【推薦】三年級童年作文四篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的三年級童年作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級童年作文 篇1

六一兒童節，一個起來熟悉而又似乎遙不可及的詞語。彷彿就在不久之前，那些歡騰的場面再次重現，湮沒。

暮然回首，十三年的時光，已經快要到達彼岸了。最後一個兒童節，也開始漸漸淡出我的視線。我們，已不再是兒童。

清楚記得在那並不遙遠的一段童年時光當中。我的第一個兒童節。刺眼的陽光模糊了我的眼睛。

紅色的，黃色的，橙色的。一片片彩旗懸掛在幼兒園的操場上。同學，家長，老師都在參加遊戲。跳圈圈，擲沙包，挾玻璃珠。每個人的臉上都掛滿了笑容。媽媽在我身旁，正鼓勵着我說：“加油，加油！快成功了，快成功了！”我正在和另一個同學在玩兩人三足的遊戲，我們不斷前進，快要臨近重點了，快了，快了。“啪”紅色的綵帶斷了，我們成功了！興奮的我們竟然忘了自己的腳下還綁着綵帶。一下子就跳了起來。結果我們兩個一起踉蹌地倒在了地上。可這是疼痛也阻擋不了我們那興奮而快樂的心情。我們坐在地上大笑了起來。媽媽立即跑了過來，解開了我們腳下的繩子，扶起我來問：“怎麼樣，有沒有摔傷啊？疼嗎？”“沒事沒事，媽媽，我們贏了，快去拿獎品把！”我一蹦一蹦地緊緊攢着老師給我的小票，跑去國旗底下領獎品的`地方，換了一支啫哩冰。那時的我是多麼開心。擡頭仰望藍天，透過殷紅的國旗，看到金黃色的太陽，那樣明亮，那樣可愛。就像國旗底下咧着嘴傻笑的我。只是如今那張曾經爲一支啫哩冰而笑得如此燦爛天真的臉，已經變得更爲成熟。被歲月磨礪的棱角，也更爲清晰。

被時光沖洗掉的童年，只會像底片那樣，越發清晰明瞭。那樣甜，那樣酸，那樣澀，像被埋在地底裏的五味雜醋。越陳，越醇。

三年級童年作文 篇2

童年，猶如一條曲折的河流，有快樂，也有煩惱。正是這些一點一滴的因素，構成了我們複雜的感情。

那次，我和哥哥去了奶奶家，奶奶家位於鄉下，那裏有雞羣呀羊羣呀，種類繁多，數都數不清，哥哥與我正無聊，他突然眨眨眼睛，小聲地、快速地對我說："嘿！我想到了一個好玩的遊戲，要不要玩？""真的嗎？那當然要玩呀。"哥哥又說："聽好了，這個遊戲的名字叫‘鬥雞’，首先呢，你得先抓一隻你想要的雞，然後抱着它讓它與另一隻雞搏鬥，知道了嗎？"我點了點頭，說"明白了。"接着，我們倆走進了雞圈。

北面吹來了淡淡的清風，正好，雞們正在休息，我貓着腰，漸漸靠近了一隻大公雞，沒想到，我的雙手剛剛捱到雞，它就發出尖厲的叫聲，拍着翅膀，飛到了一堵牆上，我悄悄地躲到樹的後面，盯着它，只見它在牆上左右看了看，又飛了下來，這時，我一個箭步衝上去，不料，大公雞彷彿後背長了眼睛似的，比我早一秒拍打這翅膀，飛上了天空。雞毛飛的滿天都是。

半個小時後，我氣勢洶洶地抱着一隻公雞，哥哥也抱着一隻雞，不過卻是母雞。戰鬥開始了，兩隻雞雞眼瞪雞眼一會就開始互啄起來，啄的雞毛亂飛，不知爲什麼，哥哥的母雞越啄越起勁，越來越厲害，漸漸佔了上風，我的雞越來越吃虧。最終，我的雞被鬥敗了，真是"母老虎發威呀！"

三年級童年作文 篇3

在我眼裏，童年是一串串歡聲笑語，一段段美麗的故事，一滴滴勞動的汗水……

學校的時候，大家在一起相處得十分融洽，都各自把同學當成自己的兄弟姐妹。每當有人不開心的時候，總會有那些好朋友扮小丑，說笑話，用許多辦法來逗你笑。

那些古老的遊戲，早就被我們玩了個遍，寫王字，翻花繩，矇眼抓人，這都是我們常玩的遊戲，遊戲中是對手，生活中是朋友。那些美麗的故事早已變成歷史，可我們念念不忘，這些歡聲笑語迴盪在腦海，陪伴到永遠。

有福同享，有難同當。在你哭泣時，有人陪你哭，在你笑時，有人陪你笑。有趣的事情一起做，有難的事情我來擔。這句話早早的像鋼釘一樣釘在了我們的心裏。大家一起出黑板報，一起奔跑，一起做草帽…掉下的滴滴汗水，早已不是汗水，而是大家同甘共苦的回憶。

我的童年是五彩繽紛的，像一道彩虹，這七種顏色中有五種，都是朋友帶給我的，他們是我最美好的回憶，最難忘的過往，也是童年最好的陪伴。

三年級童年作文 篇4

這麼多年過去了，當我走在路上，幾隻麻雀在我面前蹦跳嬉戲時，我就想起了童年時的一個發現。

追溯它的源頭，還得從我的聊城老家說起。

在我七歲時，我和爺爺共同坐在門前的一張小板凳上，共同欣賞着籠裏的雞，共同享受着片刻安靜的時光。

幾隻小麻雀在門前的空地上撿食剛剛餵雞時掉落的米粒。

它們勾起了我的疑問：“爺爺，爲什麼麻雀是跳着走的？”

爺爺微笑着說：“桐桐，我給你講個故事吧！從前，人們特別崇拜天神，要給天神進貢。人們將水果與五穀盛到盤中，放上貢臺，幾隻飢餓的鳥，哦，就是麻雀，偷吃了貢臺上的五穀。天神勃然大怒，伸手抓住了那幾只麻雀，給它們戴上了腳銬，那幾只麻雀嚇壞了，保證以後再也不亂叼糧食了，而且以後會多吃蟲，多吃雜草籽。天神將它們放了後，它們果然表現很好，天神很滿意，就將腳銬拿走了。可是，可憐的麻雀，戴着腳銬蹦着走習慣了，摘走後，卻怎麼也改不回來了。”

我聽得如癡如醉，可我還是纏着爺爺，問：“可是，這只是個傳說，爺爺，再給我講講吧，講講麻雀爲什麼邁不開腿呢？”

爺爺不知道了，就說：“我也不知道，你長大後，有知識了，一定告訴我！”

我納悶極了，爺爺也不知道！我邁開腿走了兩步，又學着麻雀蹦了兩步，竭力找出不同處。終於，我發現，蹦跳時，一個關節不用動，走路時，那個關節就動了。想必，麻雀是沒有那個關節的！

很多年過去了，我愛上了動物，也開始研究它、琢磨它，當我看一本書時，看到了一段普通的、重要的、令我欣喜若狂的文字：

“……麻雀是跳着行走的，它腿部有一個關節是沒有的，影響了它走路，所以是蹦着走的……”

這段文字激勵着我，使我勇於探索、敢於發現。