【精華】小學生四年級作文八篇

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學生四年級作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學生四年級作文 篇1

今天，我和爸爸媽媽一起坐在鏡子似的水池旁邊，一邊吃着香甜可口的月餅，一邊等着夕陽西下，看着那輪圓月高懸在空中。太陽馬上就要落下去了，它努力將最後有一點兒餘光灑在了平靜的河面上，灑在了我們的臉上，爲大地披上了一件金裝。

月亮終於按奈不住了，它直接衝到了天空，把太陽頂到了西邊的山下，月亮自己卻待在了還沒有完完全全暗下來的天空中了。初升的月亮像雲朵一樣蒼白，但是每一刻都在變得更加明亮。這時的天空也漸漸地變暗了下來，就好像誰不小心打翻了墨汁瓶一樣。

圓圓的月亮旁邊不時的蹦出了幾顆星星，它們就像夜空的眼睛，一眨眨的。月亮越來越亮，就像一個圓圓的燈籠掛在夜空，爲迷路的人們照亮。

漸漸的，在月亮的陪伴下，小孩子們做起了甜甜的夢，小動物們睡着了，小花小草也打起了哈欠，這時的大地也變的靜寂了。

我愛中秋的月亮。

小學生四年級作文 篇2

暑假裏，我到了外婆家去玩，捉到了許多蟬，度過了愉快的一天。

那天下午，蟬鳴陣陣。爸爸對我說：“對岸好像有許多蟬，要不我們去捉蟬吧。”“好呀，好呀，我還沒去捉過蟬呢。”我們一道來到河對岸“偵測”一下蟬多不多。哇！只見幾棵樹上，每棵都有五六隻蟬！我興高采烈地和爸爸回到外婆家，就開始製作網兜，準備捉蟬。爸爸找來一根又長又軟的廢電線、一個網和一根長木杆。我們把電線穿過網的外圍，然後綁在木杆上，一個簡易網兜就做好了。我和爸爸帶上網兜和一個放蟬的塑料袋，就前往對岸了。

來到河對岸，爸爸先給我演示一遍，只見他悄悄地把網兜伸到一隻蟬的正上方，猛的一套，一隻蟬就到手了。我迫不及待地想試一試了。我也學着老爸的樣子，偷偷地把網兜伸到看一隻蟬上面，用力的往下一套。只聽“啪”的一聲，我的網兜沒有套住蟬，反而打在樹上了，把樹上的蟬都嚇跑了。連續幾次都這樣。但我並不氣餒，又一次開始了捉蟬行動。這一次，我非常謹慎，網兜到蟬上面，我問爸爸：“到了嗎？可以套了嗎？”爸爸一聲令下：“套！”我突然向下一套，網中響起了祝賀我成功的.聲音——“知了！知了！”我急忙把網兜拿了下來，一隻蟬正在裏面唱歌呢！我高興極了，把蟬放進塑料袋中，繼續捉蟬去了。

今天，我捉住了許多蟬，度過了令人愉快的一天！

小學生四年級作文 篇3

今年正月初三，我和爸爸來到姨奶家給姨奶拜年，我對姨奶說：“姨奶，我們已經整整五年沒見面了，我十分想念您。祝您新年快樂，長命百歲！”姨奶聽了樂呵呵地笑了。這時，門外響起了歡快的鞭炮聲，與我們的歡笑聲交相輝映。

開始“吃茶”了，我們喝了肉湯之後，姨奶又端上了可口的飯菜，我不解地問爸爸，爲什麼農村又要吃飯呢？爸爸說：“這是我們老家的習俗，第一次吃飯叫‘吃茶’，第二次才叫吃飯。”我聽了，恍然大悟。

下午，我們參觀了姨奶家的二樓。一進入二樓，首先看到的是陽臺，陽臺往左走是一個房間。陽臺往右走又是一個房間。進入了這個房間，我看到了姨奶的相片，上面寫着20xx年8月於江陰拍照，那年她足歲才57歲。5年過去了，姨奶足歲已經61歲半了，也老了一些了。我很想把這張照片帶走。可爸爸說：“這不能帶走，可以用手機拍下來。”我只好把照片放回去了。接着，我到樓下玩滑板，由於我不會滑滑板，只好把滑板當作汽車從如埃及金字塔形狀的沙堆上開了過去，猶如在沙漠裏行車，十分有趣。

