夏韻的四年級作文示例

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的夏韻的四年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

夏韻的四年級作文1

我不喜歡春，春太嫵媚；我不喜歡秋，秋太悲涼；我不喜歡冬，冬太嚴寒。唯一不同的是我喜歡夏。

夏天到了，儘管剛剛7月，可是炎熱的氣息還是鋪天蓋地地襲來。

夏天，空氣中瀰漫起一股成熟的味道，濃濃的稠稠的，強烈的陽光也摻進這股氣息，便讓這股味道變得愈發沁人心脾。深吸一口在肺中，便有一股溫暖蔓延開來。夏天就是從這個味道開始的。

夏天是葉的季節。一片片新綠正火熱地成長着。這兒一叢，那兒一簇的碧綠肆意地生長着，在陽光的照耀下似乎整個世界都被這新綠所覆蓋，心不經意間活力四射。

夏天是花的季節，各種各樣的花這兒一朵，那兒一簇，爭相開放出大片片無限的美麗。五彩繽紛的它們把夏天打扮的光彩照人。在夏天，除了這些，還有一些雨花，傘花……最有特色的莫過於女孩子身上楊起的裙花了，夏天才來，女孩子們便迫不急待地穿上漂亮的裙子，紅的、藍的'、白的……一朵朵花兒，隨着女孩兒蹦跳的身影綻開着。

夏天是水的季節。時不時雨點濺起的水花兒，也是一道不錯的風景呢！這時一個小小的身影竄出來，又是捉蝸牛又是打水戰的。喲！這不是家中的“花貓臉”麼？

夏天的美，要用心感受。當你真正融入夏天，你會發現，不知何時，也和夏天一樣擁有一顆火熱的心。

夏韻的四年級作文2

春天，萬物復甦；秋天，碩果累累；冬天，白雪皚皚。夏天，我最喜愛的季節，它擁有那春、秋、冬沒有的風景。

清晨，我來到公園散步，微風拂過，荷香撲鼻而來！我情不自禁地順着香味兒作曲。啊！遠處那荷塘內，荷花搖擺着身軀向我招手。我慢慢走過去，荷花顏色不一。有的白，也有粉紅色，真美！

荷花不僅顏色不一，還千姿百態。有的含苞待放；有的盡情綻放；也有的猶抱琵琶半遮面。荷花的頂尖上，有勤勞採蜜的小蜜蜂，有美麗的蜻蜓。來到這兒，爲夏天增添更多樂趣。

此時，我已經深深陶醉在這一片荷景之中。我彷彿也成了荷花中的一員。同伴們和我聊聊天，風兒出來散步，我和其他小夥伴一起翩翩起舞。周圍的好朋友荷葉看了拍手叫好。

過了許久，我才從荷花的美夢中醒過來。

站在樹蔭下，聽着知了那自以爲是的原創歌曲。“知了，知了，知了……”每一次唱都有不同的音調。夏天，因爲有了它們，夏天才會如此美妙。

夏天，一個美麗的季節。一個擁有美好夢想的季節。