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放風箏的本領四年級作文示例

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春天來了,天氣漸漸暖和了,又是一個美好的早晨,晴空萬里,蔚藍的天空中飄浮着白雲,柔嫩的桃花在溫暖的陽光中笑紅了臉,那調皮的小燕子飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫着,小草從地下探出了綠腦袋,小花露出了美麗的笑臉。小明看着這樣的情景,連忙心愛的風箏,飛似地衝出家門。下面是關於放風箏的本領四年級作文的內容,歡迎閱讀!

放風箏的本領四年級作文

又是一個風和日麗的日子,陽光照射在臉上,顯得每個人都精神百倍,偶爾還吹着一陣陣涼爽的微風。當然,這樣的天氣最適合放風箏了,於是媽媽約起了爸爸、舅媽和妹妹一起同往,此時我的心情無比歡樂與激動,因爲這是我第一次放風箏。

終於到達了我們美麗的西沙灣海邊了,我們一起挑選了一家賣風箏的店鋪,走進一看,哇!原來風箏有非常多的造型。因爲妹妹很愛美,她一直希望自己是美美的白雪公主、芭比娃娃或者美人魚,所以妹妹挑選了一隻美人魚風箏。而我是男孩子當然不同於妹妹那般夢幻啦,我更希望自己長大後能像老鷹一樣在空中自由自在地翱翔與挑戰各種境界,所以我選擇了一隻老鷹風箏。

買好了風箏,我們就走到了沙灘上,我擡頭一看,哇啊!藍天上飄動着五顏六色的風箏,漂亮極了!因爲是第一次放風箏,所以我根本不懂,但是我已經迫不及待地想嘗試一下了,於是拿起了風箏問爸爸:“怎麼樣才能讓風箏飛起來呢?”爸爸簡單地描述一下說:“左手拿線,右手拿風箏,拿着風箏使勁一跑,風箏慢慢就飛了起來了,而且會越飛越高,然後風箏的線也要跟着風箏飛高的節奏越放越長。”

我跟着爸爸教我的動作自己練習了一次,突然風箏從天空中直接掉了下來,一頭栽在沙灘上。這時剛好爸爸走過來,爸爸摸着我的頭親切地對我說:“沒事的,從頭再來一次,只要你把風箏的線和風箏的方向控制好,風箏就能很快地飛到天空中的,通過不斷反反覆覆的練習,一步步掌握放風箏的技巧,相信你會比爸爸放得更高更遠的!”

爸爸的這一翻話,增加了我的信心,於是我不斷地放線,不斷地收線,通過一次次的失敗與一次次的`堅持不懈,到最後風箏果然真的飛了起來,而且越飛越高。此時,我感覺我真的很厲害,因爲我終於學會了放風箏,而且我還懂得了“不管做什麼事都一定要有耐心與不怕失敗的精神,只有這樣才能取得成功”的道理。

  放風箏四年級作文

今天是個陽光明媚的日子,我和表弟來到新廣場放風箏。

風箏的樣子有很多,蝴蝶、燕子、老鷹……千姿百態、五彩繽紛的風箏展現在我們眼前,令人眼花繚亂。一陣風從我耳邊吹過,天上、地上剎時都熱鬧起來。人們興致勃勃地拿着自己的風箏放了起來,到處都是歡聲笑語。

我和表弟開始放風箏了。我們先綁好風箏線,接着放長了一些線。然後飛快的跑了起來。可那些風箏像沒力氣似的,一點也飛不起來,還在我後面發出“撲哧!撲哧”的聲音。哎,沒法子,我只好讓表弟來放。表弟這機靈鬼只比我多加了一個動作,竟然讓風箏飛了起來,他邊拉風箏線,一邊跑。

風箏在我和表弟的齊心協力下,這隻風箏果然不負衆望,一點點升高,飄飄悠悠,直到變成了個黑點。此刻,他好像已經和藍天白雲融合了。

我的心胸一下子豁然開朗,是的,它在飛,它帶着我們的希望在飛。

成長的道路像風箏上天一樣,有時艱辛,有時困難。但如果我們通過努力去克服它們定生上了幸福的寶座。

  放風箏四年級作文

“放風箏啦,放風箏啦……”我們像候鳥遷徙一樣,浩浩蕩蕩向田野奔去。一路上,同學們有說有笑,有的說自己的蝴蝶風箏漂亮,有的道自己的金魚會在空中翱翔……

到了,到了,和煦的陽光照在一望無垠的田野上,要是在這兒曬太陽,真是神仙日子。同學們並排坐在田埂上,擺弄起自己的風箏來。看,他們把自己的風箏打扮得如此“神采風揚”。我給自己的風箏取了個名——“機械蝙蝠”。

開始了,開始了,我左手拿着線軸,邊放線邊退後,“哎呀!”摔了一跤。線繞了好幾圈,風箏晃悠直下,引來一陣爆笑聲。我又重來,這次吸取了教訓,風穩飛上去了。我左手握線,愜意地坐在田埂上,擡頭望望,空中飛舞着各種風箏。

快看,快看,“彩虹”被太陽照耀着顯得很美。“老鷹”緊縮爪子在空中盤旋。再看,那邊“機器貓”也跑上了天。靚麗的蝴蝶賽過燕子,賽過金魚,彷彿急着去報告:春天來了……綠晴蜓飛到這兒,飛到那兒,像在找吃的。我的“機械蝙蝠”也跟去湊熱鬧。天空被風箏點成一美麗的畫,我目不暇接,心曠神怡。