小學四年級的暑假作文示例

無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小學四年級的暑假作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學四年級的暑假作文1

暑假裏的一天，我與叔叔、嬸嬸和堂妹一起來到鄉下幹活。我們一進村子就看見大人小孩都在田裏幹活。中午，在我的催促下，大家終於動身一起去幹活了。這時，驕陽似火，我們被這毒辣的太陽曬得滿頭大汗。到了田邊，我們的第一件事就是插秧。只見叔叔左手拿着一捆秧苗，右手插秧，看上去好像很熟練的樣子，一下子一排，一下子一排，他不僅速度快，質量也很好，看上去很整齊。

我看他們乾的熱火朝天，我的手也癢癢了，就迫不及待的要下去。這時，叔叔就走過來一步一步地教我：首先兩腳張開，大約張的比肩膀寬一點，腰大約彎下45度；其次左手拿一把秧苗，右手準備插秧，每兩顆秧苗的間距大概是15釐米，每兩排的行距大概是20釐米；再其次插秧深度，插太淺秧苗會被風吹浮起來，插太深秧苗長不茂盛，穀子不飽滿。明白基本要領後，我學着叔叔的樣子左手拇指食指中指分秧，右手一棵一棵的插，雖然插得不夠好，但我一直在很努力的幹。幹了一會兒，我已經滿頭大汗 、腰痠背痛了，雖然我很累，但我還是把我要做的事做完了。這時，我想起來一首詩:“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。所以我們要多節約和愛惜糧食，要知道農民伯伯的艱辛。

在回家的路上，我一直在叫累，叔叔笑着跟我說：“今天插秧只是種田的開始，後面的工作更加辛苦，要澆水、殺蟲、施肥等等。”

這次活動雖然很累，但我覺得很有意義。

老師的話：

本文記敘了小作者暑假回鄉下參加插秧苗的過程，從而使小作者明白了農民伯伯的艱辛，受到了要節約與珍惜糧食的思想教育。文章敘述清楚，寫的比較具體、真實。

小學四年級的暑假作文2

大家看這個題目，准以爲我是要介紹番茄雞蛋麪的吧？那可不一定，我要講，我學會做番茄雞蛋麪的過程呢！

今天中午，我準備自己做一次我最愛吃的番茄雞蛋麪。媽媽在一旁輔導我。首先，我從冰箱裏拿出了一個雞蛋。然後，我把雞蛋磕碎，準備倒進碗裏。誰知，我有點怕，雖然雞蛋是倒進碗裏了，可滴下來了很多水。不過，我並沒有放棄。媽媽又叫我把雞蛋攪拌均勻。我這次吸取了教訓，輕輕地攪拌。不一會兒，攪拌好了。然後，媽媽給我說怎麼切番茄。媽媽怕我切到手，就握住我的手，慢慢地切。

切完番茄後，媽媽往鍋裏倒油，等油燒漲了，就把雞蛋和番茄放進鍋裏，炒得香噴噴的，我忍不住想嘗一口。番茄雞蛋炒好了，我就倒了些水進鍋裏。水冒泡了，我抓了一大把麪條放進鍋裏煮。然後，我開始打作料。加點油，加點醋，再加點味精和辣椒。面煮好了，我迫不及待地夾出來，夾進碗裏。啊，我口水都差點流出來了！

今天中午的麪條特別香，不光是麪條，還有成就感在裏面呢！

小學四年級的暑假作文3

暑假是繽紛的，暑假是多彩。在這個暑假裏，我“吃”到了一身中最美的東西……

就在考完式的第二天下午，我們便帶着滿懷的好心情，踏上了開往五道幢的汽車。經過4小時的旅程，我們到達了目的地，我們在車上受盡了“折磨”便草草的睡下了。

第二天清晨（6點）我們便聽到了響亮的口哨聲（我們和老師約好的暗號）：教官來了！我們邊穿衣服變不滿的嘀咕：這是什麼教官，一大早就把我們叫起來，這不是強人所難嗎！可是這是軍訓，我們也沒辦法，只好以最快的速度穿衣。洗漱。在以我最快的的速度奔向訓練場。可惜，還是晚了一步。那個虎背熊腰的教官已經到了，見我剛來，半話沒說就指着條小路說：“你爲着這條小路跑一圈吧！”說完便扭頭訓斥後一個遲到生了。

我望了一眼那條小路，連邊都看不見。我打了個寒蟬------這要跑的什麼時候啊！算了跑就跑吧，反正我體力好。跑了一圈，我不告數你我怎麼樣了，但我在路上是休息28次，喝了3瓶水；午飯沒吃，晚飯也沒吃，就想躺在牀。

