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【實用】寫景四年級作文彙總八篇

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在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家整理的寫景四年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

【實用】寫景四年級作文彙總八篇

寫景四年級作文 篇1

今天,我懷着激動的心情來到了北京頤和園。

進了大門,這裏的人可真多呀!男女老少,川流不息。我們順着彎彎曲曲的甬道來到了頤和園的一角。

這裏的遊人稀少,顯得很寧靜,遠處連綿不斷的山峯倒映在平靜的湖水中,顯得更加青翠。這時,一陣微風吹來,剛纔平靜如鏡的湖面,立刻泛起了魚鱗般的波紋,在陽光的照耀下閃着點點銀光。湖邊幾片翠綠的荷葉,又給這湖水增添了幾分姿色。

隨着一陣清脆的歡笑聲傳來,從玉帶橋下劃出一艘小船,在這碧波中盪漾。這座漢白玉雕的小橋,橋面寬敞,欄杆上刻着的飛禽走獸各個栩栩如生。我站在這小橋之上欣賞着身邊的美景,真是如詩如畫呀!

從玉帶橋下來,順着彎彎曲曲的小路,我來到山頂上的一座小涼亭。涼亭頂上飛檐翹脊、六角高聳,屋脊上還雕刻着象徵古代皇室的龍和一些神獸,金黃的琉璃瓦在陽光的照耀下閃着金光。涼亭還有六根硃紅色的大柱子,要兩個人才能把它合抱住。房樑上還刻着精美的祥雲圖案,真是巧奪天工。涼亭中間有一張中桌,兩位念過半百的老人正在博弈,他們正殺得難解難分,真是棋逢對手,將遇良才!

這裏的一草一木是那麼美,真是:舟行碧波上,人在畫中游!

寫景四年級作文 篇2

我喜歡去各個地方遊玩,遊玩不僅能好好痛快地玩一番,也可以增長見識,不是兩全其美嗎?哥哥說了要帶我們全家去玩,我既高興又興奮,我又可以參觀到各種各樣奇麗的美景了,但是要去哪裏玩呢?我們要去的地方就是——三亞千古情景區。

我們坐車還沒到景區,一座座高高聳立的雕像,一棟棟高大的建築物就映入眼簾,建築物上寫着“三亞千古情一生必看的演出”,我想:一定很精彩吧,要不然怎麼是“一生必看”呢?我好奇的心與時俱進,真希望快點去看看啊!哥哥把車停好,買好票,就開始了我們的三亞千古情之旅。我們看到了一座頭頂火鳳凰,神情和藹端詳的四面人頭石像,石像大約20來米高!這應該是南海女神像了吧!她可是三亞的守護神呢!石像旁還有好幾只大象雕像,無處不透露威風凜凜的氣概。我們直接走了進去。我看到了很多木房子商店,我們進了一家賣陶笛的商店,五彩繽紛,形狀各異的陶笛讓我目不暇接,有螃蟹形狀的,馬形狀的,蛇形狀的等等。我們從賣陶笛的商店裏出來,咦?怎麼這麼多人圍在那裏啊?我走過去一看,哦,原來是吹糖人,我只是聽說過,可是從沒看到過,我這下可以滿足我的好奇心啦!只見那糖人師傅手拿兩根棍,一邊捏,一邊擺,買糖人的小女孩就在那裏向糖裏吹氣。“繼續吹,吹,停停停”師傅一邊把糖人的四肢弄好,一邊指導小女孩怎麼吹氣。“八十斤啦,九十斤,一百斤!一百斤是豬做好啦!”哦,原來師傅做的是“糖豬”啊!小女孩拿着“糖豬”聽着糖人師傅幽默的話笑的不亦樂乎。我覺得糖人真是太有趣啦,可以玩,可以賞,可以吃。我還想看下去時哥哥他們要去看別的了,我便依依不捨的離開了做糖人的攤子。之後我們還去了神祕街,裏面有讓人頭昏眼花的斜屋,頗有趣味的倒屋,讓人辨不清方向的鏡子迷宮等,無一個不讓我感動幸福與快樂。

