我們校園的一角作文（通用17篇）

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的我們校園的一角作文（通用17篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我們校園的一角作文1

我們的學校始建於1901年，歷經百年積澱，有着厚重的文化底蘊，一流的辦學設施，享有"巴蜀名校，人才搖籃"美譽。校園內環境優美，樹木蔥鬱，花香滿園，百鳥長鳴。校園內有"國學牆"，"陽光少年牆"，"宣傳欄"，"評比欄"，"莊嚴的升旗臺"，"露天舞臺"，"塑膠操場"……尤其是"魔方屏風雕塑"更能體現百年老校厚重的文化底蘊。

走進校園的大門，首先映入眼簾的就是我們學校的標誌性形象雕塑屏風，它大氣，美觀。屏風是黑色的長方形，由大理石組成的長8米，高5米的一道藝術牆，上面雕刻着各種各樣精美的圖案，其中最引人注意的就是那兩隻用手拼成的小鳥，它代表着我們就是學校托起的希望，不久的將來就會展翅飛翔。與鳥兒想映襯的還有好些數學算式，它時刻告誡我們要好好學習，還有那些五線譜，我想如果歌唱出來的話一定很好聽，屏風的右上角還醒目地刻着潼川二小的校徽，美觀，大方。

屏風正上方嵌着一個黃色的魔方，上面雕刻着一個個方方正正的漢子：禮，賢，孝，勇，慧，忠……它時時刻刻警醒着我們要懂禮儀，敬師長，做一個誠實，善良，勇敢的人。

屏風周圍是一個正方形的花臺，它也是由黑色的大理石砌成的，三層臺階上整整齊齊地擺放着一盆盆盛開的鮮花，有鮮紅的山丹丹花，火紅的一串紅，金黃的菊花，粉紅的月季花，在金色的陽光下散發着陣陣清香。

屏風下方是由花臺圍成的兩個人工水池，池水清澈見底，可以清楚地看見水裏的魚兒，有的成羣結隊的在水裏追逐嬉戲，自由自在，非常快樂；有的靜靜地浮在水面上傾聽琅琅的讀書聲；還有的魚兒在跟夥伴們捉迷藏；還有的像鯉魚跳龍門一樣躍出水面，欣賞外面的風景。

我們校園的一角真美呀！我愛我們美麗校園。

　　我們校園的一角作文2

我就讀的學校是金山小學，風景優美，與其說是一所現代化的小學，不如說是一個美麗的大花園。校園的美景無處不在，我對上善池和聚賢亭卻情有獨鍾。

一進學校大門，就可以看見兩排站得筆直的大樹，威風凜凜而又不失親切，看見結伴而行的同學，它們搖動樹葉，彷彿在歡迎大家呢。

穿過高大雄偉的大廳，往右走十幾米就是上善池和聚賢亭，池中有亭，亭被池繞，一條木板小徑是連接她們的紐帶。靜雅樸素又不失韻味的聚賢亭姑娘，嫺靜地臥在水面，她雖然是木頭建造的，但我覺得她有一顆珍珠般的心靈。高興時，你可以到這裏和好朋友分享喜悅，笑聲灑落，她會給你迴應，彷彿整座亭子都被笑聲環繞和包裹。傷心時，你可以和聚賢亭姑娘傾倒所有的壞情緒，她總是默默陪伴，毫無怨言。上善池也會爲你彈奏輕柔的樂曲，撫慰你受傷的小心靈。

你聽，“叮叮咚咚”，“嘰嘰喳喳”，是誰在撫琴彈唱，是誰在竊竊私語？循聲望去，上善池中假山上的水緩緩流瀉，陽光下濺起的水珠像一顆顆晶瑩奪目的鑽石，引得幾隻小鳥嘰喳唱歌，久久流連不肯離去。

你聞，聚賢亭還有一股清香相伴呢。亭子對面有一株櫻花樹，風娃娃調皮地跳過，櫻花隨風而舞，花瓣飄落水面，裝飾一池春水。眼前，櫻花樹變成了披着一襲粉白長裙的仙女，伸出手臂在風中轉圈，我也情不自禁地跟着轉了一圈又一圈。

你看，你聽，你聞，校園的風景多美呀！

　　我們校園的一角作文3

每當我們揹着書包，迎着照樣，跨入學校的大門。先映入眼簾的是我們學校的標誌——噴水池。

噴水池上方有一座銀白色的雕塑。那雕塑由一艘火箭，還有一本翻開的書組成，那火箭直入雲天，那本翻開的書，似乎想讓我們去閱讀它。書上有一把銀鑰匙，平放在書上。這座塑像告訴我們：我們要勤奮學習，用這把鑰匙打開知識的大門，在知識的海洋中遨遊，共同創造美好的未來。

