精選說明文的作文合集八篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的說明文的作文8篇，歡迎大家分享。
說明文的作文 篇1
西瓜又名水瓜、夏瓜、冰瓜，是一種十分常見的水果，主要的種類有三種：普通西瓜、瓜子瓜、小西瓜。西瓜的外皮十分光滑，通常爲綠色，而且還帶有許多的黑色條紋，好像一位戰士身披綠黑西裝，十分漂亮。西瓜一般形狀都是圓球形，或橢圓形，圓嘟嘟的，又大又圓，特別可愛！西瓜的瓜藤呈彎曲型，像一條豬的尾巴。
西瓜憂慮又催不僅好看，還非常好吃呢！
西瓜的果肉顏色有許多種，有乳白、淡黃、深黃、淺紅、深紅、大紅等色。西瓜果肉脆嫩，味甜多汁，含有非常豐富的礦物質和多種維生素，葡萄糖、蘋果醋、果糖、蛋白氨基酸、番茄素及豐富的維生素C等物質，是夏季主要的消暑果品。西瓜除了不含脂肪和膽固醇外，幾乎有人體所需的各種營養成分，可真是一種綠健康的食品啊！
吃西瓜還有很多的好處呢！西瓜可清熱解暑，除煩止渴，西瓜中含有大量的水分。在急性熱病發燒、口渴汗多、煩躁時，吃上一塊又甜又沙，水分十足的西瓜，症狀會立馬改善。西瓜還含有能使血壓降低的物質。西瓜所含的糖能利尿並消除腎臟炎症，蛋白酶能把不溶性的蛋白質轉化爲可溶解的蛋白質，增加腎炎病人的營養。新鮮西瓜和鮮嫩的瓜皮可以增加皮膚彈性，使人變得更年輕，增添光彩。
假如你在烈日炎炎的夏天在冰箱裏冰了一個西瓜，過了一會再拿出來吃，那感覺肯定能讓你在炎熱的夏天感受到秋天的涼爽。
西瓜全身多是寶。西瓜子炒過後可製成香噴噴的炒瓜子，還可以用來榨油，或者用來製成西瓜霜。西瓜皮可以做菜、可以藥用、製成蜜餞、西瓜醬和飼料，還可以用來美容呢！
怎麼樣？聽了我的介紹，你是不是已經流口水了？趕緊去買個西瓜嚐嚐吧！
說明文的作文 篇2
我來到了做泥塑的地方找了一個座位坐了下來。老師依次發給我們幾大塊泥巴，還讓我們去看看別人做的。
我的眼前忽然一亮，我做泥塑的桌子下面有一個做得很好看的香蕉。我一下子就拿了起來，看了一遍又一遍，恨不得這個是我做的。想想我是個新手，就先學做帽子吧！
我開始做帽子了，我左捏一下右捏一下，總覺得不對，於是，我去請教泥塑老師。老師說做一個給我看。
我看着老師那靈巧的雙手左一下右一下就捏出來個牛仔帽。我仔細端詳着這一頂帽子，就像是真的帽子出現在我眼前。
我照着老師的樣子做了起來。我先做了個帽子的邊緣，再做出一個頂來，兩個合在一起正好是一頂小帽子。我拿來和老師的對比了一下。呀，還差花紋！我又拿起木刀在帽子上刻起花紋來……
接下來，老師又讓我做一個花瓶。因爲我看過電視裏的，所以動起手來也像模像樣的。我一隻腳在不停地踩着。兩隻手把泥巴變成了圓柱。老師見了就教我做。在老師的指導下我一會就學會了。
我學了一個上午纔對泥塑略知一二，看來不管幹什麼事都得下功夫。
說明文的作文 篇3
有很多小朋友都不喜歡讀書，但是我不一樣，我愛讀書，還很小開始，我就跟書有着深厚的感情。
從上幼兒園起，爸爸就買了許多書給我看，從圖畫書到現在的小說，我看過的書可多了，例如《西遊記》、《木偶奇遇記》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》、《綠野仙蹤》、《淘氣包馬小跳》……
每天早上起牀的第一件事不是刷牙洗臉是看書，只要有空我都會拿着書來看，甚至上廁所也不例外。
說起讀書我還有個小故事呢!又一次爸爸媽媽帶我去紅太陽家居購物，爸爸說：“就在這裏等我，馬上我就來找你。”我看到前方有個賣書的地方，就情不自禁的走過去找本書翻看了起來，不知不覺就看了半個多小時，等到我回到原地，爸爸媽媽已經急的團團轉了。
高爾基說過：“書是人類進步的階梯!”是呀，書讓我學會了很多知識，讓我懂得了做人的道理。書本還可以令我們認識這個世界，可以讓我們的人生路上少走彎路……
我是班上的學習委員，我給大家介紹了讀書的好處後，大家經常帶書到學校來互相交換閱讀，我們班的讀書風氣蔚然成風。
我愛讀書，因爲讀書可以給我帶來快樂，讓我們一起讀書，一起感受讀書帶給我們的快樂吧!
