六年級有趣的活動作文彙總六篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的六年級有趣的活動作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級有趣的活動作文 篇1
每個星期五的最後一節課是我們班的班隊活動課，也是我們最期待的一節課，因爲每週班會課都會有不同的有趣遊戲活動，不知這個星期的班會課又會有什麼新遊戲呢？
第五節課下課後，只見中隊長鬍鑫怡在黑板上寫了大大的三個字《紅外線》。“鈴鈴鈴……”最後一節課的鈴聲響了。活動開始了，胡鑫怡走向講臺，同學們迫不及待的問：“紅外線是什麼呀？”胡鑫怡回答：“大家不要着急，你們玩過冒險的遊戲嗎？想玩刺激一點的遊戲嗎？”“玩過，非常想玩！”同學們異口同聲的回答。胡鑫怡接着說：“那今天我們就來玩一個冒險遊戲吧！遊戲的名字就叫紅外線，我先告訴大家遊戲規則吧！想參加的就舉手吧！”同學們都爭先恐後的舉起高高的手，都想參加活動。因爲我是班上的旗手，有個重要任務要舉旗，很遺憾我只能在旁邊觀戰了。中隊長先選了10位同學上臺，讓他們分成兩個組，面對着面的站着，再把同學們的紅領巾解下來，讓面對面站着的同學把紅領巾牽起來，形成了高高低低的一座座紅橋，紅領巾就成了不能觸碰的危險紅外線，最後讓同學們來挑戰，看誰能不碰到紅外線過了這一道道關卡。首先，第一個來挑戰的是鄧思蕊，她小心翼翼的上陣了，同學們都鼓着圓圓的眼睛盯着她，只見她小巧的身子蹲下來，一鑽過了第一隊同學設的第一關，第2關的紅領巾放的低，鄧思蕊用力一跳，跳過了第二關，旁邊的同學們都拍着手掌，口裏喊着加油，爲鄧思蕊加油打氣，到了第三關，第三關的這對同學故意把紅領巾斜拿着，位置一邊高一邊低，要鑽過去還是跳過去呢？不好選擇。最後，鄧思蕊還是選擇跳過去，不好！她跳的時候還是有一隻腳碰到了紅外線，挑戰失敗！“唉……”同學們都替她感到惋惜。接着，又有幾位同學都參加的挑戰，教室裏不時傳出笑聲、吶喊聲，熱鬧極了！
這就是我們班有趣的班隊活動，它給同學們帶來了輕鬆和快樂，留下了許多美好的回憶，你是不是也很想來參加我們的班隊活動呢？
六年級有趣的活動作文 篇2
去年中秋節裏，我們班舉行了一次非常有趣去博餅活動。
大家很快就分好了組，叫喊聲、骰子聲此起彼伏，“哎呀，差一點兒就對堂了!”“三紅!太棒了!”這樣的聲音在耳邊不斷地響起。我們組也很快擺好了東西，開始博餅了。第一個是湯悅寧，她第一把下去就博了個四進，“真是開門紅啊!”悅寧拿着獎品喜滋滋地說。今天的好運氣似乎並不站在我這兒，第一把才博了個一秀，像悅寧那樣的人佔絕少數。正當我們平平淡淡地博着時，鄰桌傳來了歡呼聲：“狀元!狀元帶八!是我!”陳周煜跳到椅子上，激動得滿臉通紅，這時，悅寧又博了個三紅，我羨慕地看着她桌上豐厚的獎品，而我桌上只有兩根鉛筆，“不行，我要去洗手!”肖筱信不過，拉着我去洗手間，回來時，正好輪到肖筱，她一把下去，就博了個四進，而我洗了手則越博越差。一轉眼，又到了肖筱，她一把下去，有一個四，大家以爲是一秀，，正要給獎品，我大叫：“不對呀，是對堂!”大家一瞧，果然是對堂!見肖筱洗完手後受氣這麼好，許多人也都一窩蜂地衝了出去，李雷第一個回來，這時也正好輪到她了，只見李雷捧起骰子，輕輕地搖了搖，哈了一口“仙氣”，嘴裏拼命地念着：“狀元狀元狀元……”然後小心翼翼地把骰子扔進了碗裏，骰子就像在遊樂園裏一樣，有的正在玩滑滑梯，從高高的碗壁上飛奔而下，爽極了;有的則在玩蹺蹺板，這一隻骰子剛落下，那一隻又高高地彈了起來，總之，所有的骰子都玩的不亦樂乎。漸漸的.，所有的骰子都定了位，李雷的眼睛緊張的盯着碗裏，額頭沁出了汗珠，骰子定了位“狀元帶五!”我們都尖叫起來，“嘻嘻，洗手果然有用，我以後博餅都要洗手!”李雷笑着說。當最後一個對堂和二舉而子諾和鈺萱收入囊中，便最後一輪博到鷺雪，這時，新轉來的莉芸抓起骰子，很隨意地扔進了碗裏，骰子忽然“乖巧”地變成了五子帶五。“啊!”李雷抱着頭狂跳，“這是老天見我可憐，送我的!”莉芸開心地說。
這次的博餅可真有趣啊!