噴水池下面有許多綠色的花瓣，圍成一朵漂亮的花，它象徵我們這些祖國的花朵，在老師的呵護下茁壯成長，未來成爲祖國的棟樑。

只要按下按鈕，噴水池就開始噴水了。前面的噴水管噴出的水花的形狀千姿百態。有的像一簇簇美麗的鮮花，有的像一朵朵鮮美的蘑菇，有的像一個個雪白的大蘋果……夜幕降臨，在噴水池的水底的彩燈的映照下，就顯得更加壯觀。

紅花繼木把噴水池圍住，它的葉子隨着季節的變化而變化。春天是肉色的，到了秋天逐漸變成了翠綠色。噴水池的前面有三個圓形花壇，花壇中有火紅的雞冠花和美麗的迎春花。引來了蝴蝶翩翩起舞。噴水池左邊有一顆大榕樹，這可是一棵參天大樹啊！枝幹的數目不可計數，樹底下綠草如茵、花團錦簇。這棵榕樹又稱“育才樹”。我們學校可是培養人才的好地方啊！

噴水池後面有一株桃樹，沒到陽春三月，桃花真氣鬥豔，五朵花瓣圍成的一朵小花，中間那纖細的花蕊，香氣襲人，聞着舒服極了！

我們生活在如此美麗的校園裏，那風姿卓越的桃樹，那香氣襲人的紫藤，那枝繁葉茂的“育才樹”，就像一幅美麗的畫卷，吸引着我們去欣賞她、讚美她、描繪她。

　　我們校園的一角作文4

我們的學校是民和一小，這是一個非常美麗的校園。它有着高高的教學樓；有着非常寬闊的操場；有着四季如春的花圃；有蒼勁有力的大樹和婀娜多姿的樹……可是其中最令我最喜歡的就數校園一角美麗的假山了。它的美麗，令我猶如在夢中的感覺。

當我來到校園一角的時候，首先映入我眼簾的就是一個人工蓮花池，這池中的水真靜啊！靜得就像一面鏡子；這池中的水真清啊！清得讓你可以看見水底的鵝卵石，數得清水中的小魚。中央小噴泉激起的水花，引來了無數條快活的小金魚自由自在地玩耍嬉戲。池上翠綠的荷葉圍繞着兩朵蓮花，像兩位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。蓮池正上方還有一行金色大字：蓮花出淤泥而不染。這種精神值得我們每一個學習！

然後緊挨着蓮花池的就是一座座連綿起伏的假山了。這些假山的形狀各異：有的像飛奔的兔子：；有的像蹲着的獅子；有的像蒼勁有力的松樹……形態逼真，各不相同。假山頂上長着幾棵茂盛的大樹，像一頂頂撐開的綠色的大傘，鬱鬱蔥蔥。樹底下，鋪着一塊塊綠色的植被，再加上夾雜着的零碎小花，美麗極了。

這就是我們校園的假山，真是美麗極了啊！我非常愛我的學校，我更愛我那美麗的校園一角假山！

　　我們校園的一角作文5

初來這所學校，就已被它樸素而不乏典雅的裝束折服了，紅色的教學大樓，寬廣的綠茵場，綠色的小樹林，久而久之，我發現學校的一個小角，都是生機勃勃的。

繁忙的學習生活，給人以緊張的感覺，有的時候因忙於學習，就常會忽略了校園的生氣。我也是這樣，其實在校園裏走上一會兒。一定會發現一個好地方——小樹林。

小樹林，學校中的每個人都不會陌生。走上那兒的石子路，小石頭在腳下，沒有痛的感覺，很舒服。樹的葉子已經垂到了我的頭上，感覺就像是個姐姐在慈愛地撫摸了我的頭，很幸福。看到了用樹做的凳子和桌子，凳子上的年輪能清楚地看到，做下來，撫摸一下桌子，有種到了原始森林的感覺，一股微風吹來，帶着一股香氣，風吹過我的頭髮，悄悄地“走”了，香氣還留着，使勁一吸，香溢滿全身，好舒服。開心的時候，來這裏，樹葉也沙沙地表示歡迎，風也和自己一同“歡笑”；失意時，來這裏，走上幾步，就像是排擠煩惱，即使不能完全忘記煩惱，至少可以讓自己的煩惱少一些，因爲樹，風，鳥，凳子，椅子，都在爲自己分擔。

