【精華】說明文的作文8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的說明文的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
說明文的作文 篇1
大家好！我是一滴晶瑩透亮的小水滴，我想大家對我一點也不陌生吧？！但你們又知不知道，做一滴有用的水，難啊！
某天，我隨着兄弟姐妹們從一朵潔白的雲上飄了下來，來到了美麗的校園，我的任務是爲大家做奉獻，我飄在空中，“叮叮叮”一陣刺耳的聲音在我耳邊滑過，啊！原來是同學們下課了，我高興地直衝下去，爲的是清潔空氣中的有害物質，讓孩子們呼吸到新鮮空氣，當我感到自己是多麼偉大的時候，我聽到了一個小男孩不滿地嚷到：“哎呀！怎麼下起雨來？剛剛纔晴空朗朗的，現在就烏雲密佈，這節體育課又泡湯了！”緊接着，許多同學都在喊：“幹嗎下雨啊！討厭雨！討厭水滴！”我們只不過是想讓你們呼吸到新鮮空氣，你們怎麼這樣罵我們，我沮喪，我傷心，我又隨着兄弟姐妹們下了下水道……
“啦啦啦啦”呀！我來到了一條清澈的小河裏，周圍綠樹成陰，魚兒在我體內快活地生活，許多小朋友愛來看我，在我體內玩耍，我快樂得像做了神仙一樣！
然而，快樂的時光總過得很快，在我旁邊十幾米遠的一塊綠地上，人們建起了一座二十幾層樓高的住宅。住進去的人越來越多，不講衛生的人也多了，他們把垃
圾扔進我的體內，卻沒人管理，一片片泛黃的葉子落在我身上，一罐罐易拉罐漂浮着，生存在我體內的魚兒瞬間死亡，我那清澈的衣服現在變成了堆着垃圾的黑
衣服，還散發出令人呼吸困難的味道，現在，我看是討厭我自己了。
我這滴水滴，一直想爲人們服務，但是人們不但沒有珍惜我所給的一切，還破壞我，我發現做一滴水滴難，做一滴有用的水滴更是難上加難啊！
說明文的作文 篇2
我有一本大字典，它不僅是我親愛的朋友，還是我在遇到遇難時的一位好老師。
三年級的時候，它就已經來到我身邊了。瞧！它那紅彤彤的衣裳，多漂亮啊！字典的正面，刻着幾個白色的大字“現代漢語詞典 第五版”。嘿！你別說！還真有用呢！有一天，我心血來潮，想寫一部小說。說幹就幹，我拿起筆便開始寫了。剛開始，我的靈感如泉涌般，到了後來我就慢慢覺得有點力不從心了。我就漸漸在推敲詞語上做鬥爭。當我寫到：“xx說：‘照顧父母是’”後面就斷了，因爲我想到了兩個詞，一個是天經地義，一個事理所當然，我琢磨來琢磨去，一會覺得這個好，一會覺得那個好，在這種情況下，我只好去找我的字典朋友幫忙。”“字典老師，你覺得那個好呢？”我向字典朋友說清了情況，接着，我翻開字典，分別查看了兩個詞的註釋，“老師”便開聲了：“‘理所當然’是指從道理上說應當這樣，而‘天經地義’則指非常正確，不容置疑的道理。從各個方面來看，‘天經地義’都比‘理所當然’要好。”我聽了字典老師的說明後，不禁再次靈感如泉涌。
三年過去了，我現在已經是六年級的學生了，有時候還是很需要這本字典，但由於我的不愛護，“小老師”的衣裳已經破舊，我看着，感到無比慚愧。我和字典是好朋友，它就如一位好老師般地指導我，幫助我。
字典，我愛你！你永遠是我的好朋友！
說明文的作文 篇3
傳家寶誰家裏沒幾個？
大到上古時代的恐龍蛋，小到爸爸當初追媽媽時寫的一封情書，這可都是寶貝，你敢說你家沒有嗎？反正我家有，而且還不少——
大書法家王羲之的真跡；大詩人李白的手稿；徐悲鴻畫的馬；齊白石畫的蝦；慈禧太后用過的夜壺；李世民把玩過的夜明珠……
這些我家裏都沒有。呵呵，開個玩笑，我家真的有寶貝，還都是歷史性的老古董，比如說——
