初一寫景抒情散文（精選8篇）

在學習、工作、生活中，大家都不可避免的會接觸到散文吧?散文是一種自由、靈活、短小精悍，表現真人真事真是感情的問題。那麼，你會寫散文嗎？以下是小編精心整理的初一寫景抒情散文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初一寫景抒情散文 篇1

青春，是一段不回頭的旅行。

——題記

初一下學期的期末考前，大家都在緊張的複習準備，而我卻有心情看漫畫，玩手機，因爲我自以爲平常考得都還不錯，就沒有怎麼複習。

進了考場，題卷和答卷都發下來後，我開始慌了——不是這不會，就是那不會。我這寫寫，那寫寫，不知所措。

“叮鈴鈴……”學校的考試結束了，我沮喪地走出考場，還有幾科沒考，趁着還有時間，我臨時抱起了佛腳。可是收效甚微，有時比上面的情況更糟，有的題目我直接就是空着。

七科學校的考試結束了，老師們正緊張的改卷，而我也緊張地等待着出成績那天的到來。時間一天一天地過去了，每一科的成績也逐漸出爐。

最後，七科的成績出來：五百多分！兩科不及格，年段排名接近四百名！幾個老師把我批評了一頓。

回到了家，我流下了淚水，從開始讀書到現在，我從來沒有這麼迷茫。母親見我這般地傷心，過來安慰我，說：“這次學校的考試的失利，並不代表以後永遠都是這樣的，找到自己的不足，相信自己，青春就不會迷茫！”聽完母親的這番話後，我也暗下決心：我要讓自己的青春不迷茫。

暑假來臨，許多同學都在外邊旅遊，或者在家裏看着電腦，而我，除了吃飯，洗漱的時間以外，幾乎都在學習，並且讀了不少的名著。我還把下個學期的內容都預習了一遍，補了不少科目。

初二來臨，新增科目讓一部分同學喘不過氣來，而我卻輕鬆自如，單元考，週考，不論好壞，我都平靜地對待，並且總結原因，爭取下一次考得更好。

期中學校的考試結束，我再次回到了原來的水平，這時我堅信：我的青春不迷茫。

初一寫景抒情散文 篇2

青春宛如一首歌，它記錄着我們生活中的喜怒哀樂；青春宛如一首歌，它記錄着我們年少輕狂的點點滴滴；青春宛如一首歌，它記錄着我們成長的歡笑和哭泣。

記得在小學四年級的時候，幾乎每一節下課，我都會與我要好的玩伴來到我們學校那個並不算是很大的操場上，玩起我們幼時最喜歡的一個遊戲“跑跑抓”。我們一下課就衝出班級，扶着樓梯的欄杆一路飛奔下來。到達操場後，我們大家圍成了一圈，嘴裏齊聲念着：“黑白配！黑白配！”“白的數量多，白的出去！”“黑的當鬼，數十秒！”“跑咯！”“大家分散跑，不要給鬼抓了！”“誰被鬼抓了誰就吳當鬼咯！”當時的我跑不過別人，只好一直當“鬼”，直到我們上課鈴聲響起。即使是從頭到尾一直當“鬼”，我們依舊會有說有笑的，走上樓梯，扶着把手走上去，然後再津津有味地上課。

這就是我在校園中充滿着歡樂的一首歌。

說了喜悅也必定會有悲傷的事情，就像初一那時候發生的一件事情，到現在我還是記憶猶新！

那個時候是我剛上初一時的第一次半期考，我認爲初一的題目並不是很難，只要隨便寫一下都是可以考八九十分的。當時我前面的語基部分還算答得不錯，可是我的作文寫偏題了，結果總分只有七十二分。那天發考卷的時候我還與同學有說有笑的，結果考卷一發到了我的手上，我瞬間就怔住了，我不知該如何面對我的爸爸媽媽。最終，在家長會的時候，我被班主任黃老師指名道姓在全班家長面前批評。當時的我簡直是後悔莫及，回家我自然也少不了父母的責罰！

這就是我在校園中充滿着悲傷的一首歌。

青春宛如一首歌，它有着優美的前奏，有着動聽的旋律，還有着耐人尋味的歌詞。這首歌裏無論是歡笑抑或是悲傷的曲調，我都會恆久珍藏。

初一寫景抒情散文 篇3

不知不覺間，冬天，這個小夥子邁着矯健的步伐來到了我們的身邊。你是否感受到了呢？冬天，是銀裝素裹的；冬天，是白雪皚皚的；冬天，更是美好的。別看冬天的氣候很寒冷，如果你用心去體會，那麼，冬天將是溫暖的，他不再是寒冷的。

冬天就在身邊。早晨，當我打開了窗戶，“呼——呼——”的一陣冰爽的寒風迎面向我襲來，這風並不是太冷，而且風中還有着梅花的香味。這香味，讓我忘記了以前的煩惱與憂愁；這香味，讓我無法用詞語形容；這香味，蘊含着冬天的氣息啊！