　　我們校園的一角作文6

每當我走進校園或離開學校時，都會情不自禁地看看那坐落在教學樓左邊的小花園。

走進校園，首先映入眼簾的是鐫刻在大石頭上的“百年輝煌”四個大字，它們在陽光的照耀下閃閃發光。大石頭旁邊是裘翌芳老校長的雕像。他一手拿着柺杖，一手拿着一本書，那慈愛的眼神好像在對我們說：“孩子們，你們一定要好好學習，天天向上，要不然就會後悔一輩子喲！”我在心裏悄悄地回答：“您放心吧，我一定會努力學習的。”

走進小花園，我首先看到的是一條彎彎曲曲的石子兒路。石子兒路的左邊有一棵青翠的扁柏；右邊種着一棵茶樹，樹上長滿了含苞待放的花骨朵兒。

我繼續向前走，來到了一個被紫藤環抱的亭子。紫藤盤根錯節，莖一點兒一點兒地往上爬，上面的莖連成一片，好像許多條鐵軌。中心的空隙中垂下了幾根長了綠葉的樹枝，就像許多小辮子。嘰嘰喳喳。聽到鳥叫聲，我擡頭一看，紫藤上面居然還有一個鳥窩。

我接着往前走，出現了一棵桂樹，據說它已經一百多歲了。

我又來到了小池塘邊。一些小魚在池塘裏悠閒地遊着。它們有的在假山裏游來游去，好像在玩捉迷藏，有的在吐泡泡，還有的在一起繞圈，好像在比誰的裙子更漂亮。池中的假山上有幾個小臺階，臺階旁邊，一尊小彌勒佛靜靜地坐着。

走出小花園，一排鐵樹像一列士兵一樣昂首挺立着，好像在守衛着小花園呢。

我愛我的學校，更愛校園一角的小花園。

　　我們校園的一角作文7

我們的校園四季如春，十分美麗。不信你就去看看吧！

春天，我們校園裏有的花朵綻放。有的花五顏六色，有的爭奇鬥豔，小草也不落後，它們做成綠茵茵的草地，大樹也很挺拔，樹葉繁茂，顏色翠綠。這就是我們校園的春天。

夏天，我們有綠樹掩映的小路。有一年級小女孩，穿的裙子很漂亮。有三五成羣的高年級在一起快快樂樂的聊天，有在水裏自由嬉戲的金魚。

秋天，樹葉變得沒有以前翠綠了，但花朵依然很頑強，有的花朵還含苞欲放。

冬天弄得同學們直打噴涕，同學們就趕快跑進教室裏，每個班都在書聲朗朗的讀書。要是下雪了，操場肯定是熱鬧非凡，因爲有很多同學都會到操場去玩，有人打雪仗，有人堆雪人，有人滑雪。

我愛我們的校園，它是我們學習知識的殿堂，也是我們快樂成長的天地！

　　我們校園的一角作文8

從我們學校的操場往西北看，就能看見校園的一片小樹林。

春天，那裏有牽牛花、迎春花。牽牛花纏在大樹上，一直纏到樹頂的鳥巢旁，好像每天都在叫小鳥起牀一樣。

夏天，花兒開了，樹木也茂盛了，蝴蝶飛來飛去，翩翩起舞。大樹的葉子綠綠的，像是被綠漆塗過似的，大樹伯伯搖動着枝條，好像在說：“夏天來了！“

秋天，樹葉黃了，風吹過，樹葉“沙沙沙“的，真好聽！菊花開了，我就想起周杰倫的歌——《菊花臺》。

冬天，幾乎所有的樹葉都掉光了，只有松柏顯得更蒼翠了。

我愛我校園的一角！

　　我們校園的一角作文9

每當我們走近校園的時候，都會看見聳立在校門口挺直而雄偉的石刻校牌，它高4米多，寬約2米，上面刻着鮮紅的大字“南京市紅山小學”，是江蘇省生態型綠色景觀學校。我太愛我們的校園了！

我們學校真令人嘖嘖稱讚啊！

我們學校裏有一條雛鷹水泥路環繞校園，還有九個美麗的大花園，其中最美麗誘人的就數生態園了。

在我們的生態園裏有各種形形色色、爭豔鬥奇的植物：高聳挺拔的梧桐樹、筆直堅硬的棕櫚樹、葉子像大象耳朵的芭蕉樹、果實香甜可口的柿子數、果實酸酸甜甜的桃樹、香氣撲鼻的桂花樹。

