我愛你們，愛這個家庭，愛我自己。

你們親愛的女兒

20xx.08.19

書信四年級作文 篇9

敬愛的老師：

您好！

光陰似箭，日月如梭。如今，我已經是四年級的學生了，在這美好的日子裏，我想對您說：“您辛苦了！”

上課了，您繪聲繪色地給我們講課，有時您嗓子啞了，但您還是咳嗽兩聲，繼續講。下課了，操場沸騰起來了，校園裏充滿了歡聲笑語，可您卻坐在椅子上專心致志地批改着作業。午休時，您讓我們閉上雙眼閉目養神，而精疲力盡的您呢，還要準備資料等等。放學了，同學們向自己的家奔去，老師您呢，還要備課。

老師您辛苦了，您不辭辛勞地批改作業，我們的錯誤在你那兒，早已成了人生跑道上的一次次進步。您像一位園丁，天天給我們澆水施肥，讓我們茁壯成長。

我愛您，老師！

此致

敬禮！

您的學生：xxx

20xx年12月18日