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【精華】小草四年級作文七篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小草四年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】小草四年級作文七篇

小草四年級作文 篇1

在我們的生活中,植物是不可缺少的。有人愛那蕉葉的玫瑰,有人愛那亭亭玉立的水仙。還有人愛那千姿百態的菊花,而我卻喜歡那不起眼的小草。

上次是一種隨處可見,隨遇而安有着頑強生命力的植物,也許是這一點,才讓人們不愛護他。

小草有着切細的腰,宛如一個婀娜多姿的少女,微風拂過,小草像是有節奏的翩翩起舞,美麗極了!在人們眼裏也許小草是軟弱無能的,可正是小草那頑強而又堅強的精神吸引了我。暴風雨來臨的時候,他們是那樣的臨危不懼,挺直了腰板,接受暴風雨的考驗,在暴風雨之後他又從風中露出欣慰的笑容。

小草默默地裝點着這個奇妙的世界,從不與花人爭芳鬥豔,只是默默地吸收二氧化碳,淨化城市空氣,小草是淨化空氣的小天使,處處爲我們找想,而人類卻不重視他們,甚至戒踏他們,但是小草從未埋怨,更沒有反抗,依舊不求回報地奉獻自己。

我讚美小草是因爲他具有人的性格和精神,他那頑強的性格不正像保護我們祖國別江的戰士嗎,小草默默地爲人類作貢獻的精神,也正是那些培養祖國花朵的園丁和站在自己崗位是無私奉獻的人們的化身,他們也像小草一樣,在默默無聞的奉獻自己的力量,爲祖國四化做出巨大貢獻。

我愛小草,更愛爲建設而默默努力的無名英雄們。

小草四年級作文 篇2

今天是星期二,在我們學校的操場上將要舉行一次朗誦比賽,到時我們全班同學要一塊背誦《小草之歌》這首詩歌。我的心情非常激動,真盼望這一刻快點到來。在上個星期五,老師就開始讓我們練習朗誦這首詩歌了,還要求我們在朗誦比賽時穿校服、白鞋、白襪,戴紅領巾,女生還要盤頭、戴花等等。終於,比賽的日子來到了。當我們爭先恐後地搬了椅子跑到操場時,有幾個班的學生早已“各就各位”了。我們四年級的所有學生擠在一塊兒,顯得密密麻麻的。比賽在緊張地進行着,很快就要到我們班了。我們提前站好了隊,做好了一切準備。但上一個班的節目還沒演完,我就有些緊張了,手心裏全是汗,心裏不停地默誦着詩歌,生怕一會兒到臺上再背錯了影響集體的成績。出乎我意料,我們全班都背得非常好,人人都很投入、很認真,背誦的很整齊、很響亮,我們的比賽很成功,臺下不時響起熱烈的掌聲……當我們邁着整齊的步伐下臺時,臺下的掌聲更熱烈了。突然,我心中一亮:我們不就是詩歌裏的那一株株的小草嗎?只要我們齊心協力,心往一處想,勁往一處使,大家拉起手來,發揚團隊精神,就沒有克服不了的困難!同學們,你們感覺到這一股強大的力量了嗎?讓我們從我做起,做一株堅強的小草吧!

小草四年級作文 篇3

一天,我去草坪上玩耍,發現小草精神抖擻,身姿挺拔。這是怎麼回事?難道小草穿有盔甲嗎?

“滴”一滴滴豆大的雨珠落在了我的頭上,原來白雲不知被誰欺負,委屈地哭了起來。我立刻跑回家拿了一把雨傘,又跑了出去。“滴滴滴”白雲的眼淚越落越多,小草卻得意起來,在風雨中左扭扭,右扭扭,脖子扭扭,屁股扭扭,洗起了天然淋浴,好不愜意。

第二天,我打開門,一陣涼風撲面而來,我不由打了個哆嗦,心想:好冷啊!這鬼天氣,一會兒有風,一會兒又下雨的。我快速跑回家,隔着玻璃望着遠處的風景,發現小花被風婆婆吹倒了,躺在地上正呼呼地睡大覺呢!可再看看小草,它們彷彿在兜風,頭髮都豎了起來,精神得很。不過我卻驚奇的發現,它竟然穿上了黃色的外衣,難道是枯萎了?我疑惑不解。這時,媽媽走過來說:“怎麼了,浩然?”“小草好像都枯萎了!”我的情緒十分低落。媽媽笑着說:“不用擔心,你沒聽說過春風吹又生嗎?”我一聽,這才放下了心中的那塊大石頭。

我慢慢地靜下心來,忽然想起了一篇文章《生命生命》,對啊!小草的生命力那麼頑強,不管遇到什麼困難都不會倒下,這不正是我們應該學習的精神嗎?現在我才知道了生命的意義是什麼,那就是——勇氣和頑強的意志力!

小草四年級作文 篇4

每到春天,經歷過寒冬的樹木長出了綠葉,花兒發了芽,而不變的,是小草已經茂盛了。

小草並不像許多花受人追捧,受人喜愛,它也不像有些花,只開一朵,十分稀缺。小草在人們玩雪、賞梅時,已經開始默默地生根,發芽。而不止一棵小草,已有千萬根,開始慢慢生長。它剛長出來,幾乎只是些小綠點,不是會被人踩一腳,而小草的生命力極其頑強,不會因爲人類的踐踏死掉。再長一段時間,小綠點慢慢長高,變成了現在的小草。

小草最讓我欣賞的,也是我最喜歡的`一點是,它的數量如同星星一樣多,參差不齊,每根都站在那裏,綠油油的。在山坡上,會看到一兩朵獨特的花,也許也會看到許多小花行成一簇的,可是有了這些花,誰又會關注長了漫山遍野的小草呢?

