當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 四年級敘事作文科學課示例

四年級敘事作文科學課示例

推薦人: 來源: 閱讀: 2.34W 次

  四年級敘事作文:科學課

  那天我們都非常開心,因爲我們上了兩節有趣的科學課,我們一起看看有多有趣吧。

四年級敘事作文科學課

  首先,李老師上土壤課,他說:沒有草的土地只要喝一點點水就飽了,如果再淋水的話,就只好讓水帶一些土走;有草的'土地,喝三、四個小時還喝不夠呢!我有很多問題想問,可剛準備舉手,李老師卻宣佈下課了。沒辦法,只好下次再問了。

  接着,易老師給我們上尋找動物和植物的課,他給我們發了工具,讓我們分頭找不同的動物。我命令我們小組的成員趕快行動。我發現了一隻螞蚱,可怎麼也抓不到,莊老師隨手抓起送給了我;金翎子抓到了蝴蝶;蘇波宇抓到了螞蚱和螞蟻;劉璠抓到了蜘蛛。可是,蝴蝶從袋子裏飛走了,蜘蛛爬走了。蘇波宇、劉璠唉聲嘆氣,我說:你們繼續抓呀,說不定還能抓到呢。這時,我看到陳宇韜愁眉苦臉,便問他怎麼回事,他說:我太胖了,抓不到螞蚱。我心想:他不會要我抓吧,我也抓不到呀,三十六計,走爲上計。我剛想走,吳天宇過來了,我便要他給陳宇韜幫忙。他們兩人剛準備再去抓螞蚱,易老師宣佈集合了。雖然最後只抓到兩隻螞蚱,但卻很快活。

  這兩節科學課真有趣。