下午，我覺得有些餓了，看到姨奶家有一盒伊利牌奶粉，就想喝奶粉。我問姨奶：“這東西能喝嗎？”姨奶說：“不能喝了”。我仔細一看，原來這奶粉是中老年奶粉，粗心的我居然沒有發現，引得衆人哈哈大笑。

春節很快樂，既拜訪了長輩，瞭解了老家過年的習俗，學到了以前不知道的東西，而且玩得很開心，真是太有意義了。

小學生四年級作文 篇4

親愛的媽媽：

母親節快樂！

母親，一個神聖的名字。

全天下的母親，都是一樣的——就是愛自己的孩子！

我的母親，40來歲，我一有什麼困難，一有人欺負我，一個身影總是會及時出現在我的面前，那個身影，就是母親！她不是溺愛孩子，而是關心孩子。我，愛我的母親！

我的母親，她有時也會批評教育我，但我從不生氣，因爲我知道，她，是在以一個不一樣的方式教育孩子，我們應該理解全天下的母親！我，愛我的母親！

我的母親，她用一雙手，把我從還不會走路、說話的我，變成一個亭亭玉立的大姑娘！她，不容易！母親爲的是什麼？就是希望我們長大以後可以有很大的成就！我，愛我的母親！

我的母親，她用一張嘴，撫養了我。早上去學校前，她總是叮囑我，不要調皮，放學了，她總是讓我快點寫作業，不要開小差，專心學習！我總是按着她的意思去辦，高效率的完成作業！我，愛我的母親！

小學生四年級作文 篇5

一個星期前的一天，我在廣場通往車庫的一面牆壁上發現了一隻蝸牛，我把它放在一個澆了點水的透明盒子裏，天天看它東爬西爬。

我抓的蝸牛很大，殼子就像一個玩具賽車的車輪，長相也十分奇怪，有一對柄眼，柄眼下面還有一對較短的“柄眼”(我也不知道那是什麼，只是感覺與柄眼長得很像)；蝸牛嘴呈橫H型。

蝸牛屬於軟體動物，是靠肌肉伸縮的方式爬行，速度很慢，究竟有多慢？我用時鐘和尺子測量了一下，發現它的爬行速度每分鐘才5—7釐米。怪不得人們用蝸牛比喻有些人辦事速度和效率很慢呢。

蝸牛殼子裏有一個“板子”一動、一動、一動……我想這兒應該就是蝸牛的心臟了。天涼的時候蝸牛的皮膚上還會起“雞皮疙瘩”，盛夏的時候就不會有這種現象。蝸牛有極強的伸縮性，我抓的這隻大蝸牛就可以從1.5釐米伸展到3釐米，達到原來的兩倍甚至更多……

蝸牛能潛水。第一招：縮起殼，聽天由命了；第二招(適合淺水)：亂爬行，有時候爲認清東南西北伸出眼來探查，但眼睛又怕水，於是就把眼睛一伸一伸……達到終點。

蝸牛伸的過程是：先伸出一點肉，肉裏再伸出肉，伸出來的肉越來越多，形成身子，然後從凸出來的地方擠出柄眼。至於縮嘛，就不說了，就是剛纔的倒回嘛！

蝸牛在一閃一閃的光下有反應，它們會像小木偶似的站在那兒。我就用這種“法術”催眠了兩隻蝸牛。

蝸牛真有趣，我愛靜靜地觀察它們！

小學生四年級作文 篇6

一個烈日炎炎的星期六，我和媽媽乘着公交車去縣河，一位一年級的小孩跟我並排坐着，那位一年級的小孩坐臥不安，東望望，西望望，好像有什麼心事似的。

公交車實然一停，他一下子摔下座位，差一點摔倒，幸好我一把拉注了他，他有禮貌的說“謝謝哥哥”，我心虛的說：“以後別在公交車上打鬧了”。他又說“哥哥爲什麼扶我”， “我有一個弟弟與你差不多大，希望他遇到這種情況時有人可以拉他” 我說。