不過，教官的心情終於多雲見晴同意帶我們去攀巖！我們誰都抵禦不了攀巖的誘惑，在教官的帶領下一路狂奔，跑到了攀巖的地點。我們望着碩大的岩石，不禁心生怯意。我不自信的想：“我能行嗎？”輪到我了，我慢慢的走上去，雙腿像灌了鉛一樣。一步、兩步；一蹬，兩蹬；此時此刻，我彷彿覺的.身上壓了千斤巨石，寸步難行。我終於到了半山腰了，我的體力以盡在沒有力氣向上爬了。我順着繩索滑了下來。雖然這次我沒能爬到山頂，但是我挑戰了我的人生極限。我高興的笑了，可頭上卻佈滿水……

在這個暑假裏，我“吃”到了我一生最美的東西，那就是苦啊！

小學四年級的暑假作文4

今天我和爸爸去釣魚，我們買了漁具和魚食還給我買了一套漁具就出發了。因爲自己沒有釣過魚，所以心裏非常地興奮，感覺車跑的很慢，過好長時間纔來到釣魚的地方。

我和爸爸選了一個好位置坐下來，爸爸叫我看他是怎樣把蚯蚓穿到魚鉤上，然後又是怎樣把魚線甩出去的。我照着爸爸的方法拿起一條蚯蚓往魚鉤上穿，可是蚯蚓太滑了而且有很細我怎麼穿也穿不上，最後爸爸幫我把蚯蚓穿到魚鉤上，然後把魚線甩出去，“啊！沒有甩出去。”第二次爸爸和我一起甩出去，終於可以坐下來等魚上鉤了。

我雙手握着魚竿，眼睛盯着浮標，過了一會兒浮標開始動了，我趕緊抓起魚竿，“啊！一條小螃蟹！”心裏高興極了。第二次沒有釣到小魚。爸爸已經釣了四五條小魚，爸爸說：“不要着急，慢慢來。”我再一次把魚線甩出去，過了一會兒浮標動了，這次又釣了一條小魚。

釣了兩個多小時，我和爸爸雖然沒有釣到很多魚，可是我今天還是很開心，因爲我學會了釣魚。

小學四年級的暑假作文5

暑假來到了。我準備馬上寫完作業，去外婆家做客。下午外婆打電話叫我去她家做客，媽媽就帶我去了外婆家，姨外婆家住在離我們很遠很遠的地方。

我去過公路上的淺池塘。那兒有許多小蝌蚪，有大有小，我不知道該怎麼捉，最後我把水裏的土撈起來，拿瓶子動動水將水變成煙霧，蝌蚪就被嗆得不能遊動了，這樣我就捉住它了。我們還捉青蛙捕小魚。我慢慢的拿上兩個瓶子暗暗對應，準備捉小魚，小魚很聰明，不輕易上當，不過它以爲這是自己的新家，又進了瓶子裏，我就抓住它，可它死了，不動了，真遺憾啊。外婆家有三條狗，最小的狗叫幻靈。它長得有我的三個拳頭大，它很聰明，不喜歡大叫大嚷的聲音，而喜歡輕輕的叫聲。我輕輕一叫它就過來了，幻靈還會打滾呢，可惜被大舅媽的孩子弄死了。

外婆家還有棗樹、蘆薈樹，蘆薈樹的葉子可以治蚊蟲咬，一種叫艾的植物會防止蚊蟲咬。我還看見了大橋，大橋上還有燈線呢。大橋下是河川，河裏有石頭、小河和小草。村裏的空氣很新鮮，路全是石頭鋪成的。我還去過河底呢，那兒可紅火了，去河底的時候我看到小鎮上有很多樓房，商店很多，東西琳琅滿目，價格也很貴，。

外婆家很好，我在這兒過得很快樂。

小學四年級的暑假作文6

這個暑假是我們最後一個暑假，所以我們要好好記錄每一個有趣的事。

在這個暑假裏，我想了很多事，和上了很多課，我想我們畢業之後，會不會有人想我們；數學課和英文課，是我最開心的課，因爲有一羣可愛的朋友，會講笑話。雖然每次功課很多，不過我還是會很開心的寫完。

另外最特別的暑假作業，全是空白的本子，我想了一個點子，把它變成鯨魚，裏面還有許多紀錄，這個暑假作業讓我深刻留下回憶。

在學校的日子比在家的日子還多，所以會想念同學，這個暑假是我過的最無聊的暑假；我陪同學去彈鋼琴，我創了一首歌，雖然怪怪的，不過還真好玩。

這個暑假是我最高興的暑假，有喜，怒，哀，樂，許多好玩的趣事，講也講不完，最後不要忘記這一段美好的回憶。

小學四年級的暑假作文7

夏天的雨總是驟然而作，戛然而止，來的粗獷，來的豪爽，殺你個措手不及。

今天下午，我上完英語課回家的路上就親身體驗了一回。剛剛還是晴空萬里，眨眼功夫，天空就黑沉沉地拉下了臉，狂風夾着沙土迎面撲來，馬路兩旁的樹枝被風吹得東搖西晃似乎要倒下來，緊接着響雷一個接一個，我一看情況不妙，趕緊找了個地方躲起來。果不其然，只一會功夫，雨就嘩啦啦的下了起來，雨中還夾雜着雷聲，豆大的雨點狠狠地敲擊着地面，一陣緊似一陣。不一會兒，地上的水已經匯成了一條小溪。馬路兩旁的小樹、也被雨水打得東倒西歪，馬路上的行人更是寥寥無幾，只剩下汽車在雨中散步……

大約過了半個小時，雨停了，太陽公公也露出了燦爛的笑容，小樹也直起了腰，路上的行人也多了起來，只是積水淹沒了整條街道，汽車、電動車都在水中行駛，走路的人們也都是兩腳溼溼的......

