【精華】我的四年級作文300字彙總六篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的我的四年級作文300字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的四年級作文300字 篇1

在衆多的鳥類中，我喜歡鸚鵡，我喜歡翱翔藍天的老鷹，小巧玲瓏的麻雀，但我更喜歡和平天使——鴿子。鴿子象徵着和平。

鴿子小巧玲瓏的面孔上鑲嵌這一對紅寶石般的眼睛，橘黃色的小嘴尖尖的，在小嘴最寬的地方，有兩個紅紅的東西，那是它的小鼻子。身上的羽毛五彩繽紛，在陽光的照射下閃閃發光，它還有一雙深紅的小爪子。

鴿子外表不但美麗，而且胃口很大。

有一次我去給公園的鴿子喂大米，我專門裝了大半瓶米，想證實一下鴿子的胃口到底大不大。

我把米粒倒在手上，等鴿子來吃，一隻鴿子飛來了，接着好多隻都來了，它們不停的逐打着我的手心，我還以爲閉着嘴的我的呢！沒想到是要我的手呢！哇！好快呀！米被他們吃完了，接着第三次，第四次，我一直倒，米都沒了他們還沒吃夠。唉！他們的胃口可真大呀！並且吃完之後還“咕咕”的叫，好象在說 “小朋友別小氣，再倒點吧我還沒吃夠呢！”

吃飽以後，煽動起強健有力的翅膀飛向蔚藍的天空，自由快活翱翔。

我的四年級作文300字 篇2

我的外婆是一個平凡而又普通的老人，今年快70了，外婆看上去與別的老人沒啥兩樣，但只要你跟她接觸一段時間後，就會被外婆那積極樂觀、征服歲月的精神所感染。

“人不可貌相，海水不可斗量。”雖然，外婆沒有穩定的工作，沒有固定的經濟來源，可她從未抱怨命運的不公平，依然起早摸黑地經營着自己的小攤，就這份微薄的收入也讓外婆過得津津有味。有時，鄰居看不下去了，也會勸勸外婆：自己都這把年紀了也該回家享享清福呀。每聽到這些話時，外婆那佈滿皺紋的臉頓時舒展開了，便笑着回答：“只要我還有一點力氣，就不想給子女們增加負擔。”

也許是外婆太勤勞，也許是外婆用腦太頻繁，歲月居然沒有磨滅外婆的記憶，這使外婆算什麼水費、電費啊一清二楚，生活規劃得井井有條。在平常的生活裏，子女們如果遇到這樣那樣的不如意，首先想到的就是向外婆訴說，這時，外婆總是先靜靜地聽完整個事情的過程，幫助子女們做出一些分析，最後總愛風趣地說一句：“凡人、凡人，總是有煩惱，要不然怎麼叫凡人呢，看開點，一切都會好的”。說完後，外婆又會講一些有趣的笑話，逗子女開心.從這些點滴的小事之中，我更瞭解外婆，然而我對外婆的感情也增加了一份敬佩之情！

我的四年級作文300字 篇3

你知道什麼是成功的滋味嗎？讓我告訴你吧，成功的滋味就是燒菜飯。

那天，我們去花山秋遊，主要目的就是燒飯菜。我聽到這個消息，興奮極了。秋遊那天，我們爬上花山來到燒飯區，我迫不及待地搶到了一個爐子，鍋子裏面已經放好了米、鹽和肉，我把我們帶的配料全放進去，接着我們開始生火。誰知生火是那麼的難，我們生了三次火還是不行，到了第4次，我們大家用嘴不停地吹氣，終於把火點着了。可是我們個個成了能貓臉。我又去找柴火。一開始我怎麼也找不到，後來通過我聰明的頭腦和教師的教導，我總算找到了一把柴，我把它放進爐子裏時，一股煙直衝我的眼睛，我難受極了，恨不得把兩人眼珠子挖了，不一會兒，眼淚就流了下來。然後，我又把報紙放進爐子裏。爲了完成生火任務，讓我“哭”了8次，不過沒關係，再苦也值了，因爲一分耕耘，一分收穫嘛！果真，最後，我們的飯煮得香噴噴的，我一口氣就把一碗飯給吃了，邊吃邊說“真香！”

