我爲我喝彩四年級作文示例

在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的我爲我喝彩四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我爲我喝彩四年級作文1

生活中值得我們喝彩的事物、人物很多，我要爲我們祖國的偉大喝彩，要爲運動健兒成績喝彩，要爲爸爸媽媽的辛苦喝彩，今天我也要爲自己喝彩！

我是個活潑可愛的小女孩，媽媽常說我是個小肉球，可我卻覺得自己臉圓圓的，眼睛大大的，看起來很可愛。

大家都說我是個愛幫助別人的乖孩子。還記得那天我和我的好朋友趙夢捷一起去上作文班。老師讓我們寫一篇關於描寫景色的作文。趙夢捷寫了一會，當她寫到山頂的時候就停住了，她不好意思的問我怎麼寫，我轉過頭看看她的作文，對她說：“你在山頂看到了什麼？你從高向山下看，你看到了什麼……”她恍然大悟說了句“哦，謝謝！”就低下頭接着寫了。看到她聽了我的建議又繼續寫了，我的心裏也樂開了花。

今天要上美術課了，可是坐在我後面的張煒卻沒有帶彩筆，她沒有辦法畫畫。我看到了這種情況對她說：“我借你吧！”她輕輕地說：“好吧，謝謝你。”我也開始畫畫了，我準備畫小紅花，想用紅色的水彩筆，一看它正被張煒拿着用呢。我只好先塗別的顏色。等我塗完了她還沒有用完。下課了，別的同學都把作業交了，我的還沒有交，老師批評了我，我把原因對老師講了，老師笑了表揚了我。

雖然幫助別人有時會耽誤自己的時間，但我感覺卻很快樂，所以我要爲“我”喝彩！

我爲我喝彩四年級作文2

我的學校是一個充滿了書香、智慧、活力的小學。她座落在鄭州市金水區經七路與緯三路交叉口，已經有六十多年的歷史了。校門口的匾額上，“緯三路小學”幾個燙金大字蒼勁、有力。進入校園，首先映入眼簾的是一付巨大的乒乓球拍雕塑，它可是我校有名的標誌哦，世界乒乓球冠軍鄧亞萍姐姐曾在這裏打下了堅實的基礎。幾棟乾淨、明亮的教學樓分佈在校園的南北兩側。平坦、寬大的操場在教學樓的後方，操場的旁邊是綜合樓，裏面分佈着音樂教室、舞蹈廳、榮譽室、航模室、午託部和乒乓球房。綜合樓對面是多功能廳，我們在裏面練習合唱、上公開課等活動。南教學樓旁邊是一個美麗的小花園。裏面種植了玫瑰、月季等花草，微風吹來，校園裏飄蕩着陣陣清香。還有許多樹木，老師爲了我們便於認識樹的品種，在每棵樹上都貼上了標有樹名的標籤。老師們是多麼的細心啊！

剛纔我說綜合樓的時候提到了榮譽室，有些同學可能會問：“榮譽室是什麼呀？”我來給大家講解一下：榮譽室是記載我們學校的各項榮譽、記錄我們學校人物歷史的地方。這裏記載了學校從建校以來各個主任的檔案，也記錄了他們爲學校、爲學生付出的一點一滴。有小作者潘秋潔的成長記錄袋，還展示了她寫的書《校園裏的小豆豆》。哇！真佩服她，這麼小就寫得這麼好！看！這一排獎盃，有世界冠軍鄧亞萍姐姐的，有小提琴家薛偉叔叔的，還有戲劇小明星孔瑩的……這些獎盃可都是他們用辛勤的汗水換來的，他們是我們學校的驕傲，更值得我們後來的同學向他們學習！

我的學校還經常被評爲“先進工作單位”，這些都是老師們辛勤的付出換來的啊!看，這就是我的學校，每一處都有老師付出的汗水和心血！我真爲我在這個學校而感到自豪，我要爲我的學校喝彩!

我爲我喝彩四年級作文3

三年級暑假的時候，媽媽給我報了個奧數班，這使我很不高興。因爲我的數學成績不太好，我覺得數學不好學。現在放假了，就更不想學。可媽媽已經交了錢，我只好硬着頭皮去上學。

上課的第一天，我到了教室，才發現學奧數的小夥伴可真多啊，其中還有我們班的同學，這使我很高興不再感到孤單。這天上了課我才知道，這裏的老師並不像想象的那麼恐怖，她們很親切。並且這裏採用“快樂學習”法。老師幽默的語言，新奇的教法令我們耳目一新。從此我就喜歡上數學了，學習進步得很快。