樹下面還有厚厚的、軟軟的草坪，宛如在生態園的土地上鋪了一層綠色地毯。下課了，同學們有的在生態園裏捉螞蚱，有的歡快地追逐打鬧，還有的靜悄悄地看書，到處是快樂，充滿陽光。生態園是綠色園、知識園，還是我們的遊樂園———比真正的遊樂園要有趣百倍了！如果是你，你也會覺得很像遊樂園吧！那現在就請你到我們學校裏來吧！這兒會讓你有更美好的明天。

我愛我們的生態園，它讓我的少年生活充滿樂趣、充滿陽光。

　　我們校園的一角作文10

我們的校園—銅梁縣第一實驗小學，處處都美，處處都讓我喜歡，但我特別喜歡的還是高段部教學樓中間的幼芽形荷花池。

走到學校高段部操場，一擡頭就可以望見馬蹄形的教學大樓在陽光中閃光。跨上幾步臺階，便可以看到馬蹄形的教學大樓環抱着的一個幼芽形的荷花池。

要是夏天，你走近些，就能清楚地看到那池中擠擠挨挨的荷葉，像一個個碧綠的大圓盤。在荷葉中，荷花盛開：紅的似火，白的如雪，那麼鮮亮，那樣純潔。有的才露出尖尖的花骨朵，像一粒粒的明珠盛在綠玉盤中。偶爾一隻蜻蜓飛來停在花骨朵上面，會令人想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”的詩句來。荷葉下是清淺的池水，游魚穿梭嬉戲，竄得荷葉微微顫動。荷葉上的露珠頑皮地滾來滾去，有的掉進水中再也找不到了。

夏去冬來，荷花凋謝，睡蓮就展示出它那美麗的笑臉。所以同學們也叫它睡蓮花池。

池上拱橋小巧玲瓏，左右繫着護欄，顯得別有風趣。每當下課鈴地響，同學們就像一隻只歡樂的小鳥就飛出教室，棲息在橋邊，觀賞荷花（睡蓮）、游魚。校園上空，笑聲便盪漾開去……

　　我們校園的一角作文11

我們的校園在西門后街——赤水二小，是一座小巧別緻的學校。

我們來到學校，一羣學生站在校園門口。隨着大門的打開，我們像一羣活潑可愛的小螞蟻走進了美麗的校園。

走進校園，映入眼簾的是池塘。這裏的水真靜啊，靜得好像一塊未打磨；這裏的水真清啊，清得可以看見水底五彩斑斕的魚兒；這裏的水真綠啊，綠得彷彿那是一塊閃耀的寶石。魚兒時而跳出水面；時而安靜地聽我們的讀書；時而在調皮地追逐嬉戲……

池塘上面有兩座危峯兀立的假山，拔地而起、怪石嶙峋，似乎一不小心就會栽到下去。

池塘旁邊有一棵高大雄偉的小葉榕。這棵樹有上百年的歷史了，依然那麼蒼翠！那麼粗壯！它有棕色的鬍子，能吸收新鮮的空氣。枝繁茂葉的小葉榕像撐開的巨傘，重重疊疊的枝葉，漏下了斑斑點點細碎的日影。

校園裏還有筆直高壯的香樟樹，瑰麗無比的花壇，千里飄香的桂花呢……這裏的一草一木，都令我留戀忘返啊！

　　我們校園的一角作文12

在我們學校大廳的兩旁，有一個風景優美的花壇。花壇的四邊鑲嵌着白色的瓷磚，幾顆高低錯落的大樹就像好客的主人，伸出手臂，邀請你的光臨。

春天，那裏五彩繽紛，各色的花好像一夜之間齊放，想要明天給人們一個好心情。漂亮的迎春花羞答答地彎着腰，綻放出所有的美麗；茸茸的綠草隨着花壇的地勢連綿起伏，直達天際，像是給花壇鋪上了一層層的絨毯；還有火紅的野百合花，一簇簇，一叢叢，綻開笑顏，散發出陣陣濃香……

夏天，草葉上的一串串露珠，就像一串串小寶石，映着初升的太陽，閃爍出五彩繽紛的光。花壇裏的樹上，時不時可以看見幾只“小鳥”在上面竄上竄下。那粗壯的樹幹，也是捉迷藏的“佳地”。

