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有關媽媽的手四年級作文6篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的媽媽的手四年級作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關媽媽的手四年級作文6篇

媽媽的手四年級作文 篇1

每個人的手有每個人的特點,有的粗壯有力,有的細膩溫柔,還有的很靈巧……你們知道媽媽的手有什麼特點嗎?

我的媽媽有一雙救助過無數顆牙的手。我的媽媽是一位牙科醫生,她非常能幹,對患者總是盡心盡力。她的手很巧,動作也很協調。有一次,媽媽給我拔牙,她先讓我坐在牙科椅上,熟練地用那雙靈巧的手把工具消毒。我看到那些尖尖的拔牙工具,心裏害怕極了,媽媽用她那細膩的手撫摸着我的頭安慰我,我感覺好了許多。媽媽左手拿口鏡輕輕地拉開口角,看一看裏面的情況,右手拿鑷子輕輕地搖一下,然後用小棉球蘸一點麻藥,拿起牙鉗,她的手只輕輕一抖,一顆牙就已經下來了。另一顆牙還有點結實,媽媽只好給我打了點麻藥,拿鉗子用力一拔,啊,流血了,她趕緊用棉花輕輕地壓住。她的動作是那麼輕巧、細緻。沒過幾天,我的新牙就長出來了。

媽媽還有一雙勤勞的手。這週日我做完作業時,忽然發現剛纔亂七八糟的屋子已經變得乾乾淨淨、整整齊齊。再到客廳一看,媽媽正在擦玻璃,她的手動作很快,好像在做着高難度的雜技動作,那麼髒的一大扇窗很快就窗明几淨了。

媽媽還有一雙靈活的手。媽媽沒事時經常玩“俄羅斯方塊”的遊戲,這種遊戲要求手的動作極快,我一般只能玩兩、三百分,而媽媽輕而易舉就能玩兩、三千分。她的手動作靈活,快得令人驚奇。

媽媽的手四年級作文 篇2

媽媽的手是粗糙的,手背是可以看到幾根明顯的青筋。你乍一看,一定會覺得這並沒有什麼稀奇,可這雙手卻使我溫暖。

我家門前有一片無用的空地,雜草叢生,乾巴巴的。媽媽拿鐵鍬,一下一下的挖。不到一會功夫,這雙手就把這一小片荒蕪的土地變成菜地。

平時,媽媽的這上手從沒歇過,不停地爲家人服務。白菜煮飯,洗洗漿漿,縫縫補補,拖洗地板,整理房間,家裏所有的活都全包給它了。

媽媽的手不僅勤勞,還很靈巧。一塊布,經它裁剪就成爲樣式新穎的裙子;一套舊衣服,經它一拼湊就能改成我喜歡的新衣;幾個線團,經他編織就成爲了漂亮的毛衣。

秋季的一天,媽媽正在爲我編織一件毛衣,那一陣過來一線過去,針針顯得那樣歡快,每一個動作都是那麼嫺熟,準確,我真在仔細的瞧;我簡直看呆了。

媽媽的手既平凡,有不一般。我喜歡媽媽這勤勞的一雙手!

媽媽的手四年級作文 篇3

世上有許多手,我最喜歡的是媽媽的手。

媽媽的手有15釐米長,7釐米寬,像個珊瑚一樣,雖然它很普通,但也很溫暖、勤勞,經常給我們做吃的:餃子、包子、牛排、麪包……媽媽可以用普通的食材做出各種美味的食物。

除了做美食,媽媽也很會打理這個家。有一次,我幫媽媽一起做家務,我們說好媽媽拖地和掃地,我擦窗戶和門。

然後我們開始幹起來,我一邊擦窗戶一邊和媽媽聊天。聊着聊着,我看見媽媽彎下腰,掃把在地上一揮一揮的,一大堆垃圾便被掃入了垃圾箱,過了一會,我開始擦臥室的門了,媽媽也開始拖地了,只見媽媽一前一後有順序的拖來拖去,拖過的地方留下了像鑽石一樣閃閃發光。

我後來開始擦窗戶,可是我發現,媽媽再幫我一塊擦,我很驚訝,好奇地問:“媽媽,你怎麼幹得這麼快,有什麼祕訣嗎?”媽媽一邊幹,一邊回答:“這有什麼祕訣呀,只是熟能生巧而已。”

媽媽的.手,是搖籃,帶着我成長;媽媽的手,是戒尺,推動着我學習的腳步;媽媽的手,是路燈,在黑暗中給我光亮;媽媽的手,還是廣闊的道路,給我知名前方的大道。

我喜歡我的媽媽,我更喜歡媽媽這雙勤勞有普通的手。

媽媽的手四年級作文 篇4

每個人都有一雙手,有的是勤勞的手,有的是懶惰的手,有的是纖細的手,有的是粗糙的手……而我的媽媽卻有着一雙靈巧而能幹的手。

在我童年的記憶中,媽媽的手很溫暖。每當我生病哭鬧時,媽媽會用她的手抱着我,輕輕的拍打我、撫摸我,讓我能安然入睡。當我蹣跚學步時,媽媽又會用她的大手緊緊地牽着我,教我邁出每一步。

