【實用】說明文作文彙總6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的說明文作文6篇，希望對大家有所幫助。
說明文作文 篇1
我家有一輛國產車，它每天都在忙碌，這輛車就叫吉利金鷹。
銀灰色的表面，在太陽的普照下閃閃發光。我家的車比我還要高几十釐米，但是跟我爸比卻矮几釐米。車的前面有一個標誌，標誌好像一座山，像五嶺山，因爲中間還有空隙，就像五座山連起來。
吉利金鷹這輛車的不但外觀很漂亮，而且功能也很多。這輛車的車頂有兩個黑色的扶手在上面。當車停的時候，我想出去透透氣，但卻不想下車，怎麼辦？有辦法。我就把車窗打開，從窗戶中鑽出來，坐在窗戶上，扒着上面黑色的扶手，不僅可以透透氣，有時，還可以觀看外面的風景。
在車裏，有一個小屏幕可以供我們娛樂，還可以打電話。在大堵車時，會感覺很心煩，只要打開它，它可以播放自己從電腦上下載的音樂，放鬆我們的心情；在旅遊時，你玩兒累了，可以坐上這輛車在座位上看光碟；在無聊時，你可以在這上面玩兒遊戲，有連連看、拼圖等等的小遊戲；只要手機的藍牙開着，你要往哪裏打電話就可以通過小屏幕說話。當你想記東西時，打開記事本，你便可以在上面寫字了，上面寫的字都是你親自寫的並不是輸入到裏面的。這個小屏幕的功能還有很多，我就不再一一介紹了。
到了晚上，爸爸就把它開到樓底下。隨着車大燈的熄滅，它好像在說“主人晚安，我也要休息了，明天我們繼續上路。”
你看，我們家的車功能既多，又好看！這輛車不僅跟我的爸爸是好夥伴，好朋友，它也跟我是一對好朋友。我真喜歡這輛車！
說明文作文 篇2
我家的附近，有一個特別大的公園，坐落在亦莊鎮政府的東北方向。從我家出發，步行五分鐘就能到達，這也是平日裏最喜歡去的地方。
每天清晨，我和爸爸媽媽一起走在去往公園的小路上。我就像只小鳥一樣蹦蹦跳跳的跟隨在父母的左右，感覺是那麼幸福。
走進公園，迎面飄來陣陣撲鼻的花香。空氣是那麼清新，景色是那麼迷人，時不時還傳來陣陣鳥叫聲。噢！原來那是老爺爺們提着鳥籠在遛鳥，小鳥的鳴叫聲是那麼動人、好聽。小道的兩旁是彎彎的柳枝，微風一吹，就像在翩翩起舞。
剛進入公園沒多遠，就是兒童的樂園。那裏有小孩子們最愛玩的滑梯，我時不時的還會去溫習一下這兒時最難忘的遊戲。坐在上面，就像小火箭一樣，嗖的一下，就滑到了最底下。擡頭一看，原來爸爸媽媽他們已經走出很遠，我一路小跑的去追上他們。
再往前看，好美的景色啊！那裏有一個人造湖，湖的周圍長滿了鬱鬱蔥蔥的蘆葦，很快我們就來到了湖邊。近處看，那景色更好看了，碧波盪漾的湖水被陽光一照，閃閃發亮，真漂亮！湖的對岸還有一位叔叔在釣魚，偶爾還會傳來幾聲青蛙“呱呱”地叫聲。湖水很清，仔細一看，裏面還有金魚、小蝌蚪呢，真是太好玩了！
我們往前走了走，哇！快看，這裏有一個音樂噴泉。這個噴泉噴起的水柱有四層樓那麼高！這些水柱還會隨着音樂的變化，一會兒高一會兒低。在大噴泉的下面，有許多轉着噴的小噴泉，只有一米多高，也很好玩。裏面是花式水柱，有橫排水柱，有豎排水柱，還有直噴水柱，來回交錯，真是好看極了！
公園的景色真是太美了！我很喜歡這裏的風景，更喜歡這裏的環境。這些都是辛勤的環衛工人用汗水換來的。所以，我們要愛護花草樹木，珍惜他們的勞動成果。最後，我戀戀不捨地離開了美麗的公園。
說明文作文 篇3
忙，是人生中的一個步驟，每個人所忙的事務不同，但是不能是碌碌無爲的白忙，要忙就忙得精彩，忙得不亦樂乎。
