【精華】人四年級作文彙總7篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的人四年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

人四年級作文 篇1

今年寒假，媽媽帶我和我的好朋友們一起走進愉快的滑冰場，感受滑冰帶給我們的無限樂趣。瞧！我們已經迫不及待地要開始感受樂趣了，可是我們還不會滑冰呀？

沒有正經的教練正式的教我們，我們就算是整裝待發也是萬事俱備，只欠東風。於是在我們交際等待之時，我們盼星星，盼月亮的救命稻草—滑冰教練終於閃亮登場了！

於是，我們迎來了真正的考驗。教練交我們穿着飄刀刃的滑冰鞋走路，先開始我們都走得搖搖擺擺，特別是力天，連一步都站不穩，臉因爲我們一直再看他她，紅了。

一個小時過去了，我們終於通過了教練的學習，奔馳在冰地上，自由的“飛來飛去”。

我知道了一個道理，沒有人類做不到的事，做起來，我們能行！有志者事竟成。加油！大家千萬不要氣餒呦！

在感受快樂的期間，有以爲心血來潮的小弟弟也領着爸爸和媽媽來到這裏。可是弟弟玩兒了一會兒就重重地摔倒在雪地上，一摔沒有大礙，可是鞋子上的刀刃滑坡了膝蓋，鮮血流了下來，在雪地上顯現很顯眼，大家看了也十分揪心。我想：下次滑冰還是小心爲妙啊！

這次學習滑冰真讓我記憶深刻呀！

人四年級作文 篇2

院子裏有一株仙人掌，它是個全身長滿刺且非常獨特的傢伙。它的刺非常尖銳，如果一不小心就會把手扎破，所以大家都不敢靠近它。仙人掌的刺非常多，和刺蝟一樣，所以我給我的那株仙人掌取了個外號叫“小刺蝟”。

“小刺蝟”會開花，它的花長在頂上，黃色的，真好看。“小刺蝟”花的花瓣一片片的，像小孩愛吃的薯片一樣。風一吹，“小刺蝟”頭頂上的花一搖一擺的，彷彿在和人們招手。

“小刺蝟”的生命力非常頑強。只要一夜間的露水或一點兒毛毛雨，“小刺蝟”就可以生存一個多月。你看，它的生命力很頑強吧？

“小刺蝟”還會爲人們做很大的貢獻。比如，你把它放在電腦桌上，用電腦時就會減少電腦對你的輻射。如果你把它放在自己的家裏，它可以把你的家綠化一下，人體的二氧化碳吐出來，它可以吸收，並吐出氧氣，讓我們呼吸到更多清新的'空氣……總之，它可以爲人們做的事情很多。

這就是我家的“小刺蝟”。我要學習它，做一個對人們有貢獻的人。

人四年級作文 篇3

早晨，我起了個早牀，漫步荔城街頭，去領略都市早晨的怡人景色。走在街上，我眺望東方，看到一縷縷霞光透過薄薄的雲層，灑向大地，灑在人們的臉上，給每一個人的頭髮鍍上一層金輝，好像朝霞要賜給每一個人一冠。同時，我感受到早晨的清爽，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的嘀噠聲，只有晨風在我耳邊低唱，替我吹理着有點散亂的頭髮。晨跑的人們在盡情享受着大自然恩賜的天然美景，他們悠閒地跑着。看到這樣的場景，我也由衷的嚮往，情不自禁地加入了晨跑的隊伍。

跑着跑着，眼前出現一道“亮麗景觀”，在路邊的一個廣場，有幾十個穿着紅色衣服的老阿姨，手持花扇，面帶笑容，擺手扭腰，在晨風中翩翩起舞，看上去她們很開心。駐足觀看的人羣，有的也爲之動“武”，看來她們也想身入其“境”。早晨，多少人想往的時光，清新的空氣，美麗的景色，悠閒的心境，我深深地爲之動情，油然想起老師教過的一句話：一日之計在於晨。我想，以後每個週日的早晨都要起得早，出去逛逛，融入環境，融入社會，從早晨走向美好明天。

人四年級作文 篇4

柔和的燈光，父母的笑臉，我的家，快樂的三人世界。

早晨，在父母的呼喚中睜開雙眼，朝他們微笑着，快樂地開始新的一天．餐桌上，一碗麥香的大米粥，幾包最愛的旺旺餅乾，一杯熱氣騰騰的牛奶，還有媽媽滿臉欣慰的笑容，就構成我愛的早餐．我總是小心翼翼地吃着，怕將一滴牛奶，一粒餅乾屑弄到桌上，我知道這樣媽媽會像小孩似的幸福半天，女兒懂得疼她了，然後，總是不忘記洗淨兩個大紅蘋果送到父母嘴邊“爸，媽，辛苦了！”