秋天，花壇裏是一片綠海，其中點綴着一抹黃色的草坪，微風吹過，小草便盡情展現着婀娜的舞姿。往花壇的盡頭走，跳入眼簾的是一株楓樹。擡頭望去，淡灰色的樹幹上分出許多樹杈，每一個分枝好似一個燃燒的火炬。楓樹下面，簇擁着團團菊花，流金溢彩，形態各異：金黃色的像蛟龍的飛爪；乳白色的像大海的浪花；粉紅色的像害羞的小姑娘；紫黑的像傲氣的貴婦……多彩多姿，令人賞心悅目。

冬天，潔白的雪地上，踩滿了小腳印。在雪的“侵略”下，花壇裏依然有勇敢的“戰士”——臘梅和夢花。臘梅在潔白的世界裏，開出了火紅的花，夢花也不例外，開出了清新的小黃花。孩子們在操場上玩耍，整個世界都充滿了歡聲笑語。

啊！我多麼喜歡校園的一角！

　　我們校園的`一角作文13

十堰——這是一個因車而聞名的美麗城市。這裏山青水秀，羣山環繞，而我們的學校就座落在這美麗的車城之中。

我們的校園環境非常優美，是一個學習的好地方。校園裏最美的地方要屬花壇了。

春天，花壇裏的小草偷偷地鑽出地面，在地上鋪得很均勻，你綠色的地毯，不留一點空隙。花也慢慢地了出葉芽和花苞，樹也慢慢地披上了綠裝。一切都顯得生機勃勃。

夏天，五顏六色的花競相開放，爭奇鬥豔。紅得似火，粉得似霞，白得如雪，真是美麗極了。松柏長得更加枝繁葉茂，樹陰下，同學們可以盡情地玩耍。

秋天，樹葉變黃了，慢慢地飄落下來，就像是空中翩翩起舞的蝴蝶。花壇裏開滿了顏色各異的菊花，有黃的、白的、紫的……一簇一簇的。秋風吹來，它們像是在朝我們招手呢。還有花壇裏的那棵高大挺拔的松柏卻依然蒼翠欲滴。

冬天，花壇裏銀白的一片，綻開的梅花顯得更加引人注目。

這美麗的花壇，讓我的童年生活增添了更多的樂趣。我愛我們美麗的校園，更愛這美麗的花壇。

　　我們校園的一角作文14

校園的小操場正中有一個美麗的花壇，小花壇當中有一棵高大的柏樹，婆娑挺拔直達教學樓的三樓。遠看，柏樹像一座雙層的三角塔。風習習吹過，柏樹就像翩翩起舞的妙齡少女，“她”旁邊的四季桂、冬青和那些花花草草似乎就是“她”的觀衆，正在欣賞“她”那優美的舞姿。

柏樹四季常青。春天，她的葉梢長出嫩茸茸的細枝，就象小荷尖尖。夏天，懶洋洋的陽光照在“她”的身上，更加蒼翠欲滴。秋天，“她”綠得更加深沉凝重，果實從枝丫當中鑽了出來，翠綠色的，有我的食指一半大小。冬天，白皚皚的雪蓋在柏樹的身上，給 “她”披上了雪白的外衣，“她”更加英俊挺拔。

小花壇的四角有四棵四季桂，每到九月中旬就散發出迷人的芳香。我們放學的時候常常被它的香味吸引住了，便停下腳步，聞一聞，看一看，有時被老師發現了，但仍然被那芳香吸引着。

當我們上課的時候，柏樹、四季桂、冬青、鐵樹都挺直了腰板聳立在小花壇當中，它們一點也不寂寞，因爲它們在暢談生活的快樂。叮零零，下課鈴響了，一年級的小妹妹和小弟弟們穿着五顏六色的衣服在小花壇的周圍遊戲，有的跳繩，有的比賽跑步，就象一朵朵美麗的小花正圍着小花壇跳舞呢！

　　我們校園的一角作文15

我們那美麗的校園，別具特色，門口的陶藝欄體現出我們學校的特色，但我最喜歡的是操場旁的小亭子。

那個小亭子是用暗紅色木頭建的，雖然它十分不起眼，但是每當下課和活動課時，同學們總是在那兒嬉戲。在那個亭子裏，每一次到了下雨天，同學們一到下課就來到小亭子。在那兒，避雨、玩耍，這幾乎成了習慣。

春天，萬物復甦，鳥語花香。小亭子旁，花兒綻放，柳樹搖着綠色的長辮子。課間休息時，同學們興高采烈的跑下樓，到小亭子那兒看桃花，輕輕地撫摸着花瓣，聞着沁人心脾的花香。

