【精品】端午節四年級作文3篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家整理的端午節四年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

端午節四年級作文 篇1

大家猜猜我今天介紹什麼節日呀？六一節？教師節？國慶節？都不是。是端午節。

如果端午節到鄉下去，也許你會發現每家每戶的門前會有：龍船花、石榴花、菖蒲、艾葉、蒜頭這五樣植物。鄉下的人說，菖蒲掛在門前，可以辟邪。艾葉像一面小旗，可以招屈原之魂。對了，忘告訴你，這就是“五端”。

端午節吃糉子，划龍舟也是有來歷的。古代，愛國詩人屈原國家被滅（楚國），五月初五那天，抱着一塊光滑的大圓石投進了汨羅江裏，汨羅江附近的漁民得知後，便都划着船，打撈屈原的肉身，但一直追到了洞庭湖，也沒撈到，便紛紛把飯糰丟進湖裏，說是希望魚、蝦、蟹、龜等水族不再吃屈原的肉身，這就是吃糉子、划龍舟的來歷了。端午節每到時，大部分地區的人們還會划龍舟紀念屈原呢！

端午節自然少不了吃。“五黃”這就是一大特色，有黃魚、黃瓜、或鴨蛋蛋黃、黃豆瓣包的糉子、雄黃酒。對了，南方端午節還要用雄黃酒在兒童頭上畫個“王”字。

哎呀，說了一大堆，還沒告訴你兒歌呢：五月五，是端陽，插艾葉，撒白糖。龍舟下水喜洋洋。對了端午節還叫午日節、重五節、五月節、浴蘭節、女兒節、天中節、詩人節……還有許多習俗呢！沒時間了，哎，再見！

端午節四年級作文 篇2

不知不覺，傳統節日端午節來臨了，我特別高興，讓媽媽教我包糉子。

端午節清晨，還在睡夢中的我被媽媽叫醒，說要包糉子啦！我一聽，一個鯉魚打挺從牀上跳了下來，三下五去二，穿好衣服，疾步如飛地跑了出去。

到了廚房，看到包糉子的'材料已經準備妥當，我立即洗了手臉，準備投入“戰鬥”。“別慌，先學會觀察。”“遵旨！”媽媽看到我調皮的樣子，撇撇嘴:“別得意，有你叫苦的時候！”包個糉子能難倒我嗎？我絕不相信！

媽媽開始包糉子了。只見他把幾片糉葉平整重疊在掌心，然後把糯米，大棗，花生等小心翼翼地捲成圓錐形糉葉中，包好後，再用繩子捆紮結實，一個糉子就出爐了。

看到這裏，我躍躍欲試。學着媽媽的樣子，把糉子葉攤在手中，糉葉似乎不聽我指揮，怎麼卷都卷不成圓錐形，我的腦門上急的直冒汗，有心請教媽媽，可是不好意思，一陣手忙腳亂之後，我終於包成了一個糉子。

看着自己包的糉子，像小丑似的，剛纔的興奮勁兒蕩然無存。媽媽在旁邊抿嘴笑:“咱可以當逃兵。”知女莫如母，媽媽的激將法果然有效，我內心又燃起了火苗，鼓足勇氣，又重新向媽媽討教 ，在媽媽的悉心指導下，我第二個糉子大功告成！比第一個俊俏多了，我信心大增，接着，我又包了好幾個糉子……

糉子下鍋了，我等啊等，糉子終於煮熟啦，陣陣香味，讓我流起了口水，咬上一口，真香，香中帶着清甜，吃着自己包的糉子，我心中無比高興。我覺得這是世界上最好吃糉子。

我愛糉香四溢的端午節！因爲我學會了包糉子。

端午節四年級作文 篇3

大家都知道端午節要吃糉子、賽龍舟，但是在其他地方端午節是要撞雞蛋的，作文 端午節。俗話說“端5”就是撞雞蛋的意思。

在端午節這一天，人們互相撞雞蛋。有兩個人，一個叫喜馬拉，一個叫青藏雅。喜馬拉和青藏雅共同拿起雞蛋的後半邊，用尖頭互相撞。滿分是10分，最低分是零分。兩個人你撞我躲，好不熱鬧，……眼看時間就要到了，還剩最後兩分鐘了，青藏雅看着要從上面攻擊了，喜馬拉就往下面躲，而青藏雅立刻往下衝去，喜馬拉還沒來得及看一眼他的雞蛋，它就碎了，小學四年級作文《作文 端午節》。獲勝的一方是一個完整的零，前面再加一個“1”，哦，是一個“10”分喲！相反雞蛋碎了的一方只剩下個“0”了，呵呵！

獲勝者都是有獎品的，獎品就是——竹桶糉子。竹桶糉子是用竹根上部做的，因爲竹子是空心的，所以得先把兩個口住封住，分別在兩邊各打一個眼，往裏面灌好米、豆之類的，再加上三勺白糖，在爐上蒸半個小時就變成以香又甜的竹桶糉子了，他即有糯米的香味，又有竹子的營養和清香。

吃的時候用一根筷子插到事先打好的眼兒中，用手抓筷子剩餘的部分，用小刀一劃，竹桶應聲剖成兩半，香噴噴的竹桶糉子就呈現眼前了。

這就是端午節，我要過遍天下的端午節，看看還有哪些我未消化的、未嘗過的美食。