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實用的四年級作文五篇

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在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的四年級作文5篇,歡迎大家分享。

實用的四年級作文五篇

四年級作文 篇1

“哈哈哈哈……”

在教室裏,難得孩子們這麼開懷大笑,而且是一陣連着一陣。有的笑彎了腰,有的笑得前仰後合,有的笑得癱到了同桌身上,連我這個班主任也不禁笑出了聲。這開心一刻源自於本班學生劉家文寫的一篇自由日記。

上週末我佈置了一篇自由日記,週一批改時,我覺得劉家文寫得非常精彩,就趁今天下午課外活動時間讓鄭浩添同學讀給大家聽。(因爲劉家文是女孩子,聲音較小,我怕這麼美的文章大家聽不清。)

歡喜冤家鬧同桌

“倒黴,真倒黴!”龍年新學期開始。親愛的班主任老師還是讓我和我的冤家坐在了一起。

他的名字叫王敬磊。

哈哈……一聽王敬磊的名字,孩子們就大笑起來。也許覺得說他被人稱冤家了吧。王敬磊呢?丈二和尚摸不着頭腦,不過,小臉兒立刻紅了。或許爲了掩蓋內心的尷尬,就彎下腰繫起了鞋帶兒。在大家都大笑時,我知道我的聲音再大也會被淹沒的,於是不得不像裁判員一樣做出暫停的姿勢。

個子跟我差不多,腦袋有一點大,小白臉。

哈哈……又是一陣大笑。這次我不知道他們爲什麼笑,不過我倒聯想起了我們大人說的“小白臉兒”。但是我想,劉家文絕對沒有惡意,因爲王敬磊長得確實較白,我就挺喜歡他。

看上去不怎麼愛說話,文文靜靜的。可是在真實生活中卻古靈精怪,是一個十足的“煩人精”。

哈哈……照例笑聲不約而同地響徹整個教室。

他上音樂課時愛亂改詞。舉一個例子吧,有一次,老師讓唱“站似一棵鬆”,他卻改成“站似一棵蔥”。

哈哈……看起來,孩子們也覺得挺有趣。但王敬磊卻紅着臉給劉家文說:“不是我,是姚遠!”(姚遠是他們三小人小組裏的另一名同學)

看着姚遠也有承認的意思,我再次做出暫停手勢。待大家停止笑聲後,我說:“我給王敬磊平反。這個詞是你改的吧,姚遠?”

“是。”好漢做事好漢當,姚遠同學沒有一點遲疑。這下王敬磊纔不做聲了。

有時還裝帥。每當他和我做怪、我打他胳膊時,他總會說:“銅牆鐵壁,帥哥版。”

一聽“帥哥”二字,學生們又大笑起來。

他還擺一個poss。聽完這句話我直想吐。當我調整好情緒後,我對他說:“就你,帥哥?頂多是個‘衰’哥吧!”

什麼?衰哥?看學生們笑的樣子,就知道這種稱呼有多好笑了。

而他卻說:“阿衰呀!也不錯!”

王敬磊這種阿Q精神再度引來一陣大笑。

我懷疑他的賞美觀有問題。這些呀,還是雞毛蒜皮的小事,我最討厭他喝水的時候。每當他喝水時,都會摁着自己的兩腮,時常會噴的滿地都是水。當然,我也沾光不少。

哈哈……王敬磊後面的同學聽後還學着做動作。王敬磊雖想狡辯,但看到有這麼多證人,也不好意思了。

不過,他也有好的一面。比如有一次上體育課,我沒帶跳繩。老師讓跳50個,可是,沒有跳繩怎麼辦?這是要挨罰的!這時,他向我伸出了援助之手,說:“給,劉家文,我看你能跳到50個嗎?”我在鼻子裏哼了一聲,心裏卻暖暖的……

怎麼樣,我們是一對歡喜冤家吧?

這次,沒了笑聲,倒該人家王敬磊樂了吧?不過,王敬磊也沒有沾沾自喜,只是不再彎着腰繫鞋帶了。

讀完作文,我就此隨筆給孩子們講了這篇文章好的原因:

一是因爲這篇文章寫出了真情實感。就像葉聖陶爺爺說肖復興寫的文章一樣,寫文章一定要寫出真情實感。因爲劉家文寫的是和王敬磊之間的真事,所以容易表達出自己的情感。

二是因爲劉家文抓住了王敬磊的特點。寫人的文章一定要抓住這個人最突出的特點,這樣,人物形象才鮮明。

三是本文注意用事例說話。文章要想感染人,一定要有事例,這樣,人物才鮮活。

希望大家在笑聲中能領悟到寫人文章的真諦!

四年級作文 篇2

在我的母校,有幾棵櫻花樹。

春初,櫻花樹發芽,幾個零零散散的花苞長在樹枝上,甚是可愛,讓人忍不住看一眼,再看一眼。湊近一聞,很難聞到什麼味道,倒是花苞冰冰涼涼的。隱隱約約還能看到花裏面的樣子。

春末夏初,櫻花樹開花,雖然開的不是很多,但也足夠讓人歡喜。伸手摘下一朵,花瓣的顏色讓我喜愛不已。你說它白吧,它又實在不算白色,可你若說他粉吧,那玉琢冰雕的花瓣又透出一種淡淡的白色,再聞一聞,會有一股沁人心脾的香味緩緩流入心田。我是在是太喜歡這花!