有時候，太陽高照，同學們便來到小亭子玩‘老鷹捉小雞’，有些同學蹲在草坪旁，尋找西瓜蟲。偶而，一陣青草香飄過，吹進鼻子中，讓人覺得心神氣爽。

小亭子旁種了幾棵銀杏樹。到了秋天，銀杏樹的葉子變得金黃金黃的，突然，一陣秋風吹過，樹葉如同一隻只翩翩起舞的蝴蝶，飄落到地上。小亭子的周圍，轉眼間穿上了一件金黃色的棉襖。就連老師也經常來這兒休息，我們見了也都紛紛向老師問好。

冬天裏的小亭子十分漂亮。屋頂上覆蓋了一層皚皚白雪，我們便來到小亭子外，堆雪人、打雪仗，那是我們最快樂的時候。

在小亭子的時光都是我們美好的回憶。那裏有我們的歡聲笑語，我喜歡校園的一角——“小亭子”！

　　我們校園的一角作文16

在我們校園裏，有一個美麗的小花壇。小花壇雖小，但一年四季景色怡人，不信，我帶你去瞧瞧。

春天，樹木長出了新枝綠葉，小鳥在枝頭上歡快的唱着《迎春曲》。小草悄悄地鑽出地面，驚奇地看着這神奇美麗的世界。花兒都開了，有牡丹花、迎春花、菊花…它們形態各異，美不勝收。桃樹開花了，一陣春風拂過，像一個個穿着紅衣服的小姑娘在翩翩起舞，多美啊！

夏天，樹木蔥蔥蘢蘢，你看，柳樹那在風中擺動的枝條，就宛如妙齡少女在輕輕甩動的秀髮。石榴樹的花開得正旺，火紅的花朵爭着向人們展示它的美麗。各種各樣的花朵開滿枝頭，紅的像火，黃的勝金，粉的若霞，白的如雪……在綠葉的襯托下顯得更加豔麗，引來了一羣羣蜜蜂和蝴蝶。

秋天，樹木換上了黃色的新裝。花兒都謝了，只有菊花在秋風中傲然挺立，那一絲絲花瓣向上卷着，就像蛟龍的爪子。落葉代替了蝴蝶，在空中自由的飛翔，有紅的，有黃的，也有綠的。石榴樹上結滿了紅紅的果實，又大又圓，真惹人喜愛！

冬天，許多樹木的葉子都枯萎了，只有塔鬆顯得更加蒼翠，它們像士兵一樣日夜守護着小花壇。臘梅花開滿枝頭，這兒一叢，那兒一簇，可多了！

這麼美麗的小花壇，誰能不喜歡它呢？

　　我們校園的一角作文17

我們學校的中操場有一個美麗的花壇，裏面種滿了各種各樣的植物。

中操場花壇裏的植物很多，有高大挺拔的梧桐樹，它一年四季各有特色：春天，發出嫩芽，很惹人喜愛。夏天，梧桐樹枝繁葉茂，站在樹蔭下，很涼爽。秋天，樹葉由綠變成紅，緩緩飄落，就像是金色的蝴蝶在翩翩起舞，給大地鋪上了一層金色的地毯。我想這一定是爲了迎接老師和同學的到來。梧桐樹又像是高大的巨人一樣保衛着老師和同學們。上課鈴響了，微風吹過梧桐樹，葉子發出“沙沙”的聲音，好像在說“力學的孩子們下課來這裏盡情玩耍吧！”冬天，樹木上的葉子慢慢凋零。下起鵝毛大雪，四周白茫茫一片，樹上有了樹掛，它再次成爲了一道美景。

春天的時候，桃花開了，露出粉紅色的臉，有白色的，紅色的……挨挨擠擠的。鼓起的花骨朵兒，好像飽脹得馬上要破裂似的。圍着花壇的，是一圈輸帶草，千絲萬縷的草葉垂下來，十分美麗。花壇右邊有一棵高大的臘梅樹，一到冬天，就競相開放出美麗的花朵，一片金黃。走過它，一股沁人心脾的清香撲面而來，令人心曠神怡。而到了中秋時節，桂花開了，小小的，黃色的，像金子一樣。花壇裏的一些不知名的小草鑽出地面，露出嫩嫩的芽兒。在臘梅樹旁的是一些白掌，嫩嫩的，穿着雪白的衣裳，在風中盡情起舞……

我愛我的力學園，更愛中操場美麗的花壇。