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關於寬容的小學四年級作文示例

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第一篇

關於寬容的小學四年級作文

寬容,雖然只是一個普普通通的詞語,但是,他卻包含着不平凡的含義。——題記

民族英雄林則徐曾經說過一句話:“海納百川有容乃大,山高萬仞無欲則剛。“意思是人,要想海與山一樣,學會寬恕別人,冰釋前嫌的接受別人。這個道理看似簡單,卻又引人深思。

我曾經看過一則小故事,它講述了在明朝年間山東濟陽人董篤行在京城做官。一天,他接到家信,說家裏蓋房爲地基而與鄰居發生爭吵,希望他能借權望來出面解決此事。董篤行看後馬上修書一封,道:“千里捎書只爲牆,不禁使我笑斷腸;你仁我義結近鄰,讓出兩尺又何妨。“家人讀後,覺得董篤行有道理,便主動在建房時讓出幾尺。而鄰居見董家如此,也有所感悟,同樣效法。結果兩家共讓出八尺寬的地方,房子蓋成後,就有了一條衚衕,世稱“仁義衚衕“。

這則小故事簡明扼要的向我們闡述了“寬容“一詞。董篤的一封信,讓原本各不相讓的兩家不爲己利,各讓了幾尺土地,成了一條“仁義衚衕“,受到世人讚頌。這說明了,寬容並不是什麼震驚世界的大事,寬容就在我們身邊。

這種故事不僅在古代,在近代,也發生過許許多多寬容的事例。

我們敬愛的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次,周總理請一位姓朱的理髮師給他刮臉,剛刮到一半,周總理忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒提防,颳了個小口子,朱師傅心裏一陣緊張,忙說:“我工作沒有做好,真對不起總理。“周總理微笑着寬慰他說:“怎麼能怪你呢!全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你刀躲得快。“事後,周總理還一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。

從這件小事中,我們不難領會出:寬容其實並不是什麼“高難度特技“,只需一句話,一個眼神,一些手勢,便可以在人與人之間搭起一條無形的“友誼之橋“,他將原本橫眉冷對的兩個人,緊密地聯繫到了一起。

“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的'是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。“這是作家雨果的一句名言,它讓我明白了,生活中離不開寬容的心,唯有懂得寬容的人,才能得到大家寬容。

寬容是一種博大的胸懷,是一種高尚的美德,只有寬恕別人,才能給自己帶來廣闊的天空。讓我們用“寬容“這個粘合劑,將人與人的距離拉近,心與心的裂縫癒合,手牽手一起迎接美好的明天!

第二篇

“寬容着無敵”,“宰相肚裏能撐船”,從古至今,有多少心胸寬廣的人們,他們不管受多少侮辱,都忍在心裏,心胸還似一片天空,無邊無際。古人云:退一步海闊天空。退,就是博愛與寬容。在我們的班級裏,就有許多寬容之人做的寬容之事。

第一位是在班裏響噹噹的“寫字大王”鍾笑宇。就因爲一件事,我對他刮目相看。有一次,老師讓我們做了作業,我還差兩個題就完成了,“哈哈,可以看書了!”,我想。寫着,寫着,鋼筆突然沒有墨水了,我頓時火冒三丈,“什麼破鋼筆!”說罷,我便用九牛二虎之力一甩鋼筆。鋼筆開竅了,終於下色了。“哎呀!”,徐越通大喊。 我把目光投向徐越通,徐越通指着我同桌,“你臉上的墨水!”他大喊。我慢慢的把目光投向我同桌鍾笑宇,只見他疑惑地看着徐越通。我心裏非常緊張。鍾笑宇知道自己臉上有了墨水,還是對我一微笑,擦了擦頭上,臉上,繼續寫了下去。 這一件事突出了他的寬容。直到現在,這件事還常常浮現在我腦海中,一種溫暖和敬意盪漾在我的心頭。

第二位,也是班裏的大明星,那就是穆星宇!有同學說他是天知地知你知我知的“木頭”。但是,在我看來,他有着一顆寬容之心。

有一次,穆星宇被人欺負了,他的臉哭的通紅,鼻子還一抽一抽的,我問“誰打你了?我找他去!” 穆星宇只說“沒事,沒事。他不是故意的。”這一句話給我極大的震撼。他太寬容了,忍住了傷痛,寬容了別人。爲他人着想相信這個人一定會改過自新的。

寬容,常常使人與人多些理解。只要每人獻出一點寬容,世界將變成美好的人間。