夏天的雨真奇妙！來也匆匆去也匆匆！我愛夏天的雨！

小學四年級的暑假作文8

今天，是我姐姐的生日。我起得有點晚，是八點才起牀的，不過，正在我拿起擠了牙膏的牙刷剛要刷牙時，就有個電話打過來了，我立馬放下牙刷和杯子，去接電話。姐姐告訴我：叫我可以去她家了，爺爺奶奶要帶我們去吃飯了！我答應了，過了一會兒，我就帶着弟弟去了她家。爺爺說：“好了，現在九點了，我們早飯都還沒吃呢！要不我們現在就去了！”“好！”我們都異口同聲的說。我們到了肯德基，弟弟就說：“我要吃這個，這個，還有那個。”他邊說邊指着圖片，說着，我就打斷了他，就說：“我們還是先去找位子吧！”說着，就找了一個六個人坐的位子，然後，我和姐姐就去點餐了，準備好了之後，我們倆就把食物都拿到了位子上，我們就開吃了。過了一個小時，我們吃好就回家了。下午，我們回到了姐姐家裏，我們先在客廳看了一會兒電視，之後就在看剛纔買的書，看了半個小時，弟弟非要吵着回家，我就陪他回家了。

這一天真美好！

小學四年級的暑假作文9

在我眼裏，媽媽的手是那樣與衆不同。

媽媽的手是溫暖細膩的。在我生病時，媽媽總會着急地撫摸我的額頭，關切地問我怎麼了。我聽了，心中的那股暖流時不時地涌出來，可是又被抑制住了。有時侯，病得厲害，媽媽便揹着我，風雨無阻地穿過快成一條小溪的巷子，穿過馬路來到醫院，讓醫生爲我治病。有時侯，病得較輕，媽媽便一會兒盛着湯，帶着我最愛吃的食物，一口一口用她那溫暖的雙手餵我，經常對我噓寒問暖。

媽媽的手是靈巧的。當我上了一天的學回來時，餐桌上就擺好了熱騰騰的晚餐了，我數了數，一共有五道菜，稀飯，綠油油的青菜，可口美味的滷豬腳…。。我趕緊放下書包，吃得津津有味。

媽媽的手是勤勞的。媽媽經常在空閒時，把房間收拾得乾乾淨淨，廚房的抽油煙機髒了她就擦得鋥亮鋥亮的；窗戶玻璃有灰塵了，她就爬到窗臺，一會兒，窗玻璃變得透亮清淨了；家裏的衣服，媽媽幾乎“全包”了，每一件衣服在媽媽的手裏總是變得嶄新平整，就像剛買的似的。

媽媽的手是溫暖細膩的，媽媽的手是靈巧勤勞的。媽媽的手傳遞着對家人濃濃的關懷，媽媽的手散發着對家庭的濃濃愛意。

我愛媽媽的手，更愛媽媽！

小學四年級的暑假作文10

生活就像萬花筒，總是多姿多彩，其樂無窮的。而生活中的一些小竅門，不但可以使生活輕鬆自在，還會給人們帶來無窮的樂趣和享受。他可以縮短我們做事的時間，可以提高我們辦事的效率。讓我們轉動起智慧的萬花筒，選擇最精彩的一瞬間吧！

我的姥姥是一個喜歡種花的人，在她家的陽臺上擺放了許許多多的花。可是，美中不足的一點是：夏天時，花上的小蟲子太多了，用衛生紙一捻，紙上就全部是小蟲子的屍體。我看在眼裏，急在心上。有一天，我突然想起了曾在《馬小跳愛科學》上，看到用洗完菸灰缸的水澆花，這樣既不讓花兒受到傷害，又能把小蟲子消滅掉。想着想着我似信非信的拿起有點髒的菸灰缸，向水龍頭跑去。我把洗過菸灰缸的水往花盆裏一倒，便觀察起來。起初，小蟲子沒有什麼變化，還在玩“捉迷藏”呢！一個小時、兩個小時、三個小時後，小蟲子漸漸地變得有氣無力，身體鬆軟下來，接着，小蟲子全部都“翹辮子”了。當我用學到的知識在現實生活中得到運用的時候，我的心裏像喝了蜜一樣甜，終於打贏了一場“勝仗”。

我的姥姥還是一個善做美食的人。她會做很多食物，最拿手的就是麪食。大家都知道，民以食爲天，中華的傳統美德總是在冬至和春節的時候吃餃子，既暖和又團圓。