還有一件事使我很感動。記得那天，我幫着奶奶買東西，奶奶到了超市門口，推開大門，在裏面瘋狂購物買一個小時，我們滿載而歸，奶奶出了超市，東西太多，提不起，當我跑過去時一個身影飛快地跑過去，對奶奶說，“奶奶我幫您提吧。”奶奶說：“謝謝”。那小夥子說：“不用謝，我有一個跟您差不多大的媽媽，當她遇到這種情況時我也希望有好心又可以幫她。”聽了這句話，我的眼睛溼潤了，在心裏暗暗的鼓勵他，小夥子你真棒！

是啊，如果在生活中能將心比心，就會對他人一份幫助，對自己多一份快樂！

小學生四年級作文 篇7

說謊的孩子不一定都是匹諾曹。因爲，童年的謊言多半是一分的天真、一分的善良、一分的無奈……

一天上午進行英語小測，這對我來說，那可是張飛吃豆芽——小菜一碟！我輕鬆地做完了考卷。下午，考試成績出來了，我雙手捧着鮮紅的“100”分，心裏好不快活！紙上的那兩個零像一雙眼睛高興地望着我，好象對我說：“你真棒！”又好象鼓舞着我向成功的道路前進。

放學的路上，我猶如一隻快樂的小鳥兒，在路上自由自在地飛翔。回到家，我興奮地拿出作業來寫。

“叮叮叮！叮叮叮！”一陣電話鈴聲響起，我提起電話，哦！是我的好朋友欣悅的家長，只聽對方說：“喂，請問是瑩婧嗎？我是欣悅的媽媽。”“阿姨，我就是，請問您找我有什麼事嗎？”“哦，是這樣的，我想知道你今天的英語小測考多少分，能告訴我嗎？”“這樣啊……”我正想炫耀我得了滿分，突然聽見欣悅在哭泣的聲音，馬上記起來她今天才考88分呢！不行，我要把成績說壞一點兒，不然，她又要捱罵了。我便支支吾吾地說：“阿姨……其……其實我才考……考89分呢！全班最高分了，哎！”“你的成績不是都是名列前茅嗎，怎麼今天……？”“今……今天太……太難了。”“哦，那我錯怪欣悅了，好吧，再見！”

噓！我深深吸了一口氣，終於幫到她了！可是我的心卻久久不能平靜，僅管這是一個善良的謊言。

童年終會遠去，長大後，我們才發現這些兒時的謊言是一個個遊戲，一份份天真，但卻是最讓人留戀，讓人難忘。

小學生四年級作文 篇8

是它，在我困難時讓我學會勇敢;是它，在我遇到挫折時讓我學會堅強;是它，在我傷心時給予我安慰;是它，讓我領悟人生的真諦。

記得上次語文考試，考了個不及格，望着那鮮紅的59分，內心有說不出的難受，眼淚不知何時奪眶而出。我靜靜地趴在桌子上，任憑淚水盡情的訴說。過了好一陣，心中的“潮水”才似乎平靜下來，可卻怎麼也高興不起來。桌上放着一本書，我無奈的翻開書，無意中發現書中有這樣一句話：“遇到挫折要勇敢面對，傷心疲憊，你由我來陪。”是呀！我的心情一下子由灰暗變得豁然開朗，只要有書陪伴，什麼困難面對不了。

不知不覺中，我迷戀上了書，竟到了“衣帶漸寬寬終不悔，爲伊消得人憔悴”的地步。

我喜愛讀書，陶醉於李清照的“物事人非”，癡迷於蘇軾的“悲歡離合”，徐志的《一棵開花的樹》更令我消魂……

我喜愛讀書，尤其是散文。她的崇高磨練我的意志，她的坦蕩舒展我的胸懷，她的嚴謹啓迪我的神智，她的神祕激發我的求知慾。散文如同一曲輕婉柔和的無標題音樂，如同一首首悽清的民謠，從她的韻腳裏，我領悟到了人生的真諦。它就像一位學識淵博的朋友，讓我懂得了人生。

後來，我又接觸到了《寂寞的感覺》、《人生》、《平凡的世界》……我竟有種“夢裏尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的感覺，

書，讓我一輩子受益匪淺，書是我一生的財富，是我最忠誠、善良的朋友。