冰箱裏凍了一年的餃子；陽臺上養了五年的吊蘭；買了八年的牀；還有放置了十年的酒等等，雖說時間是夠長的，不過都是些沒啥實際意義的東西。
再把時間往前推移一下。哎，還真有個寶貝，該品生產日期爲一九九九年十月十二日*時*分*秒，無色，無毒，無味，體積不詳，重量未知，已使用十二年，距保質期限還有若干萬年。
這個寶貝用途可大啦，當你不開心的時候，她會講笑話給你聽；當你無聊的時候，她會陪你聊天；當你想睡覺的時候，她會給你講故事……
這個寶貝有時也會把好事辦壞，比如說她好心的幫媽媽切菜，卻把自己的手給弄破了，然後就害的一大家子人吃不上午飯……比如說媽媽的鋼筆沒有墨水了，她幫忙去吸墨水，可一轉身卻把墨水瓶打翻了，他去拿毛巾擦，卻被地上的墨水滑到，胳膊碰到了桌子上，木質的桌子一下被揭開了一個大洞，她自己也把手弄折了。每當這個事就，鬱悶的媽媽不知道該怎麼辦——是該安慰她吧，他通了這麼大的簍子；是該責備她吧，他也是爲了幫助你……
我家的這個寶貝有時也很不乖。她經常不回家，今天在姨媽家吃飯，明天又在嬌嬌家睡覺，媽媽說：我家的寶貝要是真的有一天給丟了，我恐怕都不會報警，還以爲寶貝在誰家閒逛呢！
我家的寶貝是個花錢的主兒，其實這幾個月還好，寶貝整天嘮叨着嫌自己胖就把零食給戒掉了。要是放在以前，寶貝每個星期都往超市跑，每次都豪氣的刷上幾百元的零食，搞得負責零食專櫃的阿姨每次見了我家的寶貝都要拉着她，熱情地給她推薦什麼新上市的餅乾、薯片、牛肉乾……
我家的寶貝長相一點兒也不平凡，絕對不是放到人堆裏就找不出來的那種。也不是說寶貝長得有多好看，寶貝的長相恐怕也只能用獨特來形容。你想想，僅一米六零的個子卻擁有着五十公斤的體重，這就跟騰訊的吉祥物——企鵝一樣，爲什麼這樣說咩？你看，那個企鵝身材不就是上看、下看、左看、右看都是個“O”型的麼。還好我家的寶貝輪廓夠深，眼睛夠大，才勉強稱得上可愛。我只能對我家的寶貝說一句話：“喂，該減肥了！”
呃……介紹到這，我想你也知道了吧！
——我家的寶貝就是我呀！
喂喂喂，單純的孩子昂，別說我坑你爹，哪一個孩子不是他家的寶貝呢？
說明文的作文 篇4
路邊的柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉;院子裏的花壇裏小草帶着泥土的芳香鑽了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠;暖暖的春風飛來了，它好比一個天真活潑的小姑娘，帶着一隻彩色的神筆，到處歡快地畫着。院子裏突然熱鬧起來，一羣羣活潑可愛的孩子們像快樂的小鳥唧唧喳喳叫個不停，你們知道嗎？那是因爲他們馬上就要在春天裏散步去了！
孩子們就是一羣開心果，一路上歡歌笑語，一路走來，在拐彎處來到了賓啓馨城的售樓處，這裏的沙盤上擺着樓盤的建築模型、綠化帶、生活區、健身區等模型，最耀眼的是在沙盤最前方有一隻漂亮的犀牛昂首闊步，向前衝！
售樓處的對面有一片建築工地，這裏地勢開闊，幢幢大樓已經拔地而起，後邊還有一些未完工的高樓仍在忙碌之中，多麼聰明而勤勞的人們正在把售樓處的模型變成一幢幢高樓。工地上有一個轟轟作響的機器叫攪拌機，用來攪拌混凝土的，同路的陳阿姨還誤以爲是液化氣罐呢！當然建樓可少不了一個好幫手——塔吊，高高的架子，長長的手臂，在高空中作業，真的很不容易，聽老師說開塔吊的人每天要爬到高高的塔頂操作室去工作，危險還大，所以他們每個月的工資高達萬元。
在過馬路時，李星碩沒聽老師話，別人都跑過馬路了，唯有他像電線杆一樣還呆呆地站在那兒。幸好他還有一個救兵——橘子老師站在他旁邊，保護着他，拉扶着他慢慢穿過車流穿過馬路。我心想：這麼大人，怎麼還要老師扶着過馬路呢？其實我也一樣過馬路的時候也緊緊地拉着媽媽的手，哈哈……