我終於嚐到了成功的滋味，我覺得這比蜜還甜。

我的四年級作文300字 篇4

北京師範大學教授于丹說過這樣一句話：“童年的無知可愛，少年的無知可笑，青年的無知可憐，老年的無知可嘆”。在我看來，我的童年是可愛的，讓我來給大家分享一下我童年發生的趣事吧。

我們一家三口在一個陽光明媚的假期裏，開車來到了北海，那時候的我只有三歲。我們從酒店開車來到了海邊，我和爸爸覺得太陽過猛，所以我們就坐在車上。爸爸抱着我坐在主駕駛上，既淘氣又調皮的我把門打開了，爸爸就把門關上，我不厭其煩地打開又關上，就這樣反反覆覆，在我和爸爸娛樂的時候，我手中的車鑰匙掉了下去，於是爸爸怒氣衝衝地對在他懷裏的'我說：“你個調皮鬼，竟然把鑰匙搞丟了。”於是我們開始了找鑰匙，別人都是大海撈針，我們卻是大海撈鑰匙。我和爸媽在沙子裏找得筋疲力竭，最後還是沒有找到，想知道在哪嗎？我來揭曉謎底吧，原來是在車椅子底下呢！這件事我現在回想起來還是讓我哭笑不得。

在我看來童年像一個池塘，我是那池塘中快樂的小魚，童年是一本充滿回憶的日記本，記載着我的點點滴滴，童年是一棵挺拔的大樹，紮根在我心底。

我的四年級作文300字 篇5

提起同桌，我從心底裏佩服，因爲我被他不怕苦、不怕累的精神深深感動了。

有一次，他從高臺上摔了下去，骨折了，因此他沒有去上學。

過了一個星期，他來了，只見他那細小的胳膊被粗大的石板夾着，臉上也沒了往日的紅潤，雙眼也沒了往日的明亮，看着他那頹廢的樣子，真可憐！

數學課上，老師講完小數，要用課堂本做筆記，我看了一眼同桌，發現他正在艱難地打開文具盒，用手拿出鋼筆，但寫不了字，因爲傷的是右手，我說：“都成這樣了，別寫了。”“沒事，我可以用左手寫呀！”說着，便把筆換到了左手，看着他那側影，我彷彿看到了他堅持不懈的精神品格，這時，一種敬佩之情油然而生。

下課了，同學們從教室裏陸續而出，只有他——我的同桌，在默默地做筆記，看看他的字橫七豎八，歪歪扭扭的，但即使這樣，他也沒有放棄，在開着25度的空調房裏，頭上竟然冒出了晶瑩的汗珠，可見他有多麼努力啊！我忍不住又上去勸了他一次，他卻對我說：“不用管我了，我什麼都可以落下，只有學習不可以！”

之後，我又看見他去每個老師的辦公室問了上一個星期學過的東西和作業，不像別人，落下了就是落下了。

這就是我的同桌，一個擁有堅定毅力的人。

我的四年級作文300字 篇6

小學有語文、數學、英語、科學、美術等好多課程，但我最喜歡的一堂課是信息課。

我喜歡信息課上那一排排整齊的桌椅，喜歡上信息課時，同學們敲打鍵盤的聲音，更喜歡老師教給我們的有關電腦的最新知識……上信息課時，老師會告訴我們每一個操作電腦的步驟，當我們完成老師佈置的作業後，就是我們的自由時間了，同學們都很開心！個個都沉浸在玩遊戲或看動漫自己的世界裏。

每次上信息課最讓我興奮的是，在電腦上還可以學到許多知識。可以畫畫、打字，也可以寫作文，寫詩等。有一次，媽媽過生日，我就在電腦上寫了一首詩給媽媽傳了過去，媽媽當時很感動，我自然也是開心快樂！

我喜歡上信息課，是因爲我可以把我想給誰說的話寫在電腦上；還可以把我想去的地方，用電子繪畫畫下來；還可以讀書、聽音樂、聽故事……上信息課的好處真是太多太多了，可是每次只能玩上十五分鐘。

下課了，我們都戀戀不捨地離開了，真希望時間都停留在信息課上。