冬天就在身邊。天空上的雲朵妹妹彷彿是受了委屈，傷心的哭了起來，眼淚一滴又一滴地落下來，不知是誰讓雲朵妹妹這麼傷心呢？這是，風大哥如同一支脫離弦的箭，猛烈地飛奔着，把雲朵妹妹的眼淚吹得在空中飛舞。不僅如此，風大哥還把我們當成“靶子”，把目標轉向了我們，一陣陣風朝我們吹來。不過這並不感覺冷，冬天一定是美好的，他不會和其他三個季節的氣候不一樣的。

冬天就在身邊。鄉下的小河好似穿了一件晶瑩剔透的衣裳，閃閃發光。裏面的小水珠好像全部都睡着了，雖然我們看不見，但是它們肯定很可愛吧！鄉下的小樹上還聚集了許許多多的白雪。啊，那雪是多麼白，我忍不住把掉在樹下的一堆雪捧在手心中，頓時，我感覺到了一種涼爽的滋味。原來雪也這麼有趣啊！

看吧，冬天就在身邊。冬天這個小夥子邁着矯健的步伐即將來到我們身邊——不，他現在就已經到來了，就讓我們用我們的熱情去化解冬天那寒冷的氣候吧。

初一寫景抒情散文 篇4

坐下來車，將要要返回可愛的家鄉，內心不由自主興奮十分。

看向窗前，一排排樹伴隨着風急速地爲倒退着，淺淺的在夾層玻璃上映出我的摸樣，不由自主思緒萬千。

我的家鄉，是一個再小但是的地區。那邊是佛教聖地，是山的歸屬地，那便是五臺山。那邊氣體新鮮，天的蔚藍烘托雲的雪白，鳥也隔三差五成羣結隊的歷經。土地資源暗顯花草植物的五彩繽紛，蜂蝶也按時光顧。顏色絢麗多彩紅的像火，粉的像霞，白的像雪。這兒歸屬於海拔高度較高地區，因此 氣溫比較嚴寒，但這些景色卻不因此讓步。

兒時，常常由於聽《阿彌陀佛》這歌而被洗了腦，一直唱個不斷。常常有些人雙手合十，口中嘟囔着哪些，漸漸地往前走着。針對那邊，是最尋常但是的。那邊和尚許多，當然寺也許多，古香古色。我並不感枯燥，那紅黃兩色的袍子，令我好奇心不己。曾經的我踏過的路面，也是我最喜歡的地區。

還小的時候，搭伴與盆友進山去玩樂，這種山各個直插雲霄。大家帶上百倍的自信心和興奮的情緒，想爬上峯頂，看看雲是哪些的，但這也不太可能，由於理想化很豐腴，現實很殘酷。

惦記着惦記着，便回家了，看一下自身離去已久的故鄉，山或是那般的高，水或是那般的清，樹或是那般茂，草或是那般盛，人或是那般樂，大家仍然未變，始終是那般唯美的風景。有佛的信念，有山的巍峨，再加上我對你的思念之情，我也越對你戀戀不捨。

我愛你，故鄉。

初一寫景抒情散文 篇5

春天是萬物萌生的季節，是清純的季節，播種的季節。桃花映面，綠樹抽芽。你說，春天是生命的搖籃。

應對綠樹紅花，掬一捧溪水，總會想起厲雪酷冬，冰凍風寒；想起迎風霜挺立的樹，破冰行駛的船，幾經寒徹方有這燦爛的春天。

你看，冰雪融化着，它推着水波歌唱，歌兒又捲起了浪花。露珠站立在綠色的肩頭來到了平野山川；花兒更豔了，草兒更鮮了，它們明白自己的幸福是因爲有了冬的洗禮，冬的戰鬥，冬的犧牲；它們在生長中吸收了冬的堅毅，冬的清純，冬的血液。

置身在這春光絢麗的隊列裏，哪能不熱愛這播種的季節。站在梅花從中，必須會情不自禁的思索，想一些什麼呢？

也許想春的廣柔，人們僅有努力付出包括汗水與智慧，它回報的禮品方會更多。春天是嚴肅的，一陣陣春風把一切渴望新生的植物，一概吹醒吹綠。春天是勤勞的，人們如果不抓緊耕耘，一年中僅有嘆息。春天是明媚的，它同陽光一起燦爛，讓笑聲悠遠悠長。

春天又是短暫的，人們必須抓緊這完美的時光，準備一年的基礎，相反，秋天會變成對你的審判。所以，明媚的春天是多麼珍貴。

從春天的播種，想到未來的耕耘，僅有拉緊時間的手，不停頓，用心改造荒蕪的土地，種植優等的.禾苗，再經過夏天的管理，不怕未來沒有好的收穫……這，正是萬物萌生的春季的氣質，是朋友們思索的源泉。