小草的味道聞起來很香,不像桂花濃重的香味,也不像丁香優雅的淡香,小草的味道聞起來適中,而且不是甜香,它的味道不言而喻,不言而喻的清香,聞到這個味道,會令人放鬆,感到舒服。

人們經常稱讚花,說花有益處,而我看最實用的植物,就是草。一個地方有了草,就沒有沙塵,一個地方有了草,就有了花、樹,有了牛羊馬羣。

小草四年級作文 篇5

小草,它把世界裝扮得更加美麗了,也爲世界添了一份綠色!

春天,春姑娘來到了人間。柳樹妹妹梳着長長的辮子,垂大了小河;迎春花告訴人們春天來了;松樹像一個個士兵一樣,筆直的站在那裏,保護着花園。此時小草是那麼平凡。小草的平凡,讓鮮花變得那麼爭奇鬥豔。

夏天,夏叔叔趕走了溫柔的春姑娘。炎熱覆蓋了整個城市。鮮花低下了頭;知了在樹上不停地叫着;小狗在樹下吐着舌頭;此時小草更加翠綠了,挺着腰,直直的站在那兒。

秋天,秋姐姐來了。果園熱鬧了!柿子像一個個小燈籠掛在樹上;葡萄五光十色;石榴笑的露出了紅紅的牙齒;此時,小草還那樣頑強的站着,爲秋天添了一道光彩!

寒冬,冬爺爺悄悄的來了。大雪覆蓋着大地,到處白茫茫的;像是整個城市都蓋上了一層白色的棉被,靜悄悄的小草也悄悄地進入了夢鄉!

小草是我們的朋友,我們不僅不能小看着小草!還應該尊敬它,學習小草的精神!

小草四年級作文 篇6

在寒冬臘月,大雪紛飛的下午。一個小女孩在一個田園清新的小村莊出生,他父母給她取了一個好聽的名字叫韻梅,她的乳名叫梅花,她的父母希望他像梅花一樣堅強。

就這樣,轉眼間韻梅三歲了。有一天,父母走到她身邊,慢慢蹲下來,她的父母和顏悅色的說,“梅花,你今年三歲了,我們去一個有很多小朋友的地方好嗎?”韻梅用疑惑的眼神看着母親,用稚嫩的聲音說:“媽媽好啊。我要和小朋友們玩。”她父親拿着書包說:“梅花最乖了,爸爸給你背上書包。”就這樣韻梅邁着稚嫩的步子,牽着爸爸媽媽的手,一起走進幼兒園。韻梅剛到幼兒園的時候有點陌生,但是他很快就熟悉了,她和小朋友們一起做遊戲學知識。韻梅愛學習也品德好,所以老師小朋友都喜歡她。

在韻梅上學前班的時候,她的媽媽又懷上了孩子。那天韻梅每天開開心心的回到家,他一進門就見到爸媽做了一桌的菜,他媽媽微笑的說:“梅花,如果我給你生了個小妹妹或者小弟弟,你願意嗎?”媽,爸爸和顏悅色的說:“是的,咱們先吃飯吧。”這樣,他們在歡樂的氣氛中吃飯。

轉眼間是韻梅我弟弟也七歲了,韻梅一直照顧着弟弟。韻梅逗弟弟和她一樣堅強,所以他都乳名叫小草。

他們姐弟兩有不同的愛好,姐姐喜歡文學,弟弟喜歡天文,他們倆關係很好,一起放學就探討,互相學習,一起進步,他們有個很長遠的約定,那就是韻梅四十歲或者更早他倆一起出一本自傳叫《梅青》。雖然這個約定有點遠,但是他們彼此努力着。。

他們姐弟倆的關係很讓人羨慕,互相扶持,幫助,他們經常在月下說心裏話,就這樣,梅花與小草各自爲自己的理想努力奮鬥着。

小草四年級作文 篇7

有人喜歡嬌豔的牡丹,有人喜歡挺拔的青松,而我卻喜歡那不起眼的小草。

春寒未消,小草便從泥土中鑽了出來,晃動着它那黃綠色的尖腦袋,觀望着似曾相識的世界,它貪婪地吮吸着春天的甘露,不幾天,那嫩綠而狹長的葉子便在春風中翩翩起舞。無論在肥沃的原野,還是在貧瘠的山樑,他們都生機勃勃地生長着,並以自己翠綠的身軀裝點着大地,使春天更加美麗。看到這生機盎然的景象,一股奮發向上的力量油然而生。

盛夏到了,烈日當空,大地像一個巨大的蒸籠。炎熱的酷暑使人難耐,花兒被烤得低下了頭,鳥兒也不再鳴叫了,唯有小草默默地抗爭着,不肯低下倔強的頭。傍晚,人們都坐在草地上乘涼,而小草卻任憑人們在它身上踩踏,也沒有一句怨言。

一陣秋風吹過,樹上飄落下一片片黃葉,小草也漸漸枯黃了。在千里冰封,萬里雪飄的嚴冬,小草也好像進入了冬眠期,蜷縮在地面上。可是,冬天到了,春天還會遠嗎?冬去春來,小草又重新恢復了生機,蓬勃旺盛。它不怕風吹雨打,一個勁兒猛長,它只有一個堅定的信念:絕不向任何勢力低頭。

“天涯何處無芳草。”在田野,在平原,在山坡……到處都有小草的身影。小草啊小草,你那永不屈服的精神,永遠激勵着我前進。