【推薦】四年級作文三篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的四年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級作文 篇1

在一個晴朗的傍晚我寫完作業，站在窗臺向天空仰望。

天空中那兩朵潔白的雲彩被染成紅彤彤的了。前一朵像兔子，後面一朵像烏龜。看着它們，我想到了成語《龜兔賽跑》，想起故事的情節我看着那兩朵雲彩捧腹大笑。

一會兒，天空中又出現了一幅更有趣的畫面：幾隻小綿羊在無憂無慮地吃草，一隻餓狼盯上了它們，小綿羊察覺之後使勁地跑，跑着跑着小綿羊跑進了雲層，狼也不知哪裏去了。

忽然，幾隻蝌蚪在紅海里游來游去，可能是在找它們的媽媽吧！

慢慢地，天空中什麼也看不清了。晚霞是不會永遠留在這兒的，它收斂起最後的霞光，躲進夜幕中去了。我呆呆地站在窗臺前，久久不肯離去，因爲我被霞光給迷住了。

啊！大自然，你是多麼神奇，你創造了人類，給了我們花草樹木、河流山川……連這美麗的晚霞也是你的傑作，你創造的美數不勝數。

四年級作文 篇2

代理四年級下學期的'一個星期二，我剛進教室一會兒，老師進來了，宣佈了一件好事——跳蚤市場！我們班同學當時就嘰嘰喳喳的討論開了……下午，我就帶了變形金剛以及一些小水槍來到了學校……

第三節課剛一下課，同學們就急急忙忙的奔向操場。操場上是人山人海，人頭攢動！我到了操場好不容易擠到自己班級的“領地”。擺上自己帶來的玩具就坐了下來，可是，都過了好幾分鐘還是沒“生意”上門！腦筋一動，我學着街上的小販喊道：“走過路過千萬不要錯過！快來買啊，清cang倉大甩賣啦，過了這個村就沒這個店……”這招還真有用！不一會，就有兩個小弟弟跑過來問道：“水槍多少錢？”“兩元一個”本來我以爲他們不會買了，沒想到他們買了兩個！

我發現變形金剛在自己的攤子上不好賣，我就拿到別人的攤子上甩賣，不一會就有許多人跑過來問價，他們都想買！所以，我就告訴他們價高者得！底價 10 元！“ 11 元”“ 12 元”“ 18 元”“ 21 元”……最後被“大富翁”胡迪以 50 元的買走了。

在我回攤子的路上，我看見了《上下五千年》和《十萬個爲什麼》這兩本書，就問：“這兩本書多少錢？”“ 20 元！”我差點嚇到。去了別的攤子，有人這兩本書只要 10 元！於是我就以 10 元錢買下了這兩本書。

我終於明白了爸爸媽媽掙錢的辛苦！

四年級作文 篇3

我今日閒來無事，翻箱倒櫃，找到了一個木製玩具：華容道。

仔細一看，經典的三國人物撲面而來：曹操、關羽、趙雲、馬超……說明書上，介紹了遊戲規則：在盒內移動各種人物，將曹操移到下方出口處即爲成功。

我自創了一個陣法，名爲“橫刀立馬”。將曹操放置在離出口最遠的地方，把長方形的趙雲、馬超、張飛、黃忠的其中兩個放在曹操兩旁。將關羽放在曹操的下方，其它兩個放在關羽身旁，再把四個正方形的小卒中的兩個放在關羽下方，其它的兩個放在出口兩旁。

我把關羽和小卒移了下去，曹操也就可以直取城門（出口），“呃……好像堵住了……”我撓撓頭，又復原回去，我最終廢了九牛二虎之力才成功地將曹操移出出口。

我明白了：不要急於將曹操移出，慢慢來，很多事情都是急不得的。

在三國時代，曹操被吳蜀聯軍打敗於赤壁後，逃到華容時被關羽捉住。曹操曾有恩於關羽，關羽又是重義之人，於是故意把曹操放走，就有了這個玩具：華容道。

像這樣的古典玩具，我有不少，比如：九連環、七巧板、魯班鎖……都很值得玩一玩。我建議大家遠離電腦遊戲，接近健康生活！