忙是問號。忙是看似簡單，但其中卻大有學問。忙是人生中不可缺少的-部分，但是，怎樣忙出精彩忙得不亦樂乎，卻並非簡單。人生如同一張地圖，我們一直在自己的地圖上行走，時不時我們眼前就出現一個十字路口，我們該向哪兒，面對那縱軸橫軸相交的十字路口，我們該怎樣選擇?不急，靜下心來分析一下，選擇適合自己的座標軸纔是最重要的。忙就是如此，選擇自己該忙的才能忙得有意義。忙是問號，這個問號一直提醒我們要忙得有意義，忙得不亦樂乎。
忙是省略號。四季在有規律地進行着冷暖交替，大自然就一直按照這樣的規律不停地忙，人們亦如此。爲自己找個目標，爲目標而不停地忙，讓這種忙一直忙下去，當目標已達成，那麼再找一個目標.繼續這種忙，就像省略號一樣，毫無休止地忙下去。翻開歷史的長卷，我們看見牛頓在忙着他的實驗;愛迪生在忙着思考;徐霞客在忙着記載遊玩;李時珍在忙着編寫《本草綱目》;再看那位以筆爲刀花的充滿着朝氣與力量的文學泰斗魯迅，他正忙着用他獨有的刀和槍在不停地奮鬥。忙是省略號，確定了一個目標那麼就直忙下去吧!這樣的忙一定會忙出生命靈動的色彩。
忙是驚歎號，世界上的人都在忙着自己的事，大自然亦如此。小蜜蜂的忙，以蜂蜜爲回報，那麼人呢?居里夫人的忙，以放射性元素的發現而得到了圓滿的休止符;愛因斯坦的忙;以相對論的問世而畫上了驚歎號;李白的忙，以那豪放的詩歌而有了很大的成功;張衡的忙，因爲那地動儀的出世而讓世人得以仰慕。每個人都應該有效率的忙，而不是整天碌碌無爲地白忙。人生是有限的、短哲的。因此，每個人都應該在有限的生命裏忙出屬於他的驚歎號，都應在有限的生命裏忙出他人生的精彩篇章。
成果忙是萬物、世界、人生中都不可缺少的一部分。地球在日夜忙着轉動，時間在日夜忙着流逝，而我們呢?作爲這世上最高級的動物的我們，我們在忙些什麼呢?我們要忙得有意義、有價值，我們要忙出屬於我們的精彩。我們的忙不能永遠是問號，而應是省略號和感嘆號。忙就要忙得精彩，忙得不亦樂乎。
【點評】
文章緊扣“忙”字，並將“忙”與“樂”勾連，通篇以“忙就要忙得精彩，忙得不亦樂
乎”貫之，闡述重心明確得當，入題角度有獨到之處。在闡發過程中，構思比較新巧，分別用三種富有象徵性的標點符號作爲對中心觀點的議論層次，既形象生動又深入淺出，從而將對話題的闡發推向深入。文章收尾歸納有力簡明，結構完整。通篇內容也顯得比較厚實，顯示了考生對社會現象的觀察力與一定的思考深度。
說明文作文 篇4
人生在世，難免有些不順心的事情，陽光總在風雨之後，傷心總在高興之後，這是很正確的，每天和同學在學校裏有說有笑，但是，卻總有悲歡離合跟隨着來!!!
每天在學校和同學“開懷暢飲”，很高興，但是每當和同學說笑的時候，，個別同學總是讓我這個班長感到心寒，哎，這可能是出自他們青春期的特點吧!這位同學對我很好，但是不知不覺中，我發現她變了，變得讓有點失落了，我也心神不定，青春期的我們的情感變化多端呀!
這位同學我自從初以認識她，我一直沒有和她打過交道，直到初二才慢慢和她打交道，我很敬佩她，她很優秀，我每次從她那裏可以感受到很多的快樂，但是接踵而來的就是失落，這常常是我心神不定，她對每位同學都很熱情，我也常常向他學習……
慢慢的，我變得更加欣賞她，但是我沒事感到高興之後總是失落!!!
……
直到後來學了政治後，我才知道那是正常現象，但是我們要正確對待!!!!!!青春期的我們情感情緒十分豐富，我們要正確對的這些情感上的變化，才能更好的學習!
……
把握好交往的原則，才能友誼地久天長!