六年級有趣的活動作文 篇3
九月二十九日，我們學校的三個部一起去奧林匹克森林公園的北園參加了朝師附小第二屆定向越野比賽。
定向越野作爲一種新興的，利用地圖和指北針導航的運動，在世界各地正吸引着越來越多人蔘與併爲之狂熱。它既是一種戶外休閒、娛樂運動，又是一種競技運動。參加定向運動除需要指北針和地圖外，不需要特殊的設備，是一種較爲經濟的運動項目。
我們興奮的來到了奧林匹克森林公園的北園參加了越動越美快樂成長朝師附小第二屆定向越野比賽的開幕式。在開幕式上本部王老師的精彩的發言、寄宿部舞蹈隊炫麗的舞蹈、還有學校以及樂嘉體育、朝陽區教委鼓舞人心的發言。“我宣佈朝師附小越動越美快樂成長第二屆定向越野比賽現在開始”隨着一聲槍響比賽拉開了序幕……
由於望京分校是第一次參加全校性的定向越野比賽，望京分校的體育老師對定向越野運動做了詳細的介紹，定向越野的技巧、在定向越野比賽中何爲有效何爲犯規……我們在學校經過一個星期的練習，每一個小組都信心十足、摩拳擦掌，準備迎接新的挑戰。
來到奧林匹克森林公園的北園的比賽場地，給我們的第一感覺就是太太大了，因爲它有利澤西園、上京新航線、望京花園西區、東湖灣、北京韓國國際學校這麼大的範圍，太大了。
起點設在森林裏，我們小組利用休息時間開始分工：我拿指北針、宋泳霖拿指卡、強思俁拿地圖。在起點拿上裝備，打清除再打起點，打完起點我快速掃了一眼地圖，一號點在北偏西33號。我拿過指卡就跑向一號點，對了一遍數字是33號，我急忙打上點。我向他們喊：“一號點我打完了”。我們像打了雞血似的跑向二號點、三號點……在我們從十號點跑向十一號點的途中，我們遭到了馬蜂的追趕，好不容易甩掉了馬峯，我們仨又掉進了泥潭弄得衣服上、鞋上滿是泥漿。我們不顧身上的污跡繼續一個一個點接着跑。
終於到達終點了，40。59我們興奮的拿着成績回到班級的活動區域，太棒了我們是全班的第一名。
雖然身上泥濘不堪，但是通過這次活動我體會到了團隊合作、堅持不懈的喜悅。
六年級有趣的活動作文 篇4
聽說，這是一個很有趣的活動，又聽說，這個活動有點恐怖，額……還是到了目的的再說吧。
在一路山水風景的陪伴下，我們乘着校車來到了哪個神祕的地方——兩岸三度營地。興奮，緊張。一切就看接下來的吧！
在營地裏，我們換上了帥氣的迷彩服，也遇見了一位相當嚴格的教官。在整合隊伍時，大家仍然沉浸在喜悅之中，嘰嘰喳喳談個不停。可當教官嚴厲的目光掃過來時，全場立刻鴉雀無聲，大家都嚇得乖乖閉上嘴巴。教官的指令大家一點兒也不敢違抗。只是，有時候笨笨的，聽不懂指令，竟然把最基本的左轉右轉給搞錯了，連個報數也學了半天。
接下來是急救知識以及對蛇的認識，大家也聽得很認真。
