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【精華】四年級的作文300字彙總六篇

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的四年級的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】四年級的作文300字彙總六篇

四年級的作文300字 篇1

我的房間有一扇朝南的窗戶,每次在清晨或傍晚我就時不時站在窗前看外面的一切。

窗外有一棟棟高大的房屋,一顆顆碧綠的大樹,一簇簇美麗的鮮花。

早晨起牀時,燦爛的陽光照在窗戶上,照在了我的粉色牀上。樹上早已有小鳥,它們唱着歌,跳着舞,讓清晨更加生機、活潑。蜜蜂悄悄地躲進花叢裏,貪婪吸着可口的花蜜。蝴蝶在蔚藍的天空中翩翩起舞,像是個美麗的小仙女在炫耀自己的美。在晨光下,樹感覺格外綠,花彷彿更加美,蜜蜂好像特別靈活……

夜晚的景色迷之生動。看,月亮姐姐正在朝我揮手呢!一顆顆小星星應該是月亮姐姐的小寶貝們吧!它們一同閃光似一個個古靈精怪的小精靈。我趴在窗前雙手託着下巴望着天空,突然聽見緩慢而又優美的古箏曲,應該是哪家的一個大姐姐在練琴吧!聽着細微的、優美的音樂,看着天上的星星眨眼,我多希望時光停止在這美好的一刻……

這就是我的窗前,有着茁壯的大樹,翠綠的小草,美麗的鮮花等好多美景!你的窗前呢?

四年級的作文300字 篇2

從石頭縫中生長起來的小溪,爲了開拓眼界,告別了家鄉,勇敢的向前方走去。

小溪走呀走呀,來到了因爲天氣乾旱,大地已經被曬裂開的地方,小溪把大地滋潤了。小草重新長出來了,五顏六色的小花盛開了,小動物們都回來了。小溪讓奄奄一息的小鳥喝飽了水。小鳥說:“謝謝你,小溪。是你把我救活了。這個地方現在已經很漂亮了,你留下來,咱們交朋友吧!”小溪說:“我非常願意成爲你的好朋友,但是前面還有許多神奇的地方等着我呢。”

小溪繼續向前方走去。突然,天空陰雲密佈,下起了大雨。小溪又迎來了許多的雨滴,它邁着堅定的步伐,走得更快了。這時候的小溪已經不再是從石頭縫裏流淌出來的小溪了,小溪已經慢慢地長大了,變成了一條小河。

小河在路上遇到了許多像它一樣的小河,它們一起匯合成了一條大河。它們手牽着手一起來到了一個山崖,決定要到下面去看看,它們互相鼓勵着,呼喚着,一起“跳”了下去……。只聽見人們的歡呼聲:“哇!好漂亮的瀑布!”

“百川東到海”,小溪和夥伴們一起流向了大海媽媽的懷抱。一直奔騰向前的小溪,看到了祖國的大好河山,結交了許多的新朋友,學到了好多知識。

小溪在不斷向前奔跑中長大了。

四年級的作文300字 篇3

靜靜地傾聽,傾聽老師們用溫柔的聲音,滿滿的愛心演唱着一首首讓人印象深刻的歌曲。

“那翠綠的顏色,明亮地照耀着我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新生命在顫動。這美麗的南國的樹!”語文老師正在給我們“唱”着一首輕柔的歌。我們在“歌聲”裏感受到大自然的美。老師微笑着,用手輕擊着節拍,引領我們“唱”響歌曲,一同沉醉在大自然中。

“同學們!看到數字很大的數一定要記住分級、分級、再分級。”數學老師正在爲我們“唱”着一首明快的歌,叮囑我們寫字的方法。每次寫習題的時候,我的腦海裏就會出現兩個大字——分級。看來這首歌可是非常有用呀!