初一寫景抒情散文 篇6

身在周莊的那些令人陶醉的日子，至今都令我難以忘懷。

周莊位於蘇州城東南30多公里處，是一個典型的水鄉古鎮，依河成街，橋街相聯，雖已經歷了九百多年蒼桑，卻仍完整地保存着原有的水鄉古鎮的風貌和情韻。

猶如一朵浮在水面上的睡蓮的周莊，它的美是無法用言語表達的。

在春光明媚的日子，泛起一葉小舟盡情地盪漾在一條條水巷中，春風夾着柳葉的香氣拂過臉旁，看那波光粼粼的湖水，小船輕搖，綠影婆娑，一派吳樹依依是水流，吳中舟楫好夷遊的迷人景象，看着路旁江南女子窈窕的身影，任她們銀鈴般的笑聲傳入耳鼓，天堂的生活也可是如此吧！

不久，夜幕漸漸降臨，火似的紅霞把整個小鎮染成了一片血色，古色古香的店鋪上了門板，人去街空，一片靜寂，在河邊漫步，走過小街，穿過小橋，或凝視寧靜的水面，或仰看天際點點繁星，或傾聽屋裏傳出的隱隱歡聲笑語，放縱自己的思緒，盡情地享受小鎮的這片寧靜，也真是別有一番情趣！

享受了一番周莊美景，江南的美食也自然不容錯過！鮮美至極的三味圓，皮薄餡嫩，晶瑩剔透；香酥美味的萬三蹄，鹹甜相宜，肥而不膩；醇美可口的青團，肥而不腴，壓舌生香應對這種種佳餚，怎能不讓人垂涎三尺？

周莊，似夢境一般美麗，吸引着無數人的目光；周莊，似星辰一般耀眼，永遠散發着迷人的光芒；周莊，似詩歌一般淵遠，讓人品嚐之後，永感回味無窮。

初一寫景抒情散文 篇7

時間一點點流逝，不多久，學校熱烈的感覺一下子變得涼爽極了。不但天氣轉涼了，我們學校的其他東西和人也有了必須的改變……

碩果累累、瓜果飄香，這是我們學校果樹的變化。剛步入學校時，小山坡的果樹還是空空蕩蕩，滿是綠色。此刻，再走在山坡旁的小路上，我就能感到秋天是一個種植師。看着那紅通通的果實，就會使人垂涎欲滴。

落葉飄飄、漫天飛舞，這是我們學校樹木的變化。路邊的兩排銀杏樹，以由綠變黃，一向飄落在地。我們教室外的“小花園”，在風吹來時，就開始了它們的羣舞表演，有是往左飄，有的往右，有的旋轉不落。我就能感到秋天是一個編舞家，看着它們紛紛飄落，就會覺得這是一場猶爲壯觀的歌舞劇。

水波粼粼，陣陣微波，這是我們學校絃歌湖的變化。以往魚兒出沒，嬉水的場景，都被秋天所“騙倒”，它們並非不出來，而是在風吹來時把頭縮回去。望着那陣陣微波的湖面，我就能感到秋天是一個音樂家，在陣陣微波的映襯下，奏出一曲又一曲的優美歌曲。

衣服增多、插兜蹦跳，這是我們學校學生的變化。以往穿着短袖、短褲的我們，此刻都穿上了一層薄薄的外套。早氣喘吁吁口口操時，都是縮着脖子，握着手出來，在座位上還會時不時的打幾個哆嗦，從同學們一層秋衣一層毛衣的穿，我就能感到秋天是一位畫家，在天冷時，讓我們加衣。

學校的秋天，總會有一些變化，而這些變化，總會讓人不經意地讚歎。秋天像一首美麗的詩歌，讓人去細細口味它的內在美。

初一寫景抒情散文 篇8

大海就像一位畫家，用絢麗的色彩塗抹出一幅幅風景畫;大海就像一位樂師，用愉快的旋律撥動出一道道海浪線。

我愛大海，愛它的寬廣、浩瀚，愛它的博大、無私，愛它的沉穩、寬容。大海，你是我永遠的夢。喜歡它安靜的樣子，咆哮的樣子……望眼過去那開闊無邊的大海，雄渾而蒼茫，把城市的狹窄、擁擠、嘈雜全都灰望道九霄雲外。

我光着腳丫，奔向大海，浪花拍打着我的腳丫，海水濺到我的身上臉上，崩進我的嘴裏，鹹鹹的。我帶着游泳圈，撲進大海的懷抱，隨着波浪起伏，我興奮愜意，大海的懷抱原來是如此的寬廣，讓我想到了：海納百川，有容乃大。

我坐在金黃色的沙灘上，欣賞着碧藍的大海。在陽光的照射下，海面波光粼粼，美麗極了。海鷗在蔚藍的天空中自由自在地飛翔着;在海里面，輪船緩緩地在水面行駛着，發出“嗚嗚”的汽笛聲;在海里游泳的人們互相嬉戲，真像沐浴在幸福的海水裏。

傍晚的海金碧輝煌，神祕而美麗。夕陽西下，天空還燃燒着一片橘紅色的晚霞。

大海是那麼清，清得像一面鏡子;大海是那麼藍，藍得像一顆又大又圓的藍寶石;人們在海邊嬉戲，有的拾貝殼、有的洗海澡、有的享受沙灘日光浴……好一幅人與自然的合諧畫面。

大海啊!大海，天使也不知道，我爲何對你如此迷戀，未來的未來，我還要爲你獻上我對海的祝福。