說明文的作文 篇4
大家好！我是一滴晶瑩透亮的小水滴，我想大家對我一點也不陌生吧？！但你們又知不知道，做一滴有用的水，難啊！
某天，我隨着兄弟姐妹們從一朵潔白的雲上飄了下來，來到了美麗的校園，我的任務是爲大家做奉獻，我飄在空中，“叮叮叮”一陣刺耳的聲音在我耳邊滑過，啊！原來是同學們下課了，我高興地直衝下去，爲的是清潔空氣中的有害物質，讓孩子們呼吸到新鮮空氣，當我感到自己是多麼偉大的時候，我聽到了一個小男孩不滿地嚷到：“哎呀！怎麼下起雨來？剛剛纔晴空朗朗的，現在就烏雲密佈，這節體育課又泡湯了！”緊接着，許多同學都在喊：“幹嗎下雨啊！討厭雨！討厭水滴！”我們只不過是想讓你們呼吸到新鮮空氣，你們怎麼這樣罵我們，我沮喪，我傷心，我又隨着兄弟姐妹們下了下水道……
“啦啦啦啦”呀！我來到了一條清澈的小河裏，周圍綠樹成陰，魚兒在我體內快活地生活，許多小朋友愛來看我，在我體內玩耍，我快樂得像做了神仙一樣！
然而，快樂的時光總過得很快，在我旁邊十幾米遠的'一塊綠地上，人們建起了一座二十幾層樓高的住宅。住進去的人越來越多，不講衛生的人也多了，他們把垃
圾扔進我的體內，卻沒人管理，一片片泛黃的葉子落在我身上，一罐罐易拉罐漂浮着，生存在我體內的魚兒瞬間死亡，我那清澈的衣服現在變成了堆着垃圾的黑
衣服，還散發出令人呼吸困難的味道，現在，我看是討厭我自己了。
我這滴水滴，一直想爲人們服務，但是人們不但沒有珍惜我所給的一切，還破壞我，我發現做一滴水滴難，做一滴有用的水滴更是難上加難啊！
說明文的作文 篇5
大家好，先讓大家猜個謎語：什麼東西沒切開時又圓又綠，吃到嘴裏時又甜又紅，吐出來時又小又黑？對了，就是本人——清甜可口的大西瓜。
我們西瓜家族屬一年生蔓性作物，按我們各生育階段特點不同可分爲發芽期、幼苗期、抽蔓期、結果期四個階段。每到春天，農民伯伯就把我們播種在土壤裏，我們在土裏吸足水分後，就想看看外面的世界了。從播種到第一片真葉出現叫發芽期，一般需7——13天。我們的種子柔弱得很，既不能低於25℃，又不得超過35℃。第二階段爲幼苗期，在此期間葉片家庭有些小矛盾，因此葉片分化較快，但葉片生長和葉面積擴大卻較慢，通常在30天左右。抽蔓期一到，美麗的花姐姐就快誕生了。這個時期也是營養生長的主要時期，以長蔓、長葉爲主。沒過多久，眼看莖哥哥快要支撐不住葉弟弟和花姐姐了，於是莖哥哥由直立變爲了匍匐狀。哎呀！不好！花姐姐是不是生病了？花瓣接二連三地凋零。彆着急，這並不是花姐姐病了，而是第四階段的結果期到了，也就意味着我們的西瓜兄弟快要出現啦！
成長中的我身體呈圓形，在高處眺望，農田裏就像放了一個個綠色的大皮球。我的外衣可時尚了，深淺相間的綠色中還配上一條條黑色的花紋。沒過多久，我就被人們摘走了。炎熱的夏天，我們可是清涼解暑的佳品。切開那一層美麗的外衣，裏面就是紅紅的，飽含汁水的瓜瓤，小蝌蚪似的瓜子藏於其間。你如果吃了冰凍的西瓜，一股涼氣會一下子流過你的全身，讓你的熱氣頓時消失得無影無蹤。
我們西瓜全身都是寶，把我們的外衣敷在臉上，能起到美容的功效；西瓜瓤不僅清涼可口，而且還能給人治病呢！小小的瓜籽也有大本領，它們可是我們西瓜家族的下一代哦！
現在大家認識我了吧？我就是那圓圓的、胖胖的，大的如籃球、小的如皮球，人見人愛的西瓜。
說明文的作文 篇6
臧克家說：讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠;讀書好似耕耘，汗水流得多，收穫更豐滿。
人們常說“開卷有益”。的確是這樣，當你打開絢麗多彩的圖書，你就起進了知識的大門。你便在知識的海洋中遨遊。動人的小說，美妙的詩歌，感人的童話，精美的散文……都會讓你難忘懷，給你無窮的歡樂。讓你置身於新的世界——知識世界。書不僅是知識的寶庫，而且是我們的良師益友，它能教我們怎樣作文，怎樣做人。在我們孤單時，它像大朋友一樣安慰你。中國古時候有一位文學家說過：“讀一本好書就彷彿和一位高尚的人談話。”有疑難時，它會給我們解答;遇到困難時，它會幫助我們，給我們力量。