秋季,是櫻花開得最旺的時候。滿樹的櫻花,一個也不曾落下。一個樹杈上就擠滿無數的花朵,只要是風一吹,就會落下無數花瓣,唯美至極。

下雨時,經不住風吹雨打的花瓣就會落入泥中,再無人問津。而依然堅持在樹上的花朵從骨子裏的柔弱又添幾分剛勁。

在我畢業的時候,母校拆,有一次路過,向裏面張望,那幾顆櫻花樹早已不知所蹤,只看到漫天塵煙。可我的心,早已飄到那充滿回憶,令人歡快的美好季節。

四年級作文 篇3

今天,我和媽媽一起騎自行車兜風。

我們來到了寬闊的馬路上。路邊的大樹挺直了身子,紙條上抽出了新綠,像是在迎接春天的到來。綠油油的小草終於熬過了冬天,等待來了春天,臉色也變得好多了。許多花兒都爭奇鬥豔地開放了,紅的、綠的、白的、紫的……顏色多得讓人數也數不清。不時,一隻只小鳥飛在草地上嘰嘰喳喳地叫着。可我一經過,他們就受驚地飛走了。

我們又來到了一條狹窄的街道。道上人羣熙熙攘攘,熱熱鬧鬧的,耳邊不時傳來小販的叫賣聲,還有往來車子的喇叭聲……我在騎得時候,一輛車突然從我身邊經過,猛地一摁喇叭,把我嚇了一跳。媽媽嚴肅地說:“小心點,要控制好方向,別亂騎。”我聽了媽媽的話,心想:“我以後一定要小心謹慎地騎車。”

雖然有些小插曲,可是難得跟媽媽出來騎車兜風,感受下春意,還真是舒心呢。

四年級作文 篇4

今天我和哥哥本來要打乒乓球的,可哥哥卻迷上了電視上的魔術表演,怎麼也叫不動,我只好呆在那看了一會兒,想不到我也迷上了。

等節目放完後,我和哥哥竟然把打乒乓球的事給忘了,照着電視上表演的節目玩了起來。哥哥還很認真地對我說:“一個魔術演員說過一句話就是‘魔術是一種魔力,只要魔術在,你的生活就更新鮮’。”只見哥哥的朋友拿着一些撲克牌,準備做魔術。我心想:這怎麼可能呢?我們又不是魔術師。魔術開始了,哥哥的朋友叫我陪和牌,我很樂意地接受了。剛開始,哥哥的朋友對我說了一大堆我聽不懂的話。可是不聽的話,我就不知道怎麼做,我照着他的吩咐抓了一張牌,他就問是黑桃還是梅花,我便說:“那就梅花吧。”翻牌一看,果然是梅花,我沒想到運氣怎麼這麼好。 我心想:這大概就是魔術的魔力吧。他又讓哥哥抓了一張牌。“原來是小王!”我叫了起來。“你爲什麼知道呢?”你一定會問。因爲我偷看了,害得哥哥又要抓。哥哥抓了第二張牌,翻開一看,又是一張王,我便幽默地說:“難怪你自已是王,才次次捉到王呀!”大家一聽,都笑了。

雖然現在我對魔術不是很懂,但長大後我真想當一個魔術大師,讓世界充滿歡樂。

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四年級作文 篇5

記得,初中的時候,看饒雪漫的`《沙漏》,對書裏面,莫醒醒和米莎的友情很是羨慕,幻想着自己也可以擁有那樣的友情。高中的時候,看辛夷塢的《原來你還在這裏》,對書裏面蘇韻錦和程錚的愛情很是羨慕,期待着自己有一天,也可以遇到屬於自己的"程錚",無論時隔多久,只要自己轉身,身後總有個人在等着自己。

過了許久以後,也終於明白。故事,始終是故事。誰的故事就是誰的,不會因爲你的羨慕與否,就會分給你半點。

如今此刻,也終於明白。自己不是莫醒醒,永遠也得不到和米莎那樣的友情。自己所擁有的友情,就只是專屬於自己的,有些現實,也有些純真,自己的好姐妹,會和自己好好相處,但也會生氣,發脾氣,自己的友情,是需要自己好好去珍惜的,是經不起書中所描繪的那般折騰的。

自己也不會是蘇韻錦,自然也找不到書中那樣的程錚。自己的愛情,是更加的需要用心經營,小心呵護,經不起故事中那樣風風雨雨的經歷。自己的愛情,也只有在平平淡淡中細水長流。

很久以後,忘卻了書中的許多情節,也終於不用再羨慕去做任何人,因爲,我就是我。那個普普通通,平凡到丟進人羣中就再也找不到的自己。

可我就是我,這個世界上唯一的我。有些多愁善感,有些現實,也有些小夢幻。有純真的友情,也有珍貴的愛情。有在乎我的人,也有我在乎的人。

我就是我,成不了任何人,也沒有任何人可以取代。

我就是自己,那個小小的,普通卻不平凡的自己。