我們吃完午飯,便去大劇院了,哥哥說前面看的只是“開胃菜”,去大劇院纔是“正餐”,我想:有那麼好看嗎?媽媽以爲只是看電影的,所以老是說廢這個錢不值,我也有一點感覺不值。來到劇院坐好時,燈光突然滅了,過了一小會,舞臺的燈光突然亮了起來,一個穿着燈光衣的人揹着噴水的機器伴着音樂,藉助水而“飛”了起來。全場都十分驚訝。媽媽從來沒見過,就問我:“那個是機器人嗎?”“那個是人,不是機器人。”舞臺的光滅了,觀衆席的後上方的燈亮了,水膜表演開始了,那些姐姐在上面滑來滑去,擺出很多高難度的動作,很多人那起相機拍起照來,有人還試圖伸手想摸。後面還有演三亞古代的落筆洞文明,冼夫人的故事,愛情故事鹿回頭等,還表演了很多特技,既讓人感動也讓人感到歎爲觀止。其實還有好多地方我們還沒參觀呢!但是因爲下雨,所以就先回去了。

我們回去了,車窗外下着雨,現在回想起來千古情景區各式各樣玩意兒,還有那精彩的大型歌舞《三亞千古情》,我的心滿是甜蜜與激動。啊!三亞千古情景區真是太有趣了!

寫景四年級作文 篇3

“春天在哪裏呀?春天在哪裏……。”我一邊唱着輕快的歌兒,一邊去尋找春天。

春天在哪裏呀?春天在吐出嫩芽的柳樹裏。看,那小河邊的一排排柳樹都紛紛吐出了翠綠的嫩芽,像是給棕色的樹幹上嵌上了星星點點的翡翠。燕子從碧藍的天空中輕輕地降落在那翡翠似的柳條上,從遠處望去,就像是一個個跳動的音符。小麻雀站在柳條上,隨着那一個個跳動的音符唱着輕快的歌兒。

春天在哪裏呀?春天在盛開的五顏六色的花朵裏。看,那路邊的桃花開得多麼豔麗,像錦緞,像星星,像雲霞,還像一團團飄起的粉紅色的火焰。空中,小巧的花瓣隨風舞蹈,像粉色的雪花,像紛飛的蝴蝶。它們調皮地跑到人們的眼睛裏、衣服上、頭髮裏,給大地下了一場夢幻般的“桃花雨”。小山上,杜鵑花、山茶花、油菜花也都開得奼紫嫣紅、互不相讓。

春天在哪裏呀?春天在鑽出地面的小草裏。看,那綠油油的草地,像給大地鋪上了一塊綠地毯。坐上去,呀!真軟呀,好像坐在柔軟的席夢思上!

春天在哪裏呀?春天在冰雪融化的小溪裏。青蛙、蝌蚪在小溪中歡快地玩耍着,燕子貼着水面快速地追逐着。

春天在哪裏呀?春天在小朋友的歡歌笑語裏。草地上,他們放着風箏;樹林裏,他們做着野餐;小溪邊,他們光着腳丫,在小溪裏捉着魚蝦。到處都有小朋友的歡歌笑語,到處都是一片生機。

啊!這樹、花、草、水、人早已構成一幅美麗的畫卷,原來春天就在這裏。啊!春天,我愛你!

寫景四年級作文 篇4

嘩啦的雨在下,我們在觀察,從四樓下來。

在通往大操場的路上,我們發現了代表春天的迎春花,好的迎春花的花瓣大約有十片,摸過去很光滑,有一個食指頭那麼大。每一片花瓣上都有一根桔黃色的針一樣的東西印在上面,一朵迎春花的中間彷彿是一個小太陽。快開了的迎春花像即將爆炸的爆米花,又如同是一位懷了十月胎的女人,一片片花瓣緊緊地包着。

迎春樹上還有好些花骨朵兒。有兩種花骨,一種是成熟的比較快的花骨朵兒,它上面是淡紅的,下面是中黃的,還有些上面是深紅的'。下面是深綠的。還有一種花骨朵兒長得最慢,顏色不一,形態萬千。有的黑默的,大紅的,深綠的,恰似迎春樹一位賣豆的老奶奶,在賣黑豆、紅豆、綠豆,這些豆豆又好像是一顆顆了彈,瞄準了蘇柏釗,準備發射。