在我上小學前,媽媽的手很靈巧。每當我看書時,媽媽就會拿出毛線,坐在我身旁,一邊陪伴我,一邊給我織着漂亮而又暖和的新衣;每當我從幼兒園回到家時,媽媽會用她那雙靈巧的手,做出我喜愛的飯菜;每當我寫字時,媽媽又會用她的大手握着我的小手,教我寫字、畫畫。

在我上小學後,媽媽的手很能幹。我上學後,媽媽轉崗去了採油二廠。每天她都早出晚歸的,很是忙碌。在工作中,媽媽用她的纖纖細手,跟站上的叔叔伯伯們一起拿管鉗、掄大錘,在井場上揮汗如雨。原先,媽媽很愛漂亮,總是把她的手保養的很柔嫩,很纖細,還時不時的往她的指甲上,塗抹上一些五彩繽紛的顏色,很是好看。到後來,媽媽的手不再那麼柔軟,變的粗糙了。並且漸漸的開始長出了一排排的老繭,摸上去很粗糙、很硬。

每當我看着媽媽那雙靈巧而能幹的手,我就想:媽媽,等我長大了,等我用我長大的手,牽着你那時已經蒼老的手,我會陪着你走過每一個快樂的日子!

媽媽的手四年級作文 篇5

媽媽有一雙靈巧的手,白嫩細膩,爲我做過許多事情:梳頭、洗臉、洗衣、做飯……精心裝點我的生活。她用這雙手牽着我,不知不覺走過了幾個春秋冬夏。

媽媽的手給過我勇氣和力量。小時候我最討厭打針了,當護士阿姨給我扎針的時候,我又哭又鬧:“不,我不打針,打針痛……”護士阿姨沒辦法,媽媽急了,安慰我說:“乖,勇敢點!我握緊你的手,不會痛的。”於是我握着媽媽的手,像握着一根救命稻草一樣,又把眼緊緊地閉上。“好了。”護士阿姨說,“小朋友,不痛吧?”“真的耶!”我笑了,媽媽也笑了。那些天,媽媽也經常給我買我愛吃的水果,真好!在媽媽和護士阿姨的照料下,我很快康復了。“媽媽,謝謝你!”我對媽媽說,“媽媽你的手真有神奇的力量啊!”媽媽笑了。

一天放學回家,我到廚房找吃的,突然一塊金黃的蛋糕遞到我面前,我接過蛋糕,看見了媽媽的手,這是一雙怎樣的手啊──粗糙乾裂,青筋突出,我以前怎麼沒注意到呢?當媽媽爲我做香香的烤餅時我只知道吃着香香的烤餅,向媽媽微笑着說一聲謝謝;當媽媽把一朵蒲公英別到我身上時,我只知道奔跑着,把蒲公英的小傘撒到坡地上;當媽媽哄我睡覺時,我只在媽媽溫柔的、有節奏的拍打聲中安然入睡……

媽媽那雙白嫩細膩的手爲什麼變得粗糙乾裂呢?我怎麼會不知道呢?就是這雙手爲了我,爲了這個家辛勤付出的結果,就是用這雙粗糙的手撐起了這個家,編織了我的幸福。我要努力學習,報答媽媽的養育之恩,讓她那雙手不再粗糙。

媽媽的手四年級作文 篇6

媽媽的手沒有我的手光滑也沒有爸爸的手有力,但處處充滿溫暖的氣息。

那是嚴寒的冬天早上,北風呼嘯冷得無法形容。

媽媽像往常一樣先送我去上學,在上學的路上涼風吹着我的臉,凍得瑟瑟發抖,媽媽好像猜透了我的心思立刻把她身上的衣服脫了下來給我穿上,媽媽那凍僵了的手在給我穿上衣服的剎那,那雙笨拙的手變得靈巧無比,此時此刻我雖然感到冷,但是我的心完全被媽媽的那個動作感動了,一股暖流涌上心頭。

那天放學,天空飄起了鵝毛大雪,“啊!好美的雪景,我又可以打雪仗了!”我歡快地唱着歌,奔向校門外的媽媽,媽媽用冰冷的雙手拉起我稚嫩的小手,說:“雪太厚,我們只能走回家。”“怎麼,走?”我的心一下跌到低谷,覺得下雪也不歡快了。

我用驚訝的眼神望着媽媽同時還對媽媽說:“媽媽,你是不是發燒了,我們從這裏到家有五、六公里的路。”媽媽一聲不吭。

走到半路時我一不小心滑了一下,媽媽想用雙手抱住我,但是由於媽媽力氣太小,和我一起摔了一跤。媽媽連忙問我:“怎麼樣,怎麼樣?哪裏疼了?”見我的小手劃出了一道口子,媽媽心疼地蹲下身子說:“寶貝,上來,媽媽揹你。”媽媽見我沒說話,就把我扶起來背在她背上。一路上,我聽到媽媽沉重的喘息聲,媽媽的汗水流在她走過的每一條大路與小街上。

到了家,媽媽拿着紅藥水倒在棉籤上,輕輕地塗抹在我的傷口上,還不停地幫我吹着。

今天,我感受到媽媽的手,雖然笨拙但是充滿着溫暖的氣息。