說明文作文 篇5
“我有一個家，一個不大的.地方，當我受傷的時候，我會想到它。”我聽到這首歌，我就想起了我的家。
我有一個溫馨快樂的家。老爸、老媽、哥哥和我，共同演奏着家庭和睦的交響曲。
老爸年近五十，中等身材。歲月的艱辛使他過早的露出了白髮。老爸很孝順。記得我小的時候，奶奶身體不好，老爸一邊辛勤地工作，一邊無微不至地照顧奶奶，日夜操勞，從無怨言。老爸也很勤勞，家中的一切總是被老爸收拾得井井有條。個性是我家不大的院子中間那個生機勃勃的棚子，是老爸的傑作，也是我在小朋友中間炫耀的資本――棚子是老爸用鋼管在我家的天井中搭建起來的，每根鋼管互相交叉繫牢，呈“田”字形，又塗上防鏽漆，高高的，很漂亮。每到春暖花開的季節，老爸把苦瓜呀、絲瓜呀、葫蘆呀等種子種在棚子兩邊的泥土裏，等種子破土露芽，長出嫩嫩的秧苗。老爸爲它們施肥、澆水，並用繩子把它們往棚子上邊引。經老爸這麼一弄，這些秧秧禾禾像着了魔似地爭先恐後往上爬，很快就佈滿了整個棚子，並開出五顏六色的花朵，結出各種形狀的果子，倒垂在棚子上。很多小朋友和叔叔阿姨都來我家觀看。
老媽勤勞賢惠，脾氣溫柔，人緣很好，家裏家外操持得井井有條，是我家的主心骨。
哥哥是我們家的驕傲。今年大學剛畢業，又考上了武漢大學的研究生。但是，哥哥不是書呆子，每逢假期回家，都會給我捎上幾本故事書和一些小禮物。
我的家就是一個可愛的家。地方雖然不大，但當我受傷的時候，能給我溫暖，給我期望，我愛我家!
說明文作文 篇6
麻雀是一種人們常見的鳥兒。它不像丹頂鶴那樣珍貴，也不像孔雀絢麗 多彩，而我卻在百鳥中獨愛它。
麻雀的確可愛，它的腦袋很小，只有栗子那麼大，眼晴雖小卻非常有神， 它的身體小巧成蛋狀流線型，放在手上只佔手掌的一半。它渾身長着灰褐色 羽毛，和樹皮色相似，是一種保護色，它頸部和腹部的毛髮白，顯得很勻稱， 它的尾巴像半張開的小扇子。它飛得很快，也很有趣，那麼一竄竄的。
麻雀是益鳥，似乎也不全是。它有時吃些小昆蟲，但也有時到莊稼地去 偷吃糧食。麻雀多半喜歡羣居，有時爲了吃些人們掉在地上的米粒，饅頭渣 兒，常幾十只圍在一起，見到有人來了，便呼地一下全飛走，它們常常在樹 上做窩，有時也在屋檐下或古建築上做窩。
我愛麻雀，因爲它酷愛自由，絕不屈從人們的囚禁，供人們玩耍，它有 寧死不屈的可貴精神。聽爺爺講，他曾經逮過麻雀，把它放在精緻的鳥籠裏， 像待百靈，畫眉那樣珍貴的鳥一樣，餵它小米吃，可以說讓它過不愁吃，不 愁喝的生活了，可它對這些舒適的條件，不屑一顧，整天不吃不叫，幾天“絕 食”後，就奄奄一息了，不久，便“含恨”死去，對於麻雀這樣頑強不屈的 精神，我非常佩服。我想如果我們每個中國人都有這種氣節，不慕虛榮，不 見異思遷，那就好了，難道我們還不如一隻小小的麻雀嗎？
還有一件我親眼目睹的事，使我很受感動。我在姥姥家，看見山村的幾
個孩子在屋檐下掏走幾隻小麻雀，那些孩子歡呼着跑了。不一會兒，我看見 一隻麻雀從空中飛掠下來。落在了樹枝上，嘴裏叼着一隻大青蟲，它並不馬 上飛進窩去，卻警惕地向四周張望了一下，似乎沒有什麼危險，然後得意地 聳聳翅膀——它爲捉到一隻大青蟲而驕傲吧。它嗖地箭也似地飛到屋檐下的 窩，把頭伸進窩裏去餵它的小寶貝，可是很快又抽回頭，四處驚奇地張望， 彈起翅膀，跳到了屋檐上，然後又飛回窩伸進腦袋，又一次出來飛到屋檐上， 嘴裏仍然叼着那隻大青蟲，瞪着圓圓的小眼睛四處驚恐地尋找着，忽然，像 一塊石頭似的落在地上，放下嘴裏的蟲子，大聲地聒噪起來，那聲音尖利而 悽楚——那是爲了丟失的小麻雀而傷心吧。眼前的情景真讓我動了感情，麻 雀的愛子之心多麼可敬啊！
貌不驚人的麻雀討人喜歡，它熱愛自己的家園，熱愛自己的親生骨肉， 我喜愛麻雀。