書還可以使我們開闊眼界，增長知識。像《桂林山水》《林海》《福州動物園》等很多地方我都沒有去過，可對這些景色我還是瞭如指掌，其中的原因就是因爲我讀了很多有關類似的文章。雖然我沒有去過，但是我彷彿和作者們遊玩了一次。書還可以增長知識，如《三國演義》《水滸傳》《西遊記》《紅樓夢》，雖然我只讀了其中的一部分，但是卻爲我提供了許多課本上沒有的知識，一次偶然的機會，我們考試竟然考了這些知識，我當然不用犯愁了。
同學們，行動起來吧!讓我們一起去體驗讀書的樂趣。
說明文的作文 篇7
以前我家的飯都是媽媽做的，我和爸爸只要往桌邊一坐，就會有美味可口的飯菜上桌。然而昨天可就不同了，昨天的午飯是由我做的，這是我第一次做飯，這件事讓我體會到了媽媽的辛苦。
我先開始蒸米飯，沒想到在剛開始就弄出了笑話，不僅地上灑了很多米，掏米水還弄了我一身，使我哭笑不得。在切菜的時候，我看着鋒利的的菜刀心理就發怵，所以切出來的菜薄厚不均，大小不等。看着自己的半成品，氣得我仍下菜刀不幹了，跑進屋裏等媽媽回來，我氣呼呼地坐在沙發上，這時我一眼看到茶几上媽媽的照片不僅想到，自己是第一次做飯，怎麼就着急了，媽媽給我做了十幾年的飯，那會付出多少辛苦呢？在着一剎那間我忽然明白了一個道理，媽媽真不容易啊！我一定要盡力做好這頓飯給媽媽吃。
想到這我又回到了廚房開始做飯了，我做的是炒土豆，我按照平時媽媽做菜的方法先按下開關，往左邊一扭，火沒有點着，液化氣“滋滋”的冒着，嚇得我趕緊關掉，“呼”我鬆了一口氣“沒關係再來！”我心想，用力往下按再往左扭，啪。“噗—”火着了，一會兒工夫，鍋燒得直冒煙，爸爸叫我趕快倒油，結果由於沒經驗，一不小心倒多了，我嘆了口氣說：“唉，倒多了就倒多了吧！管他呢！”我把花椒放進鍋“刺啦”一聲，嚇得我忙蓋上鍋蓋，過了一會沒動靜了，纔敢打開，結果爲時已晚，花椒都變黑了，管不了那麼多了，我忙把土豆下了鍋炒了一會，土豆絲做好了。
媽媽回來嚐了後直說好吃，我高興極了，也來了一口，啊！難吃死了！看着媽媽津津有味的吃着，我知道我做的並不好，但通過第一次做飯，我體會到了您的辛苦和您對我的愛。
說明文的作文 篇8
我有一個幸福的家庭。家裏有我的爸爸媽媽and我的妹妹。
你們看，照片的左邊是我的媽媽，我經常和我媽媽頂嘴，可是，不管我怎麼說，媽媽都忍着。中間是我可愛的小妹妹，叫杜張鬆，說起她啊，可是人見人愛花見花開啊，他愛跳舞，是班裏的班花啊！右邊的當然是我老爸了。
我的爸爸長得較高，一雙炯炯有神的眼睛。別人都說爸爸苗條，我卻感覺爸爸苗條過步了。爸爸的職業是老師，但他的業餘愛好很多，有打籃球、上網看新聞、看電視、打乒乓球……
爸爸對中國的乒乓球賽、排球賽呀，總免不了看上幾場，哪怕是半夜賽，爸爸也要起牀爲中國隊加油，有時還會像場上的總教練一樣神情激動，在他的影響下，我都快成小球迷了……
爸爸不僅會修各種東西，而且寫篇的構思也極爲巧妙。
有一次，我坐着單車從坡上衝下來，車子像風一般向前奔馳，速度到了這輛單車的極限。在第二個坡時，我想再快些，便更加用力地踩。誰知，鏈條脫出了鏈盤齒輪，害得我差點摔了一跤，我只好把車停下來，裝上鍊條。可沒騎多久，那不爭氣的鏈條又脫了。這時候，爸爸向我走來，看着我愁眉苦臉的樣子，問我：“怎麼了？”我吞吞吐吐地說：“爸爸，我……車的鏈條脫……了。”爸爸笑着說：“這還不容易？”說着從房間裏取出鉗子，麻利地把一顆鏈頭去下來，接着又把鏈條接起來，我的單車又能坐了……
還有一次，我在寫《我家的小狗》這篇篇，開頭和過程我都寫得淋漓盡致，就是不會結尾。爸爸見我抓耳撓腮，知道我又遇到了難題，便和藹可親地對我說：“又遇到了難題，對嗎？”我點點頭，指着結尾說：“我不會寫結尾。”爸爸耐心地說：“這就是我家的小狗。”說着頓了頓嗓子，“這就我家可愛的小狗，你喜歡嗎？兩種結尾都行。”爸爸幫我解決了難題，我高興地完成了篇……
這就是我印象深刻的人——爸爸
