【必備】四年級作文彙編6篇

在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的四年級作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級作文 篇1

竹君是個沒有夢的女孩，每當別人昂着頭訴說自己的夢時，她只能獨自在角落流淚。沒人知道她沒有夢，連和她一起長大的好朋友茵亦也不知道。

有一天，竹君獨自徘徊在街上，突然出現一道刺眼的光芒，眼前一亮，有了一家“美夢成真”小店，她走了進去。這是，一個年輕美麗的仙女走了出來，問道；“親愛的，想買點什麼？”“夢……夢……”竹君的嘴脣顫動着。“夢啊，有的是，紫色是溫馨的夢，黑色是噩夢，綠色是清新的夢，紅色是甜蜜的夢……”仙女指着五顏六色的夢漿說，“寶，是要甜蜜的夢嗎？”“嗯”竹君咬了咬嘴脣，下意識的摸了摸衣兜。“寶，不要錢，要……要你好朋友的夢！

好朋友茵亦是個擁有甜蜜美夢的女孩，竹君便怯怯的喊了一聲茵亦；茵亦出現了。“竹君，你也在這裏！你叫我了，有事嗎？”茵亦甜甜的說。還沒等竹君說話，仙女搶先說：“小君要有你甜蜜的夢來換她的夢。”茵亦吃驚地張大了嘴巴，猶豫一會後，把仙女牽到一旁，三言兩語說了話，又拿來了黑色夢漿，要往魔棒上灑。竹君尖叫：“小亦，你要幹什麼？”說着狂奔過去。眼看夢漿就要落到魔棒上，竹君一撲，夢保住了！

從此，竹君和茵亦再沒有去過“美夢成真”小店。

雖然竹君仍沒有夢，但和茵亦共同擁有了一個“友誼之夢”。

四年級作文 篇2

去年清明節的時候，爸爸帶我去爬山。

在路上，我看到山上有很多桃樹，桃樹上開放着漂亮的桃花。地上有很多掉下來的綠葉，還有很多的掉下來的花瓣。我在地上撿了幾朵桃花，照了很多照片。漫山遍野盛開着各式各樣的野花，有紅的，有黃的，有粉的，還有白的。長着很多的小草，有深綠的，也有淺綠的，五顏六色，漂亮極了！

山上的路很顛很顛，我天生膽子就小，更何況這樣顛簸的路。爸爸看到我不停地說：“哎呀媽呀！嚇死人啊！”就知道我一定是害怕了，他一手抓着桃花樹上的樹枝，一手拉住我，一點一點的往上爬。

我們用了半個小時的時間，終於爬到了山頂上。我的頭上全是汗，媽媽從包裏拿了一張紙，我擦了擦頭上的汗，對爸爸說：“我們先休息一下再下山吧，我實在太累了！”但是姐姐的運動量非常的大，她說：“我反對！直接下吧。”爸爸說：“休息一下吧！”我站到山尖上。望着山底下，底下全是金燦燦的油菜花，就像金色的地毯一樣，美不勝收。

我喜歡爬山，也喜歡五彩繽紛的春天！

四年級作文 篇3

對於我們來說，玩是快樂的，瀟灑的，玩中得到的道理是受益匪淺的。

“同學們，我們這節課在院子裏玩遊戲。”老師邊從袋子拿紅綢帶邊說。哇塞，同學們一個個高興得手舞足蹈，歡呼雀躍。“同學們猜猜遊戲怎麼玩？”答案真是五花八門。老師示意大家停下，邊說邊在黑板上寫：綁腿行進。這遊戲真新鮮，同學們納悶了。這時，老師微笑着解釋：“這遊戲是將兩人或多人的腿綁起來，向前移動，到達終點後再向回返，現在誰願意參加？”話音剛落，同學們個個爭先恐後，躍躍欲試，很榮幸，女生選中了本人和張思宇，男生選中了骨瘦如柴的辛振瑞和肥頭大耳的郝光星。

對決三二一開始了。第一局的四位選手已整裝待發地站在起點，女生的腿由男裁判張慧凱綁，男手的嘛，自然由軟硬不吃的馮莉媛來綁。張慧凱真是下狠手呀，把本人和張思宇的腿綁的生疼，不知道男生那邊怎麼樣了。老師將“判官”定爲孫志宇，真是冤家路窄。“預備”，孫志宇那刺耳的“噪音”又響起來了。“開始”我和張思宇配合的.還挺默契，到後來轉彎時，我一不留神摔倒了，張思宇跟上我也差點摔倒，光摔倒就耽誤了不少時間。而男生呢，連託，帶跳，帶蹦，一波三折地返回起點，我們連爬起來都很吃力，更甭說返回起點了，第一句比分 ： 。慘！

第三局比賽的鑼聲也敲響了。選手們各個心懷鬼胎本人也不例外。這次是由老師親自綁，爽啊！但這次人多，要求也高呀，讓我們每人都得碰上滑梯纔算數，難啊！老師一聲令下，每個同學都急着往前趕，根本不顧後面的人，急啊！男生進行的還算順利，步伐齊刷刷的，運用很短的時間打來回，女生中不知是誰先摔倒，結果全體摔倒，騎在背上的，擠在一起的，姿態各異，後來，乾脆連拖帶拉地返回起點。第二局比分 ： .苦啊！、

第三局比賽也悄悄地拉開了序幕。這回 人上場，哎！難度太大了，進程也覺得漫長了。男生這次就不那麼順利了，行進時中間的辛振瑞，一屁股坐在地上。把兩邊的男生都硬生生地拽回來，可謂“牽一髮而動全身”。女生這次可就團結多了，順利返回。第 局比分 ： .累啊！

