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有關可愛的小魚四年級作文6篇

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在我們平凡的日常裏,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的可愛的小魚四年級作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關可愛的小魚四年級作文6篇

可愛的小魚四年級作文 篇1

我家的方形魚缸裏,有翠綠的水草,各種形態的假山,美麗的貝殼和一羣可愛的非洲野生熱帶小魚。其中有兩條我不太喜歡,因爲他們把其他小魚的尾巴咬得“破爛不堪”,所以我把這兩位有攻擊性的小魚叫做“二大惡魚”!

我家魚缸有三條“清道夫”。顧名思義,“清道夫”就是魚缸裏的保潔員。其中一條名叫“白鯨豹皮”的清道夫,整天躲在它的“洋房”裏,不時扭動着它肥胖的身子,不知道在幹啥?真想把它從水裏揪出來跟它說:“你要是再不工作,我就讓你和其他魚886,好嗎?”它肯定會哭着跟我說:“主人,以後我一定會好好工作的,再也不偷懶了!555……”

魚缸裏有一條“巨無霸”魚,它名叫“火紅蝴蝶”。它暫時是魚缸裏的“巨無霸”。對於成年後的“十間”(一種身穿黑白相間斑馬紋的體型較大的魚)來說,真是“中等身材”呀!“火紅蝴蝶”的外形像一艘火紅火紅的潛水艇,自由自在地悠閒地游來游去。它寬大的嘴能輕而易舉的一口吞掉一大片魚食,就像兇猛的大鯊魚吃掉小魚一樣輕鬆。

我還聽媽媽說:“魚不會餓死,只會撐死,每天不用餵它們太多魚食,水裏有N多的微生物可以供它們吃。可不能因爲你的好心,而讓魚吃得太多給撐死了,多可惜啊!”

我很喜歡魚缸裏的小魚。每次我去看它們的時候,它們都會興奮地湊過來,以爲我要給他們餵食呢!

可愛的小魚四年級作文 篇2

爸爸很喜歡養熱帶魚,我們家有一個漂亮的魚缸,這個魚缸長方形的,外形很大,裏面清澈的水裏遊着五條可愛的小魚,其中有兩條是紅色的,兩條有灰斑的,一條是白色的。綠油油的水草中,還在兩塊大大的沉木,魚兒們就在這裏快活地玩耍、嬉戲。

我每天早上和晚上都會放進一塊小小的魚食,它們很聰明,特別是那條白色的.,一聞到食物的味道就衝過來,其它魚兒一擁而上,將魚食吃得精光!魚兒們吃得很飽時,總喜歡把食物反覆地吃進去再吐出來,讓人覺得它們想嘔吐似的,而它們餓的時候,就相互咬對方,有一條灰的特別兇狠,其它魚咬不過它,只好在沉木中或水草間躲起來,每當我看到它們這樣怒氣衝衝的,就立刻放進一塊魚食,讓它們吃個夠。

這就是我們家的一羣可愛的小魚們!

可愛的小魚四年級作文 篇3

我們家的魚缸裏養了六條魚,有四條金的,兩條黑色的,它們實在是太可愛了。

有一次,我看見魚兒在水草中玩捉迷藏。開始是金色的魚躲,小黑魚來找。它們有的躲在水草裏、有的躲在石頭底下······生怕被小黑魚找到,但是最後還是被小黑魚找出來了。

還有一次,我忘了餵魚食,只見魚就去吃小石子,它們接着又把石子吐出來。做完這個動作後,個個都把圓圓的小眼睛瞪着我。好像在說:“小主人,我們餓了。快餵食物給我們吃吧。”我一將食物丟下去,它們不爭不搶,而是你分一點我分一點。幾顆魚食很快就被它們分完了。並且吃得津津有味。

過了幾天,當我去看魚的時候,魚卻死了好幾條。當還剩兩條的時候,我想:那幾條魚爲什麼死了呢?魚也一定會想:我的同伴都死了,我該怎麼辦?第二天,那條紅色的魚也死了,這時只見黑色的魚用嘴脣吻着紅色的魚的屍體,彷彿在喚醒它。我看見紅色的魚的屍體,心情實在太難過了。