在雨下的迎春花顯的比平時更精神,像一位幾年沒喝水的士兵,一喝水就精神奕奕。

一陳風吹過,迎春花婆娑起舞,頻頻點頭。

看過了迎春花,又跑到了後花園,看見了象牙白的白玉蘭。玉蘭花的外面有一件外衣,跟獼猴桃一樣,深棕色,把白玉蘭包住了一半。露出了白牙齒,我猜想它應該比較光滑,花還沒開,跟小玉米差不多,下面圓圓的,上面尖尖的。有點開了花就像一件晚禮服反了。

雖然雨在下,但花還是這麼美。

寫景四年級作文 篇5

早晨,我一起牀,就看見窗外白茫茫的一片,大地變得銀妝素裹。瞧去地上和磚塊上都覆蓋着一層薄薄的雪,花草和樹木上都託着一團團雪,紅瓦屋頂上的雪像一排排鋼琴鍵,一排紅瓦一層雪,排列得那麼整齊,令人讚歎不絕。

雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉,像次落的蒲公英,似飄如飛;像天像賞贈的花兒,忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無是大地的傑作!只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮,一會兒落在屋頂上,一會兒落在樹枝上,還不時飄在行人臉上。

我一出家門,遠遠望去如同仙境一般,路旁枯黃的小草在雪棉被裏沉沉的入睡了,綠油油的大樹枝上積滿了雪,好像託着朵朵白雲,一地的雪,好像一地奶油,小草上的雪好像白雪公主的連衣裙,樹上的雪好像白馬王子的皮夾克,美麗極了!

走在雪地裏,雪就會發出“嘎吱,嘎吱”的聲音。馬路上的汽車,都變成了慢悠悠的蝸牛,怕一不小心,就摔了個屁股對兒!

在路邊,隨時都可以看到變化多端的雪人。有人堆了一個嚴肅的警察雪人,有人堆了一個小朋友都喜歡的動畫人物——憨厚可愛的—大白,還有人堆了一個手棒棒的——可愛的小女孩……

雪,就像那動聽的樂章,深情優美的詩篇,給我帶來了歡樂,還讓我看到“一副”美麗雪景的“畫卷”!

寫景四年級作文 篇6

秋天是一個豐收的季節。田裏的稻穀已經成熟。金燦燦的稻穗壓的稻杆擡不起頭,一陣風吹過,掀起起伏的稻浪像金色的海洋。

秋天是一個旅遊的季節。你看,蔚藍的天空中飛着一羣大雁,一會兒擺一個“人”字,一會兒擺一個“一”字,飛向溫暖的南方。

秋天也是一個忙碌的季節。樹上的小松鼠忙着把一個個松果搬回家;池塘裏的小青蛙也在加緊挖洞準備舒舒服服睡大覺。

樹開始落葉了,橘黃的葉子落在地上,慢慢堆成了一座座小山。踩上去軟綿綿的。

啊!秋天是一個美好的季節。

寫景四年級作文 篇7

秋天是最悲傷的,也是最美好的。

每當落葉飄灑在那湛藍的天空中,我總有種說不出的傷感,彷彿一切都變了,變的陌生了,變的安靜了。

在秋天的田野中,金燦燦的小麥像那數不清的黃寶石,在秋風中展示自己的偉大成果。而我們呢,在樹林中享受着落葉飄灑的感覺。有的在美如畫卷的山林中描繪着章丘的大好山河,有的在寧靜的小河邊看着這美好的景色來抒發自己所有的悲傷,所有一切不愉快的事情。

秋天的校園是孩子們最快樂的家園,也是秋天的一處勝景。池塘裏小魚在自由自在的遊着,有的好像在唱歌,有的好像在跳舞,還有的好像在做遊戲,整個池塘像一個小魚遊樂園。花壇裏,有許許多多的花兒。有雞冠花、菊花、月季花等各種顏色鮮豔的花,它們各個嬌豔無比,生氣勃勃。不過有些花還是枯萎了,但我們希望明年它會開的更美,更嬌豔。

“給我,給我,操場上不時傳來同學們那稚嫩的喊叫聲。”他們呀,也有了巨大的變化,他們不再穿那薄薄的夏裝了,而是穿上了厚厚的毛褲毛衣。同學們玩的遊戲也與原來截然不同,以前玩的是跳繩,現在呢,玩的是扔沙包、打籃球、踢足球、踢毽子等好玩的遊戲。這些使我們覺得校園纔是我們的家!

