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有關下雪四年級作文三篇

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無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的下雪四年級作文3篇,希望對大家有所幫助。

有關下雪四年級作文三篇

下雪四年級作文 篇1

記得在十二月的一天下午,這是一個寒冷的冬天,水面上結了一層層冰,樹葉幾乎都落了下來,輕輕的蓋在大地上,好似一條厚厚的地毯,給大地穿上了一件溫暖的“棉衣”。

就在我們走在美術教室的'路上,一陳陳寒風吹來,忽然四周白茫茫的一片,啊,是下雪了!晶瑩剔透的雪花隨風舞動,就像蒲公英拿着“小雨傘”飄了下來,藍藍的天空剎那間也穿上了一件冬裝。剛好是去上美術課的途中,我們就飛快地去看雪,慢慢地忘記了嚴寒,我用手接了幾片雪花,發現幾乎全部都是六邊形的,沒等我看完,就融化了,涼涼的,真舒服。雪越下越大,時間也一分一秒的過去了,上課了,大家依依不捨的回到教室。

回到家,一副副雪景仍然還在我的腦海裏徘徊。

我愛冬天,我更愛冬天那雪花飛舞的時候,快樂地說“我愛冬天!”

下雪四年級作文 篇2

去年冬天是一個暖冬,一個冬天都沒下大雪,我們愛玩雪的小朋友都很掃興。沒想到到了今年打春的那一天,竟然下起了鵝毛大雪,我們這些盼雪的小朋友可高興了。我很興奮地望着從天而降的大雪,這雪白雪白的精靈真叫人喜歡。我欣喜地抓起一片雪花,放在溫暖的小手裏,它立馬融化成水,涼絲絲的,就像那頑皮可愛的孩子在跟我玩捉迷藏。雪花一片一片地飄落,宛如那潔白的梨花,一朵一朵地從枝頭隨風而來,美麗極了!我忽然感覺自己也是雪花,跟着漫天大雪一起飛舞。

雪下得小了,我和姐姐拉着爺爺上樓頂玩耍。我們把門推開,哇!一片白茫茫的世界呈現在眼前,多麼美麗的白色世界啊!我和姐姐踩着爺爺的腳印,小心翼翼地走,生怕把這雪白的精靈踩得傷痕累累。爺爺用圓形的茶杯,扣出了一個個雪白的圓柱體。這時候爸爸也上來了,他用灰鬥剷雪,做了一個雪人。雪人眼睛是用小黑球做的,鼻子是用胡蘿蔔做的,不過,爸爸把它插反了。沒有胳膊,也沒有腿,頭上卻頂個笨重的大鐵鍋,這個雪人可真特別呀!

我想玩打雪仗了,我並沒有公佈我的想法,而是悄悄地做了個雪彈,往爺爺身上砸。耶,砸中了!我高興地跳起來。爺爺趁我不注意把一個雪彈扔過來,也砸中了我,爺爺哈哈大笑。姐姐和爸爸也加入了戰鬥······

玩興正濃時,爺爺說:“我老嘍,玩不動了,你們繼續。”說完便下樓了,爸爸也跟着下去了。樓頂上只剩下我和姐姐了,我倆又展開了一場更激烈的戰鬥······

下雪了,真好玩!

下雪四年級作文 篇3

記得以前一個寒假裏,下了一場大雪,那時我還在溫暖被窩裏睡香甜甜,再多睡一會兒吧,我自己這樣想。突然,媽媽走到我牀前,輕聲地說:“下雪了!”我一骨碌從被窩裏跳出來,我打開窗子一看,呀!真下雪了!雪花紛紛揚揚、揮揮灑灑從天而降,而且越下越大,我感到既驚訝又驚喜,雪花落在樹葉上,落在房頂上,本來房子瓦是紅色,霎時間屋頂全白了。

人們都穿着長大衣、厚毛褲,戴着帽子、圍巾、手套,穿得這麼多,看起來真像一隻只胖乎乎企鵝。

一會兒,我來到了大操場上。有很多大人在議論,仔細一聽,原來他們在說:“今年雪下得這麼早,明年一定是豐收年。”小孩也很高興,因爲下雪好打雪仗、堆雪人呀!

有人喜歡春天鮮花,有人喜歡夏天綠蔭,有人喜歡秋天果實,但我卻喜歡冬天白雪,因爲在白雪下面,種子在悄悄地發芽,樹枝在悄悄地抽綠,動物在悄悄地甦醒,新春天也在悄悄地到來!