我們順着工地旁的小徑，來到一個排污管理站。橘子老師像個導遊，面帶微笑地對我們說：“在我們腳下是一條臭水溝，也是黑山所有污水彙集地。”不知道誰的眼尖，發現了管理站門前的兩條體形較大的狼狗，它們真老實，任我們怎麼用狗語“汪汪”呼喚它，它就是連頭也不肯擡一下，哼，好大的面子！
不知不覺中，我們來到了目的地——南湖。到這兒後的經歷更加刺激。南湖北門有一棵楊樹，正逢此樹開花，楊花是一種酷似毛毛蟲的東西。這樣一來，給男生們提供了一個“做壞事”的機會。他們偷偷地摘了幾個楊花，趁女生不注意，從後邊嚇唬我們這些膽小的`女生。有幾個男生專門捏着“毛毛蟲”跑到魏嘉璐眼前一揮，把魏嘉璐嚇得尖叫一聲，跑掉了，幾個男生還不甘心，在後面猛追，那場面老壯觀了！
這個場面暫時告以段落，我們大家在王藝錦的提議下，又去參觀了“浮翠亭”。走在彎彎曲曲的小木橋上，晃晃悠悠，有種坐船的感覺。躺在石凳上，可以看到亭子頂上的四大名著彩繪，那色調、那筆功讓人驚歎。我們環繞着亭子走了一圈，就依依不捨地順原路返回了。
路上，一棵柳樹吸引了我們，柳條上已經鼓出鵝黃色的嫩芽，一個個就像雛雞的小嘴。同學們一擁而上，都要給自己這次旅行留下一點紀念，我也不例外，從樹上折下了一根長滿“卵”的柳條。
回來的路上更是有驚無險！調皮的王瀚南藉着月色，不時發出鬼一樣恐怖的叫聲，讓人毛骨悚然，不由得提高了警惕。
此時太陽公公早已下班了，黑黝黝的夜幕垂落下來，籠罩着大地，夜空中跑出了幾顆貪玩的小星星，閃爍着小眼，眨呀眨，彎彎的月牙點綴着黑黑的夜空，給我們照亮前面的路。
伴着一路歡歌笑語，伴着我們的故事，短短一小時的南湖之旅結束了，可我們仍然陶醉在其中……
說明文的作文 篇5
雨過天晴了，絢麗的天空中掛起了一道明亮的彩虹，趁着這好天氣，小白兔小小和媽媽一起去森林中採蘑菇。
下了一場雨，森林中的蘑菇像雨後春筍般地都長了出了，遠看多象撐起了一把把漂亮的花傘啊！小小和媽媽不一會採了很多蘑菇。可是，過了一會，小小有點不高興了，他嘟着嘴問媽媽：“媽媽，媽媽，爲什麼我們只採這黑不溜秋的蘑菇，而不摘一點花的蘑菇呢？你看她們多漂亮啊，就像姐姐們的花裙子一樣美。”
媽媽看了看小小，抿着嘴笑了，她說：“孩子，不行，花蘑菇是有毒的！越漂亮的蘑菇越有毒！”
“我不信，我不信！”小小說。
“爲什麼不信呢？你忘記了你讀過的一個成語故事了嗎？”媽媽說。
“成語故事？”小小低頭想了想。
“對了，我的孩子，你忘了嗎？這個故事啊，說的是一個人去集市上買橙子，他專門撿好看、漂亮、黃橙橙的橙子買，結果回家把漂亮的橙子剝開一看，卻發現裏面乾巴巴的，不僅沒有一滴水份，而且只剩下像破棉絮一樣亂糟糟東西。”媽媽提醒小小。
“噢！媽媽，我知道了——‘金玉其外，敗絮其中’。意思是：一個東西的外表雖然很美，很豔麗，但實質卻是無用的或腐朽的。”
“對呀，孩子，我們能用外表來判斷一個事物嗎？”
“不能，媽媽，要不是你提醒我差點忘了。”小小恍然大悟地說。
“是啊，外表往往是一種虛假的，只有豐富的知識和經驗才能幫我們作判斷，也只有這兩樣東西才能使我們的內在更美，懂了嗎？”
“我懂了，媽媽，我不會向只長着漂亮外表的花蘑菇學習的。”
最後，小小和媽媽提着一筐滿滿的黑蘑菇下山了，回家品嚐了一頓美味的蘑菇大餐。
同學們，從這則故事中你們得到什麼啓示呢？希望我們共同努力，都擁有一顆比外表更美、更有用的金燦燦的心靈。
說明文的作文 篇6
教室是學生們的知識天堂；是老師們教授媒介；是全體班的另一個家。教室裏的不同猶如工廠。