一邊做着作業，一邊享受父母準備的零食，心情愜意，時不時大喊一聲：“爸，媽”就是沒有什麼事，看到他們熟悉的笑臉，聽到讓我心裏踏實的答應，也會莫名地涌起一股暖流，常想，他們怎麼就不會厭煩呢？過不了多久，我靈敏的鼻子嗅到一絲熱騰的香味，就迫不及待地拿碗筷，放好在桌上，“開飯羅！”空閒時候，中午我不喜歡午睡，抱起一本小說慢慢品味，一點點輕微的鼾聲響起，我放下小說，躡手躡腳地走進房間，輕輕地幫父母蓋好被子，看他們一臉幸福地睡去，心中無限感慨：記得以前爸媽是不打鼾的吧，爲了我，他們犧牲了這麼多……（聽說人太累時纔會打鼾）

下午是我們最快活的時光了，一家三口各自騎上單車，往市中心進發．我們一起開心地陪媽媽逛街，開心地陪爸爸理髮，開心地陪我吃小吃．你爲我撐一把遮陽傘，我記起你要買的油鹽醬醋，你塞進我嘴裏一塊油豆腐，我耐心等你試衣服。

晚上，滿載勝利的戰果和喜悅回到家中，纏着爸爸下盤棋，拉着媽媽唱首歌，家裏又恢復了活躍的氣氛．爸爸的一句玩笑逗得我們直樂，媽媽的一句詩引得我們陶醉，而我呢，一個溫暖的笑容也能使他們煥發光彩。

我一直以爲自己是世上最幸福的人，直到有一天，父母告訴我，不僅我是幸福的，他們也很幸福，爲我的懂事而幸福，理解他們而幸福。

一杯茶，一把椅子，一句問候，一個祝願，我的家，快樂的三人世界，我永遠依賴的港灣！

人四年級作文 篇5

一天，我和媽媽去逛街。

半路上有一個男孩和一個小女孩要我買擦鞋的東西或是來擦鞋。他們看起來是兄妹。雖說穿他們穿的是破衣，但還是很乾淨。

媽媽在他們兄妹倆的請求下，等着他們過來幫忙擦鞋。我問：“你們怎麼不去上學呀？”兄妹兩頓時流下了眼淚，小女孩在鞋箱子裏拿了擦鞋的鞋油擠了一些出來放在鞋上，小女孩再從鞋箱裏拿出了一塊布，用力的在鞋上擦。過了一會兒，小女孩和男孩一起慢慢的說：“母親病了，我和哥哥只好退學乾點活。等母親好了，我們還要上學。”我悄悄的對媽媽說：“多給他們一些錢，”媽媽從錢包裏拿出20元錢給他們。他們卻只要五元錢。媽媽只好給十元錢。

我心裏最敬佩他們，始終我心裏一直的敬佩他們。因爲他們自己掙錢，自己養活自己。

人四年級作文 篇6

有的人敬佩一些偉人，有的人敬佩默默無聞的勞動者，有的人敬佩辛勤培育我們的老師，但我最敬佩的一個人，是我們班學習成績並不出衆，但知識豐富的小峯。

他，中等個兒，總是戴着一副藍色邊的眼鏡，在他臉上並不經常掛着一副笑容，但他那副眼鏡裏好像又儲存着什麼知識。小峯是個外表上有些傲慢，但其實是一個很謙虛的人。一天，我們講一課關於伽利略的課文，他想爲同學們介紹介紹關於伽利略的故事，但他卻先說：“我對這位人物的瞭解並不多。”

接着再說關於伽利略的事情。說完之後，同學們當然不約而同地爲他鼓掌啦！週五的誦讀活動上，同學們有的背古詩，有的背古文，有的表演詩歌誦讀，還有的說詞。但給我和其他同學留下印象最深刻的，是小峯背誦的長達六百一十六字的詩《琵琶行》。

當屏幕上的幻燈片一頁一頁地翻動時，我們不禁發出了驚歎聲，睜大眼睛盯着屏幕。背誦完畢，不用說，迎接他的一定是熱烈而長久的掌聲。小峯，既是我們班的一位“科學狂人”，又是我們班的“博士”，他還成爲了我們奮力追趕的目標……這就是我敬佩的人——博學的小峯。

人四年級作文 篇7

在我走過的十年中，我見過許許多多的人，但令我印象最深的還是那一個人。

他的樣子雖然不是文質彬彬，也不是身強力壯，但他卻深深地印在了我的腦子裏揮之不去；他貌不出衆，卻佔據了我心中一半的位置。因爲他給了我愛，讓我在愛的包圍下成長。

他雖然身材不高，體型較瘦，但體育他卻是最在行的。你瞧：他跑起來如風一般，真是健步如飛。我半開玩笑地說：“你是飛毛腿的後代吧！”他也開玩笑地對我說：“對呀，我是飛毛腿的第八代玄孫。”我聽了之後哈哈大笑起來。除了跑步，他的球技也不錯，籃球、排球、羽毛球、乒乓球……，真是樣樣精通。

別看他平時挺隨便的，可他工作起來卻是一絲不苟。他特別愛看書，要是他正在聚精會神地看一本書，外面敲鑼打鼓他也無動於衷，九頭牛也拉不動他的眼球。

雖然他有時會批評我，會打我，那是因爲我犯了錯誤；但更多的時候卻是語重心長地教育我，所以我還是很愛他。

他就是我的老爸。