四年級黃豆作文4篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的四年級黃豆作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
四年級黃豆作文 篇1
今天老師讓我們回家泡黃豆，然後觀察黃豆在水裏的變化。一放學我就飛快地回到家，拿出一個盛滿水的杯子，抓了一把媽媽做豆漿剩下的黃豆放到杯子裏。然後我耐心的等待，心裏幻想着黃豆會發生什麼樣的變化。
今天一起牀，我就跑去看黃豆的變化。黃豆變胖了，豆子的外皮已經開始破裂，水也少了很多，而且水的顏色也發生了改變。
傍晚我放學回家，一放學我就匆匆忙忙的回家觀察黃豆。黃豆又胖了許多，豆子的外皮開始脫落，連衣服都穿不上了。可是黃豆還是沒有發芽，我又給黃豆換了清水。
過去的這兩天裏黃豆生長的很快，我發現豆子上有條線，那條線由黃變綠，最後長出了小芽，那芽短短的、細細的、尖尖的、嫩嫩的，像是剛探出頭來的小草。今天我又來觀察，芽的身體白白的，可是爲什麼有些芽已經破了呢？媽媽說是因爲容器小了。然後，我又把它們放在了盆子裏。
今天我起牀後又去看黃豆了，“哇”！你猜猜它們變成什麼樣了？我告訴你們吧！他們變成了黃豆芽。小夥伴們，你們也來試試吧！
四年級黃豆作文 篇2
今天，風和日麗，我和爺爺去種黃豆。
到了田裏，我問爺爺：“黃豆怎麼種？”爺爺說：“我來教你。” 他先用鋤頭把地挖鬆，我也跟着開始挖了起來，不一會兒我們便把土挖鬆了。爺爺又從三輪車上拿來一包黃豆，用手把黃豆灑在鬆好的土裏，我見了，趕緊過去幫忙，突然，爺爺停下來，彎下腰，把一些黃豆撿起來放到黃豆比較少的地方，我正納悶呢，爺爺說：“黃豆擠成一堆，太擠了，苗很難長出來。 ”我聽了，這才恍然大悟，和爺爺一起撿起豆子來。剛撿完豆，我已經被太陽曬得汗流浹背了，可黃豆還沒有種完呢，我只好繼續和爺爺一起種。過了一會兒，我們應該把黃豆埋起來了，我纔剛把土往豆子上蓋了一點，可是爺爺乾淨利落，一下子就把整排豆給埋好了，還把撐塑料膜的竹片支架插好了，又把塑料膜給蓋好了，真不愧是老農民啊！
雖然我被天上火辣辣的太陽曬得大汗淋漓、口乾舌燥，可是看着自己種的黃豆，想着秋天就要長出飽滿而又新鮮的豆莢掛滿了豆藤，心裏別提多高興了！
四年級黃豆作文 篇3
老師給我們每個人佈置了一項作業：泡點自己家的黃豆，並且觀察它們。我泡了3個黃豆，再找來一塊紙巾蓋在上面。過了一個小時後，我再去看的時候，發現它變大了，顏色變淺了，呈圓形。我看到了，又高興又奇怪：爲什麼只泡了一會兒，就這麼大的變化呢？真奇怪！
等過了4個小時，我再去看的時候，發現又大了一圈，以前一小點現在就大了這麼多？
哎，要想知道答案，過幾天吧！
四年級黃豆作文 篇4
一座房子裏，有一袋剛被買回來的小黃豆，他們知道自己留下來的後果是被放到炒鍋裏炒成各種各樣的美味，然後被人們品嚐着。
這些黃豆裏面，有一個叫小黃豆的黃豆，它的腦袋裏蹦出了一個大膽的想法，他把他的朋友肥黃豆和爛黃豆叫來，對他們說：“你們快去把所有的黃豆都叫來，我有辦法讓大夥兒逃離人類的炒鍋，快快快。”不一會兒，全部的黃豆都聚攏來了，小黃豆清了清嗓子，對它們說：“親愛的夥伴們，現在大家都知道自己未來的命運，可我們不能坐以待斃，唯一的活路就是趁主人還未行動之前，逃跑吧!”此時，只有三分之一的黃豆默許地點了點頭，而有的黃豆嚇得兩腿直打顫，似乎已沒有力氣邁出一步，有的絕望的.閉上眼睛，就像一隻困在籠子裏的鳥似的已無法撲打雙翅......肥黃豆和爛黃豆也不同意，小黃豆只好帶着那三分之一的黃豆逃命去了。
沒想到剛出這個房子，就看見一隻餓得比竹子還瘦的鳥，正貪婪的盯着它們!還好小黃豆機靈，叫大家趕快躲到垃圾桶後面，才躲過一劫。更驚險的還在後面呢！
垃圾桶後面，有一隻惡狗正用恐怖的眼神看着它們，嘴角的唾液已不停的往下流，喉嚨裏還發出粗重的喘氣聲，看來這隻狗好幾天沒有進食了，黃豆們早已嚇得蜷縮在一起，只有小黃豆鎮定自若地注視着惡狗，只聽它大喊一聲“跑”，黃豆們四處亂串，等看不見惡狗的時候，他們只剩下三個了。
這時候，這三顆黃豆已筋疲力盡，可災難還沒結束，正向他們漸漸逼近。原來是一隻機器貓以爲黃豆是玩具就一掌把小黃豆的夥伴給拍扁了，小黃豆發了瘋的向前奔跑，直到撞上一塊石頭才停下了，因爲他暈了。
天漸漸地亮了，小黃豆迷迷糊糊的醒來，感覺自己躺在一個軟軟的東西上，而且這個東西還會動，他睜開眼睛想看個究竟，發現這是一隻倉鼠，嚇得大叫：“不要吃我，不要吃我。”倉鼠一看他醒了，就說：“你放心吧，我不會吃你的。對了，我叫胖胖，你叫什麼名字啊，我想和你交朋友。”
“我叫小黃豆。你好，胖胖，我們當然可以交朋友。”小黃豆高興地說。
從此以後它們就幸福的生活在一起。