一個個瘦得皮包骨的學生，手顫顫地拿着筆在黑白相間的試卷上不停得揮筆。書本堆積得像一個城堡，怎麼也攻不破的城堡。教室裏除了筆的磨擦聲就是打不破的沉寂。在他們和腦海裏沒有時間的概念，只有做、看、讀這三個字佔據了他們的身體。
教室裏只爲讀、看、做，努力學習。沒有合理休息時間。因爲他們知道時間就是生命。
說明文的作文 篇7
人生中會遇到許多第一次：第一次野餐；第一次寫字；第一次……我也有許多第一次，最成功的還是那一次了！
那是一年春晚，天氣已經開始炎熱了，是婦女節，學校讓學生回家爲父母做一件事，我左思右想，終於想到了，我決定回家親手爲父母做一頓飯！
回到家我高興地向媽媽說了這件事，媽媽聽了很高興，答應了輔助我做菜，我想着我做也就知道怎麼炒土豆，我就做炒土豆吧。
我回憶着媽媽炒菜前的準備，拿了兩塊土豆便削起來！不出一分鐘，我便削好了皮，下面就是我最想嘗試的了，那就是切土豆絲，我把土豆先切成片，切得時候，媽媽一直在旁說着，我的刀起刀落也都十分小心，握着土豆時，刀一下去，便吸了一口冷氣，唯恐切着自己的手了！來回地比量厚度，太厚改不了，太薄也不能變了，切完了真是處處都後悔啊！沒辦法，把土豆切成絲收拾了一下便洗去了……
我想着媽媽的工序，把土豆絲泡了一些時間才倒水，又換了幾次水，才放心地結束了準備！
再接下來，每一個步驟，都讓我無有無從下手的感覺，沒辦法，只好讓媽媽幫忙，燒熱油，在媽媽的幫助下，油慢慢熱了，我在媽媽的提示下適當時間把土豆絲倒了進去，一倒進去，便消失了那嘭嘭的聲音！只有悶雷在轟轟響着！我小心翼翼地拿着鏟子來回翻轉……
過了一些時間，媽媽叫我關火，我點了一下電磁爐的開關鍵，悶雷漸漸遠去，直到消失，出鍋咯，夾雜着菜香，土豆絲完成了。
我聞着香味，狼吞虎嚥地吃了起來……
通過第一次做飯，我明白了，在不懈的堅持之後，終於成功！陽光總在風雨後。
說明文的作文 篇8
在人的一生中，充滿了苦與樂。正所謂“苦中有樂，樂中有苦”這是自古不變的道理。
當現在的人們回憶起以前二萬五千里長徵的艱辛時，總會感到有點心酸，但是聯繫到現在的生活之後，會感到一絲快慰。因爲我們再也不用像以前那樣，每天都在爬雪山、過草地、吃野菜了。而現在的學生卻認爲讀書很苦。其實，苦與樂是並存的。雖然讀書很苦，但是讀書能學到許多知識，能告訴我們做人的道理。
人生苦短，但能在這漫漫人生中真正體會到苦與樂的人是少之又少。
當貝多芬耳朵聾了的時候，他也許會感到痛苦。但是他並沒有向絕望的人生低頭，他努力地作曲，向人們捧出了鮮豔的花束。
有一位從事細微雕刻的象牙工藝師。雖然他有一隻眼睛瞎了，但是這並沒有阻礙他工作。於是，他努力地工作着，技藝就越來越厲害了。最後，他能在米粒大小的象牙上刻十八羅漢，在芝麻大小的象牙上刻岳飛的《滿江紅》。缺陷者雖然很不幸，但是他們捧出的藝術鮮花往往是格外鮮的。
其實，人生就像一次挑戰。只不過這次挑戰充滿了苦澀，同時，在這次挑戰中，也有許多失敗。失敗並不可怕，可怕的是不能在失敗的地方重新站起來。當你在失敗或是絕望的時候，只要想一想成功時的快樂的一瞬間，或許就會令你重新燃起希望。其實，成功的轉化就是樂，失敗的背後就是苦。這一樂一苦連起來就是個完美的人生。
事實上，苦與樂往往就是一念之差，就看你怎麼選擇。如果只知道享受快樂的話，將來你就會有無窮的痛苦;如果從小懂得吃苦耐勞的話，將來你就會有無盡的快樂。
如果從小就不懂得吃苦，你將來或許只是個小兵;如果從小就懂得吃苦，你將來或許就是某個警察局的局長。就因爲當時沒選擇好，差別就那麼大。
所以，我們只有從小吃苦耐勞、懂得面對失敗，纔會有成功的果實。
