春日走筆散文

不知不覺中，春已光臨枝頭，柳絲吐綠，鵝黃綻發，芽由枝條生髮漸長，滿樹垂絲隨風舞動，於翩躚搖擺美奐人間。楊須撮撮，倒掛低垂幾日後，經週末兩日的暖風撲打，紛紛墜落東北方斜向的大地。

和煦的西南風迎面而至，輕撫臉龐，吹綠田間越冬後的麥苗，吹醒蟄伏一冬的穴遁蟲蟻，吹開枝蔓叢生的迎春花黃，吹脹玉蘭花樹的花苞綻放。小草發芽，野薺速生，遍地黃藍白紫不同顏色的零星小花，朵朵綻放嬌美笑靨，給春的原野增添多采的豔姿。南風習習，豔陽升空，大地裹綠，奼紫嫣紅，花醉春暖！感念春天蓬勃之景，遷鳥北歸，雁陣集遊，鳥影掠過蒼穹，飛向北方天際。

燕子鬧春，疾飛中銜泥築巢，不辭辛勞地進行春日飛翔競賽，閃念之間，滑翔遠方高低天宇，轉瞬失卻影蹤。我總覺得，這造物主給伶俐的燕子分工不均，既爲侯鳥剛從遠隔萬里的南方熱帶飛回，又催促它們儘快地銜泥築巢，在最短的時間內產卵孵養，匆匆營育後代延續種羣的數量。這期間的千辛萬苦，用人類的頭腦想像，簡直難以承攬，不可夢想。

然動物做到了，超越了人類的艱辛。這燕子於辛勤的勞作中，有快樂和興奮，有堅韌和頑強，有愜意而引以爲爽的興致。我想，動物的某些優秀而卓越的品質及生存意志，應爲人類的楷模與嚮往！

這兩天，氣溫驟增，中午外界溫度由昨日的攝氏二十七度，到今日午後的接近體溫的南風勁吹，使人恍惚進入夏令時節，異常變化的天氣給人以從冬季直接跨越春日而入夏的錯覺。

今天是週二，應該由我和大鄭老師值班接園。一般情況下，鄭老師總是先行到來，打開單位大門的鐵鎖後，再爲班級的孩子們打開走廊的過道門，其後各班老師漸次到來，大中小班的幼兒也被家長先後送來。教師接園後家長回家，遇上個別的孩子還需家長陪送到班內。我的接園工作只是鄭老師的一個後補，也可以說是一種後續接替換崗，待送園完畢後給大門落鎖。

暖風勁吹，前院的東側草坪泛綠，沿邊的冬青黃楊長出新芽，校園東邊的三棵粗柳綠意籠罩。最北一顆粗大健壯的.枝條豎斜，擎舉晴空；另外兩株柔枝垂地，長長的細嫩垂絲掛滿綠色芽葉，蔥籠金燦，迎風飄擺，婀娜多姿之倩影妙曼綺麗，勁健寫意，動畫蟬聯，甚是優美！大理石封面的旗臺上，高高擎舉的不鏽鋼管旗杆頂端，國旗鮮豔，隨風飄蕩，金色的五星點綴其間，紅旗動盪顫抖，昭彰愛國激情盎然心頭！

旗臺北邊不遠處便是校園主樓，主樓的中腰，“苗苗在這裏茁壯成長，希望在這裏展翅飛翔”的彩畫展板標語，字跡呈米數見方的幅度，與幼兒園的主旨氣氛溶洽一致，盡情展示着學前教育的基本內涵。白樓紅槓，綠瓦斜傾，被接近涼臺地面的幾十幅海洋生物圖畫卷托起，充斥着神祕的教育啓蒙境地。

雀兒嘰喳，鶯鳥啁啾，落在樹梢，鬧於枝頭。園外車輛絡驛不絕，校園門前鄉間村路雖然顯窄，照舊熱鬧，各種機動、電動車，腳踏輪，時斷時續，輕快與緩慢不一而論，爲春日的繁華增添鬧趣。校園外的視野中，村莊樹木青碧，濃郁點綴着房舍廠區，百米之外的大型麪粉廠高大車間矗立眼前，遮擋了矚望遠方的視野。旁邊不遠的購物超市以及小型加油站把住了向東的路口，南北通達的柏油馬路往南直抵縣城以及旁邊的工業區，不遠處則是本鄉的九年義務教育集中點，鄉鎮中學，主副樓矗立其間。往北則是鄉墟村鎮。那條馬路及兩旁的商鋪服務攤點，人頭攢動、車水馬龍，汽車摩托車電屏車拖拉機的喇叭叫聲，各種發動機的轟鳴響徹聲，不絕於耳，十分熱鬧！

碧野晴空，暖風勁吹，陽光送暖，和煦舒暢。在凜冽的寒冬期許太久，才得以春日迴環，季節蔥籠。在酣暢淋漓的歲月追逐中，輪迴冬春之夢，嘆惋已過往昔。年年歲歲的時令更替中，幾多情愫纏繞，幾許憂思夢縈，青春遠去，成熟季節落入傷感的海洋，徬徨展顧中不知物我是誰、光陰奈何。感謝那飛短流長的各種人生磨礪，於漠視不及中感傷蹉跎之旅，時念千古神殤！

於自我而言，我早已寒徹心扉，置個人生活不顧，徹悟命運真諦中匆忙歲月之艱辛旅程，將自己徹底融入所衷愛的初級與學前教育事業，年華隨四季更迭流逝，青蔥任時日浩渺而湮沉。轉瞬之間，華髮追逐銀霜，何其快，何其匆忙，何其無奈感懷！親情緣於散失，無助替代強勢，寂廖遊於紅塵，星漢孤於長天。惋惜昨日，厭倦現實，悲觀明天！這是怎樣一種難以表述的心理曲解呀？命運所致，黯然無語。

望青空蒼遠，午後斜陽盡染金輝，微風拂煦，我心沉凝。立於偌大的校園單位的院庭，或憶或幻，或思或念，皆爲半生忙碌的點點印跡。春日明淨，採擷一束時光的倒影，靜靜回味，再珍藏於心靈之彼岸。

或許，未來的生活不再頹廢，於春光滿園之時，抱定信念，用執着的進取與拼搏努力，在奮鬥中重塑命運與希望。