“Intheclassroom,Intheclass”英語老師正帶着我們“唱”着一首歡快的歌,讓我們走進書中的教室。原來,學英語是這麼快樂。

老師,那神聖的名稱,那動人的歌聲,真是世界上最優美的。

四年級的作文300字 篇4

大家好,我是王裕惠,今年十歲,是四年級的學生。我最大的愛好是看書,本來這是一個非常好的習慣,很多家長都希望自己的孩子喜歡讀書,甚至想盡各種辦法培養孩子讀書的興趣,他們中有的人羨慕我的媽媽,有一個這麼省心的女兒。可是,對於讀書,我也有苦惱,因爲我讀書不仔細。

有兩件事讓我飽嘗讀書不仔細之苦。第一件事是在一節語文課上,老師讓我們背《生命生命》這篇課文。背課文可是我的拿手絕活,我只讀了幾遍就會背了,得意洋洋地到老師跟前去查背。可是我們的語文老師格外認真,我背錯幾個字她都不放過,讓我重新背。第二次去查背時,我落下了“僅僅”兩個字,老師說:“這個句子如果去掉這兩個字,意思表達得就不充分了,我們不能把它丟掉。”我有點沮喪,背了好幾次才背過。

第二件事,是閱讀我們的`共讀書目《時代廣場的蟋蟀》。我只顧着看故事情節,其他的統統不關注。結果在測查的時候,被問到《時代廣場的蟋蟀》作者是誰,我瞪大了眼睛,是誰啊?壓根兒就不知道!唉!

讀書不仔細,帶給我很多苦惱,親愛的朋友們,你們有什麼好辦法,讓我們在閱讀的時候能夠仔細一點,效率高一點呢?

四年級的作文300字 篇5

在人生的道路上,都會有第一次。這第一次將決定你以後是否會滿懷信心地面對一次次的困難,是否會對自己充滿希望。而這一連串的問題,必須自己去解答,去思考,這完全靠兩個字——鼓勵。

我就經歷過,現在就講給你聽。

那天我去打吊針,一名護士悄悄對媽媽說,這次給我打針的是一名實習的護士,希望在打針的時候多給她鼓勵,別讓她太緊張。媽媽說盡量,她怕我挺不住。沒過多久,護士來到我身邊,對我微微笑了一下,可我看得出,她笑的是那麼苦。

護士擦完藥以後,將針慢慢刺進我的手裏。我努力忍着,直到她把我手腕上的橡皮繩解開。媽媽對護士說了很多鼓勵的話,並希望下次打得更好。護士露出了笑容,她高興地端着藥走了。媽媽也很高興,因爲那位護士得到了鼓勵。

有時,我們會經常遇到這樣的事,你可能會抱怨,但是,你是否會想到,別人已經很努力的去做,已經很辛苦了呢。我們應該給他鼓勵,而不是一聲聲埋怨。

四年級的作文300字 篇6

我的小表妹大名叫丁雯瑤,小名雯雯,她還有一個響亮的名字“小公主”。爲什麼叫“小公主”呢?因爲她十分可愛,粉紅的小臉,櫻桃小口,笑眯眯的小眼睛。

別說她還真有點“公主病”呢,要是說她漂亮,她就高興地不得了;我和哥哥故意叫她“醜八怪”時,她就會大哭大叫道:我是漂亮的“小公主”,我不是“醜八怪”!嚇得我們連忙封住嘴巴,不說話 了。

雯雯特別有趣,有一次,我倆一起洗澡,她不小心碰住了頭,當時沒有哭,到了牀上發現起一個大包後,就立刻大哭起來,哭得非常傷心。我媽媽給她抹了紅花油,給她吃了糖纔算哄住。

雯雯特別霸道,我拿什麼東西,她都說是她的,還使勁地奪過去,自己獨自享用。我只要動一下她的東西,她就立刻奪走,還打我一下,所以我不敢惹她。她還特別愛哭,我要是惹住她,她就立刻使出 她的絕招——大哭,把媽媽引過來,讓媽媽嚴厲的吵我。不過,我已經不吃這一套了,媽媽批評我的時候,我就給媽媽說明事情的全部經過,讓媽媽明白到底是怎麼回事,讓媽媽吵妹妹。哈哈,我大獲 全勝!

我的小表妹是不是非常可愛?你也很想要一個吧!