哈哈，最有趣的要數動手做飯啦，雖然大家都手忙腳亂的，也嚐了不少沒香沒味更沒熟的“美味”不過在教官們的幫助下，終於做好了一頓飯，餓極之下，大家開始狼吞虎嚥，哇 ，那頓飯真是，一個字，香！
吃飽了，也少不了遊戲，不過，這遊戲也玩大了吧……
教官們捧來一大堆粗繩子，正疑惑着，教官們告訴了我們，這是爲了接下來的遊戲，所以得繫好安全繩，保證我們的安全。
繫好繩子後，我們開始去排隊才加那些遊戲，準確的說，是勇氣大考驗。
瞧，同學們一個個緊張得一直在抖，有的都尖叫了。那是一個個恐怖的遊戲，從三十幾米高空往下跳，從三十多米的索繩往下滑，或在二十多米的高空走鋼絲，天啊，這保險繩牢不牢啊？
第一個遊戲。排隊的過程中，看前幾個同學示範，有的一溜煙滑下來，還哈哈直笑；有的緊緊抓着保險繩不放，一副視死如歸的精神；有的哆哆嗦嗦的，還嚇得大喊；有的走樓梯才一半，就嚇得不行，退了回來……我看着這也不怎麼難，就想試一試反正又不可能壯烈犧牲。
輪到我了，我走上樓梯，本來不怎麼緊張，可這一步一步往上走，倒也越來越嚇人，走到樓上時，我已經緊張得發抖了，手也不聽使喚。越往上我越害怕，彷彿不是來玩，而是趕赴刑場一樣。我幾乎爬着上樓。當我走到頂樓時，一陣眩暈令我站都站不穩，風一陣陣吹來，我更害怕了。
教官給我綁安全繩，我反覆念着：綁牢一點，牢一點……
往下跳時，我更是緊張的心都快蹦出來，往下降時則好一點，只感覺到風在耳旁呼呼吹過，更重要的是，我跳下來了，哦，好棒！太棒了！
回去的路上，帶着一絲絲的不捨和眷戀以及新的希望，我踏上了新的路。也許，許多年後，我仍會記起現在的事來，那時，我一定不會忘記這次的活動。勇氣，從此在我心中！
六年級有趣的活動作文 篇5
伴隨着春風的舞動，我便來到了老師家學寫作文。
只見老師邁着輕快的步伐走進了教室，班上頓時鴉雀無聲，老師便清了清嗓子，和顏悅色得說：“今天我們來玩一個遊戲，好不好呀？”頓時，我們歡呼了起來，風似乎也在因爲我們的歡呼而“歡呼”呢！
遊戲規則是這樣的：前一個說1，第二個人說2，但是到了第3個人不能說3了，只能擊掌，以此類推，如果說了3的倍數，要上來表演一個節目才行。
遊戲在我們歡聲笑語中拉開了序幕。“1！”“2！”呀！輪到我了：“3！”，頓時，教室裏安靜得出奇，就連一根針落下地也聽得一清二楚。糟了！我說錯了！怎麼辦？這時，全班同學哈哈大笑，天氣陰沉沉的，彷彿在爲我說錯而難過。
“請邱世琛上來爲我們表演一個節目！”只聽見一陣刺耳聲，我不由自主地走上講臺。空氣在這裏凝固了，對了！我可以唱《鈴兒響叮鐺》呀！我怎麼沒有想到呢？太好了！於是，我便入情地唱動聽悅耳的歌曲，大家都沉浸在美妙的歌聲之中。
唱完了《鈴兒響叮鐺》，大家鼓起了雷鳴般的掌聲，我也長舒了一口氣，這時拂過一陣風，使人神清氣爽，我的心情無比快樂。後來，以有同學因爲五花八門的原因說錯了，有的人不是3的倍數都拍手。惹得我鬨堂大笑，我不禁快樂地想：沒想到數學遊戲這麼有趣，3的倍數卻引來了這樣的笑話！太好玩了！