唉!我那可愛又可憐的小魚。

可愛的小魚四年級作文 篇4

我家有一缸小魚,他們非常機靈,也非常漂亮,特別討人喜歡。

它們的“住宅”非常高級,再加上我的精心佈置,這個魚缸簡直就是十全十美了。魚缸裏有彩色石頭、自然石頭、還有水草。這些五顏六色的石頭很多都是我從市場上千挑萬選買來的。我到公園玩,也不忘撿漂亮的石頭。水草是我在黑虎泉弄來的。

這些小魚非常可愛。大的有5釐米長,小的只有2釐米多。小魚們都有一雙烏黑髮亮的小眼和一張白色的小嘴巴,在嘴巴上面,有兩個非常小非常小的鼻孔,而在嘴巴里面還有上下兩排像小鋸齒一樣的牙齒。在頭與身體交界的部位是魚的鰓,它們的鰓相當於人的肺。在魚的背部、身體兩側是它們的鰭,鰭和尾巴都是半透明的,幫助魚在游泳時保持平衡。

平時我給它們餵雞蛋黃和饅頭渣。小魚非常愛吃雞蛋黃,只要一把雞蛋黃扔進水裏,小魚就像一支支利箭一樣游過來。有時候,小魚們會一動不動的待在水裏,雖然睜着眼睛,但是我想它們應該是在睡覺吧。每當這時候,我在經過它們的時候總是躡手躡腳,生怕打擾了它們的好夢。

可愛的小魚們在我的照顧下快樂的生活着,它們也給我帶來了無窮的樂趣。

可愛的小魚四年級作文 篇5

星期天,爸爸釣回來了兩條紅色的鯽魚,一條銀白色的鯽魚,三條活潑可愛的小鯽魚自流自在地遊着。那條銀白色小鯽魚的櫻桃小嘴上有些發紅,我給它起了個字——紅嘴巴,那兩條紅得長得一模一樣,連身上的線也一樣,真像一對“雙胞胎”,但它們大小不同,我就把它們稱爲“姐妹魚”。顧名思義,大的叫姐姐,小的叫妹妹,它們都是魚,就叫“姐妹魚”嘍!

開始,它們三個誰也不理誰,總是指導魚缸鬧得天翻地覆。但不久就在一塊兒了,嘴一張一合地竊竊私語,好像是在交朋友,又像是在辯論問題。

我用魚餌餵它們,把魚餌撒在水面上,它們就爭無恐後地搶食,好像很餓的樣子。一眨眼的工夫,餌料已經吃得乾乾淨淨了,只見小魚肚子像一個小氣球一樣圓圓的。

有一天,我見它們都把頭露出水面,爸爸說是缺氧了,我趕快把過濾器打開,小魚一下子就活躍起來了,在水泡上玩耍,好像在衝浪。

這就是我家的三位新成員,好可愛。

可愛的小魚四年級作文 篇6

前幾天,哥哥送我幾條可愛的小魚。哥哥說:“我不知道它是什麼名字,你自己給它取名吧!”說完,哥哥又拿了一包小小的綵球給我,說是小魚的食物。我高興極了,連忙把它帶回家,放在一個杯子裏。認真地觀察着。

只見它頭圓圓的,像一顆小珠子,眼睛亮亮的,嘴巴大大的,尾巴尖尖的,身上還有很多橘黃色的小斑點,漂亮極了。既然哥哥說它沒有名字,於是,我給它取了個名字叫“小可愛”。

第一天養它們我有點不習慣,它們也感到害羞,總是躲着我。我扔一點食物給它們,它們不吃。我生氣了,扔一大把食物給它們。然而,它們只吃落在它們身邊的食物。我不理它們這些小懶蟲了。

第二天它們還是很害羞,不過比上一次好點了。我還是和昨天一樣,先扔一點食物給它們,它們過了好久才吃。過了一會兒,我又扔一大把給它們吃,它們埋頭吃起來,卻理都不理我。

第三天,它們好像都認識我了,凝視着我。於是,我扔一大把食物給它們,讓我沒想到的是,它們竟然爭先恐後地搶起來了。

有一次,我看看它們,發現它們筋疲力盡地沉在水裏。我馬上給食物給它們吃,它們不吃。於是,我馬上去叫媽媽,就在我跑的那一刻,一條小魚不顧勞累,英勇地跳到桌子上。後來,過了半天我纔想明白,它們原來是想換一下水,改善一下它們的生活環境。

我要謝謝我的哥哥,送給了我幾條那麼可愛的小魚,使我又結識了一些新朋友。