三週後我們要考試了，那是上奧數班的第一次考試。考試前，我坐在座位上，懷裏像揣着一隻兔子一樣，“突突突”直跳，緊張得要命。這時，我自己安慰自己：不要緊張，我一定能考好！扭頭看看周圍的同學，她們都和我一樣忐忑不安。我的心慢慢平靜下來。這時老師笑眯眯地走進來對我們說：“不要緊張，只要平時掌握好了，這張卷子對於你們來說就是小菜一碟了，一定要好好審題。現在開始發小菜。”老師的一句發小菜，讓我們全班同學大笑起來，氣氛一下子輕鬆起來。卷子發到手中，我大致看了一遍題，的確是平常老師講的，很簡單。於是我胸有成竹地開始做題了。剛開始我做的很順利，可沒過多久就遇到難題了。這時我想起媽媽說過，考試時，先把會的題做完，不會的先留着等做完了其他題再研究。於是我就做下一題。過了一會兒，題做完了，我就開始思考剛纔那道題，我苦思冥想，還是沒有頭緒。時間快到了，我有些着急，本來天就熱，這會兒覺得冒汗。“別急，一定有辦法。”我對自己說。靜下心來仔細讀題，一遍又一遍，忽然我眼前一亮，發現，這道題其實很簡單，只是我沒審清題。很快做完題後，我一題一題地認認真真地檢查。然後把試卷交給了老師。我對這次的考試充滿了信心，相信一定能考好。第二天，髮捲子了，老師念着：“麻嫵寒，94分，第三名。”當我聽到這個喜訊的時候，簡直要蹦上天了，實在是太高興了。

奧數班的第一次成績使我堅信，只要我努力做了，就一定能成功。我爲自己驕傲，爲自己喝彩！

我爲我喝彩四年級作文4

人最難得的喝彩不是因爲這個世界太精彩，不是因爲一個朋友取得了成功，而是自己戰勝了一個最難對付的敵人——你自己，因爲你勝利了，所以你理所應當地要得到自己的喝彩。但很多人都把難得喝彩送給了別人，一點兒也不留給自己。這並不是慷慨大方的表現，只是因爲你看到了別人的成功是偉大的，卻看不見自己的成功，或認爲自己只獲得了微不盡到的成功。他們沒有勇氣爲自己喝彩。這也正好是他們缺乏自信的表現。

不要認爲自己沒有成功過，誰不是一邊受傷一邊學會堅強呢？每次跌倒後的爬起，淚水後的笑容，重新制定的起跑線…一切的'一切，都是你的成功，當你看到自己的成功，併爲之喝彩時，你會發現一個全新的的自己，原來自己這麼優秀，一切困難都壓不倒。我想，這樣一個自信十足的你一定會取得更多等多的成功。

也不要認爲自己獲得的成功微不足道，一次考試，只要提高了5名，或許在別人眼裏你依然是個差生，但是，這5名也是自己辛勤的汗水，別人可以輕視這小小的成績，自己不但不能看不到他，還要爲他喝彩，因爲只小小的5名讓你遠離那個曾經懶惰的自己，你超越自己，超越了惰性，超越了貪玩兒，這是走向成功所邁出的第一步，也是至關重要的一步，這樣偉大的勝利，難道不該爲自己喝彩一下嗎？

爲自己喝彩吧！它是你前進的動力，讓你擁有更多的自信；爲自己喝彩吧！爲了明天更多人爲你喝彩！

我爲我喝彩四年級作文5

今年暑假開學，我成了一名四年級的新生，成長至今，有很多人都給予我很高的評價，今天我要爲我自己喝彩。

從幼兒園到現在，我的學習成績可謂是名列前茅，各科老師都經常表揚我，同學們也都很願意與我交往，有很多家長說我很有教養，很紳士，我也很認同這些觀點。當時，我的心裏想：我爲我自己喝彩！

音樂，是純潔的，聽音樂是淨化心靈的好辦法，愛音樂的人，必定有教養，有內涵。我最喜歡的樂器就是小提琴。每當我拉琴時，任憑音符舞動，把一天中所有的不快都發泄出來，發泄給小提琴，讓它帶我暢遊音樂之城！沉浸在音樂的海洋裏，聆聽着音符組成的濤聲，震撼着我！啊！我愛音樂！我，爲我自己喝彩！

想懂得更多的知識怎麼辦？讀書；作文寫不好怎麼辦？繼續讀書；詞彙量不多怎麼辦？還是讀書。書，有各種各樣的，有不同版本的，每一類書都讓我們懂得了不同的道理，瞭解不同的知識。每當我捧起一本書津津有味的讀時，周圍的一切都是無聲的，都被我扔到了九霄雲外，我的腦海全部都是書中的情節，我的心情也隨着情節的起伏而變化。情節悲傷時我雙眼溼潤，情節有趣時我仰天大笑，當別人不知如何寫作文時，我卻下筆如有神，這一切都是因爲書讀得多，老師經常因此而表揚我時，我能不爲自己喝彩嗎？是的，我爲我我自己喝彩！

我喜愛籃球，籃球是王者的運動，每當我以漂亮的動作上籃得分，臺下掌聲雷動的時候，我爲我自己喝彩！

這個世上只有一個我，並且我有這麼多的優點，我能不高興嗎？千言萬語匯成一句話：我爲我自己喝彩！