有的同學笑得前俯後仰，有的同學笑得一直拍桌子，有的同學笑得連眼淚都出來了。就這樣，我們依依不捨的結束了遊戲，但是我們的歡聲笑語還在久久迴盪，在回家的路上，樹葉沙沙作響，小鳥嘰喳叫，我的心情無比舒暢呀！剛纔的遊戲真令我感到快樂呀！
六年級有趣的活動作文 篇6
“哈哈哈……嘻嘻嘻……”的歡笑聲不斷地在校園裏迴盪。是因爲我校正舉行一項有趣的活動——慶祝元旦活動。
那天是星期六，風和日麗。我興致勃勃地來到校園參加活動。
來到學校，看到同學們的笑臉，大家手中提着水果．零食．飲料……走進教室，書桌上還放着花生．瓜子……到處張燈結綵。彷彿踏進了一個大生日宴堂。
慶祝元旦節目開始！
首先是主持人——小小爲我們唱《叢林奇遇》之歌。他毫不遜色，唱起歌來氣概非凡。時而還把手指向遠方，瞪大雙眼看着前方。好像在尋找什麼東西似的。好似他本人真的融進樹叢裏，開始了他自己的新曆程。我們也跟着節拍輕輕地拍起手來。第一支歌唱完，老師都誇他是個十足的小歌唱家。主持人向我們鞠了個躬。他的嘹亮歌聲簡直使我們無法言語，嘖嘖讚賞便融化成了一陣雷鳴般的掌聲。頓時，主持人臉上飛起了兩片紅霞，用手饒饒後腦勺，羞澀地說道：“哎呀！哪裏嘛！我又不是“天才”而是“地才”寶劍鋒從磨礪出，梅花看自苦寒來，事事都是需要努力的。”
接下來，是一小組爲人們表演的魔術！我不安好心的想：哼！休想逃過俺的火眼金睛。
只見一小組的軍軍請平平任抽三張牌，然後軍軍把這三張牌編成1。2。3。號，讓小路說出1。3號牌。真讓人出乎意料，啊！真是不看不知道，一看嚇一跳，他居然猜對了。大家目瞪口呆，對他都刮目相看，佩服得五體投地。同時也很納悶，小路看見我們嘴巴成“0”字形，百思不得其解的樣兒！於是，就鐵了心，堅定地說：“軍軍其實是看第2號牌的下面一個角才知道的！”啊！原來是這樣，我怎麼一到腦子轉彎的時候就轉不起來了呢！哎！軍軍這個魔術使我們大開眼界，謎底也“大白於天下”。排心倒海的掌聲也更是持續不斷。
小小的地理問題使我們疑雲滿面；倩倩的腦筋急轉彎也使我們絞盡腦汁，不過答對了還可以聽得到甜甜的棒棒糖喔！！！紅紅和胡洋唱的《星星的眼睛》，使我們身臨其境，彷彿置身在深藍的夜空裏，就像裏面的歌詞所說的那樣“星星的眼睛眨啊眨，是誰在夢中想着那個他”！……最後，我們還欣賞了張老師和李老師的舞蹈，並且還邀請軍軍一起跳舞。爲了迎接元旦，全班一起唱起了《新年快樂》，爲慶祝元旦活動畫上了一個圓滿的句號！
瞧！多有趣的一次班級活動呀！讓我們“品嚐”節目的樂趣，領略同學們的見面禮……，這次班級活動，猶如那顆閃爍的北極星，永遠留在我的記憶長河中！！！……