比賽結束了可我卻受益匪淺，的確， 世紀，是個需要合作和團結的世紀！只有共鳴才能奏出最美的樂章。

四年級作文 篇4

鈴鈴鈴!”上課鈴響了，我們飛快的衝進教室，坐在了位置上，這節是體育課，我們以最快的速度整好隊來到了操場上。老師讓我們大家比賽往返路，四個來回，看哪組快。輪到我時剛好是和我的好朋友王銘凱比賽。我盡力的跑着，忽然王銘凱搶了我的跑道，而我只顧着跑，結果聽見“砰!砰!”我倆撞得火冒金花，暈頭轉向。下課後王銘凱怒火朝天，簡直像是吃了火藥似的責問我：“你可真壞，故意撞我，你不是我的好朋友了!”“是你撞我，惡人先告狀，我沒有你這個朋友!”我生氣的回答了他。“你等着瞧!看我怎樣復仇!”他越說越氣，不再搭理我了。以往我們的友誼是多麼的深厚，現在因爲這次比賽搞得不愉快，我心裏很難過。

第一次他報復我是在星期五上午的美術課。我在認認真真看着美術書，他有薏侵入我的“領地“。我向後邊靠了靠，給他騰了點位置，可過了一會兒，我又感到有點擠，仔細一看，他得寸進尺，故意正歪着脖子，斜着身子，叉開雙腳，以胳膊肘爲“先鋒”，貪得無厭地進行“侵略”，我的胳膊漸漸的被他擠到桌邊上懸着。我心裏暗暗地想：恩!算你狠!

第二次報復我是在中午午覺時。那天剛好我值日，他有意找我間隔的同學說話，我就勸他：“別說了，小心挨老師的訓斥。”他洋洋得意地說：“老師發現不了，你別告狀就行了。”我聽後很生氣的說：“你、你太不夠朋友了…”還沒等我把話說完，老師發話了，剛纔誰在講話?“盛振航”老師話音剛落，王銘凱就快速地報出我的名字，這回我真的是啞口無言了!

像這樣的小事在一段時間裏反反覆覆着，但我始終相信我倆會和好的。他還是很想有我這個朋友的。接下來的一件事使我倆的友誼又回來了。那是在一次競選會上，王銘凱想當小隊長，我看着他那緊張的樣子，於是我舉手站起來，投了他一票，老師問我爲什麼要選他，我很自信的說：“我覺得他很優秀很有責任感，我也相信他一定會爲同學們做好服務的。”後來王銘凱真當選爲小隊長了。那天放學後，他又在我們的老地方等我，真誠的對我說：“謝謝你對我的信任，上次賽後我不該和你吵架，我們還是好朋友嗎?” ，我開心的點頭，“我們永遠都是好朋友!”

在同學之間，你們也許也有過像我們這樣的小風波，關鍵是要相互解決，相互寬容，同學之間的友誼是十分珍貴的，我們應該珍惜它，珍惜同學之間的點點滴滴。

四年級作文 篇5

久聞了樂清雁蕩山大龍湫的“大名”，這次，拖爸爸同學的福，讓我親眼欣賞了大龍湫的奇觀。

進入了雁蕩山景區，放眼望過去，都是崇巖疊嶂，十分壯觀。一路上，欣賞了許多奇特的奇觀，慢慢的，就聽見了宏偉的瀑布聲環繞于山間，擡頭一看，一條筆直的瀑布，一瀉千里，使我們加快腳步，更想走近看看這條強壯的大白龍。

越近，聲音越響；越近，瀑布在我們的視線裏就越大。終於到了，一股涼爽的風撲面而來，夾雜着一顆顆小水珠。湖水由青變透明，水面上泛着微微波紋，猶如“仙水”一般，給人一種神祕又舒適的感覺。瀑布，從頂端開始，還是源源不斷的山泉，衝下來後，慢慢分散成了一縷一縷，猶如仙女披着薄紗，從天上降臨。快到底了，薄紗變得似霧似水，不停交替着位置，像極了一條條小白龍，爭先恐後的進入水中。當水珠“碰”到水面時，已經不是水了，而是一絲絲薄霧，漂浮在水面上，隨風進入到水中。

我被這奇觀迷住了，瀑布的每一個階段都被我記在腦海裏，我才依依不捨地走了。

大龍湫瀑布使我開了很大的眼界，它的宏偉、壯觀、美麗，我這一生都不會忘記！

四年級作文 篇6

立夏到了，我們在教室裏舉行了一場“鬥蛋”比賽。

每個同學都拿出煮好的蛋，先給它起名字、畫表情。有的叫“鐵頭蛋1、2、3號”，有的叫“手**”，有的叫“黑白王”，還有的叫“黑不溜秋”，真像一位位快要上戰場的士兵呀！

老師說：“先跟同桌比，勝出的再在四人小組鬥，接着選出每組的蛋小王，最後……”還沒等老師說完，我們就迫不及待地開始混戰了。看着同桌沒有信心的樣子，我開心極了，心想這局我贏定了！可沒想到，“嘭”的一聲，我的蛋就“英勇犧牲”了，剛纔還興高采烈的我，一下子就變成了一隻鬥敗的公雞？垂頭喪氣。沒辦法，我只能在下面當觀衆了。

比賽越來越激烈，不少同學緊張得汗都滴下來了，經過一輪又一輪的比賽，最後，王凱力成了“蛋大王”，當老師給他頒發獎品時，他臉上露出了快樂的笑容。

這真是一場有趣的“鬥蛋”比賽！