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關於感恩老師四年級作文500字三篇

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關於感恩老師四年級作文500字三篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的感恩老師四年級作文500字3篇,歡迎閱讀與收藏。

關於感恩老師四年級作文500字三篇

感恩老師四年級作文500字 篇1

一轉眼,我們就從三年級到四年級了,四年級又會有新的老師來指導我們,教育我們。

開學第一天,班裏迎來了新的老師。從四年級到六年級是我們的班主任王老師帶我們。王老師扎着長辮子,穿着旗袍,秀氣的臉上有一對“千里眼”和“順風耳”。在課上如果有同學一做小動作就會被王老師發現,講空話就會被王老師察覺到。她有時侯聲音很大,有點點兇,但是很樂觀,很幽默,王老師特別愛跑步,每天早上都去仁湖公園跑步,並且還喜歡喝荼。除此之外,我還最喜歡王老師在作文本上的評語了,有時看了會覺的暖暖的,有時又覺得特別逗,因爲這個我現在有點喜歡寫作文了。我喜歡王老師。

數學老師是胡老師,也很幽默。如胡老師發明的“胡式背背佳”,所爲的“胡式背背佳”就是一把掃把。還有手在課桌下面就表示在“摸屁股”。胡老師的頭方方的,耳朵象數字三,戴着一副眼境,穿着一件藍色的短袖,體型有點胖。我們班的個別同學還用上課十分鐘試用過“胡式背背佳”,十分鐘後果然挺直了好多。看來“胡式背背佳”名不虛傳啊。應同學有一次把手放在下面做小動作,被胡老師發現了,就故意說成了應在“摸屁股”,把全班搞的哈哈大笑。這就是我們可愛的胡老師。

我們的美術課老師叫方老師,是我們二年級教過的美術老師。臉圓圓的,眼睛小小的,頭髮長長的,手細細的。方老師很和藹,有同學不會畫的時侯,她會給同學一些建議和啓發,會幫同學們度過難關。她畫的畫特別的好。人人看了都稱讚。因爲畫畫能表達一些美好的事物,所以我喜歡畫畫,也喜歡我們的方老師。

最後我想說老師們我愛你們,你們辛苦了。

感恩老師四年級作文500字 篇2

老師,是您在我失去了母愛時,對我關懷備至:“好孩子,你別怕,有老師在,老師就是你的媽媽,學校就是你的家。”是您,在我犯錯時,給我寬廣的胸懷:“人不可能沒錯,最怕的是知錯不改。

能夠認識自己的錯,就是一個好孩子。”是您,在我迷茫的時候,爲我燃起了希望之火:“從什麼地方摔倒,就從什麼地方爬起來。擦乾眼淚,繼續向前。”老師,我永遠忘不了那一個不尋常的夜晚。漆黑的夜死一般的沉寂,讓人毛骨悚然,伴隨而來的是瓢潑大雨從天空傾瀉下來。睡夢中的我被一陣劇痛折騰醒了。

忍忍吧,別打攪別人了。但一陣陣的劇痛讓我再也無法忍受。同學們的呼嚕聲特別的響,該怎麼辦?我立刻想到了您——老師。可是,我猶豫了,我怎麼能忍心去打擾您呢。您白天要爲我們上課,夜晚還要爲我們批改作業;您白天要爲我們班的衛生操心,晚上還要到宿舍幫我們拉被、關窗;您白天要爲我們的安全嘮嘮叨叨,夜裏還要……老師啊!我怎麼那麼不爭氣呢?早不病晚不病,偏在半夜三更生病。

我一隻手捂着不爭氣的肚子,一隻手輕輕地敲響了老師的門。您關懷地問:“小剛,你怎麼了?哪裏不舒服?”我有氣無力地說:“我——肚子痛。”“別怕,有老師在。”您急忙推出摩托車,讓我披上水衣,帶我上衛生所。雨越下越大,不知什麼時候到了醫院。老師抱起我往裏衝,邊大喊:“醫生,幫我看看這孩子,他肚子痛得厲害!”醫生幫我打上了點滴,我覺得好多了。

看着老師疲憊不堪的身子,我的喉嚨像塞了什麼東西,眼淚溢滿了眼眶。我默默地喊:“老師啊,親愛的媽媽!您爲了我的成長不知付出了多少心血,您這比山高,比海深的情誼,我怎能忘懷呢?”落紅不是無情物,化作春泥更護花。是花的感恩;羊有跪母之恩,鴉有返哺之義。這是動物的`感恩。

是啊,唐代詩人孟郊說得好:“誰言寸草心,報得三春暉。”

我用什麼來報答老師呢。

感恩老師四年級作文500字 篇3

老師,一個神聖的稱呼,我的小學啓蒙老師,把我從一個茫然不知的小姑一娘一培訓成了一個知書達理的小學生。

周老師,這漫長的三年來,您爲了我們,日夜不停地批改作業,皺紋爬上了您的臉龐。如果說您一支粉筆,那麼我就如您不惜代價寫出來的字;您是辛勤的園丁,我們就是在您的澆灌下含苞欲放的小花,五彩繽紛,爭奇鬥豔;如果您是粗壯的樹枝,那麼,我們就是在樹枝上搭屋的小鳥,您疲勞時,我會唱支清翠響亮、優美動聽的曲子給您聽,幫您消除疲勞;如果您是大海,那麼我們就是在大海里自由自在的小魚,在知識的寶庫裏尋找知識,探索奧祕,遊着,遊着……老師,您的教誨好像一杯暖暖的茶,把我弱小的心靈溫暖了,裏邊的茶水,慢慢地流向我的心坎……。

記的有一次,我剛上完毛筆課,同學們都陸續回家了。只有我的爸爸沒來接我,可能是有事。就在這時候,天空突然烏雲密佈,颳起了大風,下起了雨,我心裏特別着急,就像熱鍋上的螞蟻。正好周老師就要回家,她看見我着急的樣子,就走了過來,親切地問:“怎麼了,你的家長怎麼還沒來接你?要不,我送你回家吧!”“哦!好的!謝謝!”於是,周老師讓我坐在電瓶車上,送我回家。周老師只有一件雨衣,所以,就把雨衣,披在我的身上,我感動的熱淚盈眶,我對周老師說:“老師謝謝你。”一路上,一點一滴的雨落在了老師身上,我關心地問老師:“我給您披一點吧!”“不用了,你的家也快到了。”過了一會兒,老師把我送到家就走了。我望着周老師的背影,心裏有一種說不出的感動。

周老師,我要以我優秀的成績來報答您,我一定不會讓您失望的。我會加油的老師。我會在學校做個好學生,在外面做個文明人,在有做個乖孩子。

周老師,是您豐富了我的知識,我說過的話一定會做到的!老師!