秋天我愛你,我愛你給我的悲傷,我愛你給我的無限快樂!

寫景四年級作文 篇8

好一片優美的田園風光,作者筆下的家鄉令人無比着迷,看着作者的文字我彷彿去到了一個令人心曠神怡的夢幻之地,在哪裏我們可以盡情的找尋心中的桃源鄉,下面我們一起看看這篇《田園風光》。

“綠遍山原白滿川,子規聲裏雨如煙。”這是宋代詩人翁卷描寫田園風光的詩句。那麼就讓我帶着大家去我的家鄉看看吧!

我的家鄉位於河源市駱湖縣,那裏雖然比不上山水甲天下的桂林,也比不上人間天堂的蘇杭,但也有着別樣的風景。

一進村口,就能看到一大片一大片的莊稼。那一望無際的莊稼地最先感受到秋天的訊息。田野裏,棉花咧開了嘴,吐出了雪白雪白的棉絮,像一朵朵白雲降臨人間。大豆成熟了,飽滿的豆粒脹開了狹長的豆莢,從豆莢裏跳了出來,似乎在歡迎秋天的到來。稻田裏,稻子也成熟了,在秋陽的照耀下閃着點點金光。微風吹過,稻子在子此起彼伏,好像大海的波浪。農民伯伯正在田野裏忙得不可開交,正把一車車碎金似的稻穀往家裏搬,臉上洋溢着幸福的笑容,有的還唱着歌呢!

再往前走一些,就來到了我家。我家門前有一塊菜田,那畫一樣的菜園在我眼前呈現。一片豐收的景象給這片菜園裝點得美不勝收。你看,大大的冬瓜挺着那肥胖的大肚子,像個可愛的大肚娃娃。冬瓜旁長着西紅柿,像一盞盞小燈籠。這時,紫盈盈的茄子不時地探出頭來,他穿着一身紫色的衣服,到處張望,好像在問:“我美麼?”看着茄子開愛的樣子,我忍不住笑了起來。我走着走着,又看見了青綠青綠的辣椒,它有瘦瘦的身材,像個苗條的淑女,非常開愛……忽然一羣小鳥飛來,吱吱喳喳的叫個不停,好像也被這兒的風景吸引了!

我家旁邊還有一個雞圈,裏面養了好多雞。每次我都喜歡去逗雞玩。只要拿一把小米撒在地上,它們就會圍上去吃。這時,不論你摸哪隻雞,它都不會咬你。不過我悄悄地提醒你一下,我們鄉下的雞可是很大膽的。記得有一次,我不小心踢了一隻雞,結果它聳起尾巴,張開翅膀,氣勢洶洶地“追殺”我。最後,我躲到了小樹林裏,才逃過一劫。

再往前走一些,就有一個小池塘。池塘裏滿目是碧綠的荷花。望着眼前的荷花,不由得想起了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。一片片荷葉好像一個碧綠的大圓盤,挨挨擠擠的。荷葉好似亭亭玉立的少女,搖曳生姿。一陣微風拂來,夾着淡淡的清香。一朵朵的荷花千姿百態,好似一位位美麗的姑娘。走近仔細一看,那一朵朵已展開花瓣的荷花,好像在綠油油的荷葉上爭豔呢!一陣陣風吹來,遠遠望去,就像是一位位身穿粉紅長裙的姑娘,在綠色的地毯上優美地舞蹈,美麗極了!

我的家鄉雖然不算風景如畫,但也十分美麗,我愛我的家鄉!