《迷失記憶》散文欣賞
南方入冬的夜晚特別的長，此刻離上課時間還有一個多小時，大約接近凌晨六點，而早晨的太陽還遲遲不願出來，因此四處的花草樹木、磚瓦房舍只能隱約現出個大概來，唯一清晰的只有喜晨的鳥雀所發出的幾聲清唱罷了。人們大概還在熟睡當中，四處空無一人，除了他，一個十二歲的六年級的小學生。
他在地上掙扎着爬起來，兩隻小髒手輕輕地揉了揉眼睛，此舉就像剛從暖暖的被窩裏醒來一樣。他站直了身軀，慢慢睜開剛揉過了的眼睛，四處朦朧的景物和頭上黑灰的天空使他以爲自己真的是剛剛醒來，接着便是滿臉的疑惑。
“被子呢？被子在哪裏？這是什麼地方？”
被子他當然是找不到的，只隱約地發現了他所站立的地方躺着幾根雜亂的樹枝和一根長鐵線，後邊是一個果園，左邊是一棵不算高大的玉蘭樹。
“我是在荒野中麼？”
此刻，這位小學生正納悶的很，不知道自己從何而來，爲何而去，彷彿電影裏的主人公通過時光隧道到了未來或過去後卻失去來前的所有一切記憶一般。眼前的一切景物，在他眼裏都是如此陌生，恐懼感自然而然地生髮了出來。他開始似一隻迷失在沙漠中的小老鼠般瞪大眼睛四處張望，雙腿有些許抖動。突然，他的眼睛裏放射出哥倫布發現新大陸般的喜悅，水井！水井！他依稀記得學校裏也有一口水井，是爲同學們打水沖洗校道用的，正是離他不遠處的這口水井！
“噢，是了，這是學校！”他把目光從水井轉移到了邊上的一排房舍上，這排房舍使他更加確信自己是在學校裏了，這房舍是老師們的住所。可是，任他如何地摸着腦袋，還是想不起在這天還沒亮的大清早裏，爲何只孤身一人站在此地，同學們呢？
他向前跨出了幾步，忽而一絲疼痛感在頭頂掠過，他輕輕伸手摸摸掠過疼痛的地方，腦瓜頂偏左的地方像剛出爐的麪包一樣軟軟的。雖然他不知道那塊軟地方是因爲頭骨碎裂了，但此刻他發現了手上沾上了熱乎乎的血，足以令他慌張起來，他突如其來地產生了一種回家的意識，回家！回家！於是，他摸着軟下的頭頂，急步走到房舍邊的道上，想順着道回家。
“你沒事吧？要不要幫忙？”班主任的丈夫正站在黑暗的房廊裏抽菸，大概是睡不着了出來透透氣抽根菸罷。
突然閃出一個大人來，小學生更是慌張了，好似做了錯事而害怕老師懲罰一樣害怕。他頓了頓，說了句“不用了”就惶惶地順道回家去。
他只知道自己剛剛是在學校，這條路是回家的路，而現在正是在回家的路上，然而，路的兩邊稍遠的地方是稻田？是矮山？是村落？他竟全無印象，這是自己長大的地方嗎？他的腦海裏只記得自己有個家，就像一張白紙上只畫有一條道路，路的那頭有間房屋，而他只知道順着這條道路便可以到達那間房屋，自己的家，除此，便是白茫茫的一片。他彷彿置身於一個既熟悉而又陌生的環境，又似置身於夢境般撲朔迷離，這是在做夢麼？
“噹噹噹！”他使勁地敲着門，屋裏燈亮了，母親開了門，看見他頭頂上流着血，便開始驚恐地嘮叨起來：
“你又發生什麼事了，不是去上學了麼？怎麼弄成這樣？”然後急忙翻出萬花油來搽在他的頭頂上。
“你怎麼弄成這樣的？”
“不知道。噢，今天要上學，我去上學了。”
他又跨出家門，拋開了剛剛發生的奇怪的事情，又像往常一樣邁着小腳步，順着回來的道路上學去了。此時的天空開始亮了起來，路上已陸續見到其他上學的學生和早出的行人了。沒有人知道他剛剛發生了什麼事情，他自己也不知道。早晨還是往日的早晨，天空還是往日的天空，一切都顯得那麼如常。
“今天星期幾啊？”“星期四！”
……
“他今天到底怎麼了，怎麼這麼奇怪的？”
“是啊，他怎麼老是問我們今天星期幾的？”
……
課室裏，當他第四次問同學們“今天星期幾啊”的時候，同學們開始議論紛紛了，早上值日的學生也發現了那雜亂的樹枝和那根鐵線，經過一番交頭接耳，同學們便把他的奇怪與斷了的樹枝和鐵線一併報告給了班主任。他開始覺得自己似乎真的發生了什麼事情了，然而他又的確是想不起來了。過了一節課時間，全校的學生都在議論着他的奇怪的事情了。
“你早上發生了什麼事？”到了課間升國旗時間，班主任留住了他問他話。
“不知道。”
“真的不知道？”班主任以爲他害怕而撒謊不敢說，他的確是害怕的，可他卻沒有撒謊。
“不知道……”他似個犯人一般低着頭，不敢看着班主任的眼睛。無論班主任問什麼問題，他的答案全部都是一句“不知道”。
課間升國旗完畢，喇叭裏傳來校長的講話：
“你們不要爬樹，那樹又高又脆，萬一摔下來就可能命也保不住了！今天早上那位同學算他命大，運氣差點的話很可能就摔死了。你們要以此爲戒，千萬不能做這種危險的事情……”
他記不清後面校長說了什麼了，身爲班長的`他還是第一次被校長在全校面前批評，被作爲反面教材的，他的羞恥感使他更加不敢正面看着面前的班主任了。
一切都水落石出了，班主任丈夫的陳述、斷了的樹枝、掛衣服用的鐵線、重複的“星期幾”、學生們的議論……綜合這些事物後，便使校長在課間說出一番教育的話來了。
或許老師們還不明白這樣一個好學生爲何會天沒亮就跑來學校爬玉蘭樹的？他們哪裏知道，對於這羣小學生來說，若是有一朵清香的玉蘭花，便會得到同學們羨慕的眼光，便可以在同學們面前炫耀一番以滿足一個十二歲的孩子心中真率的可愛的虛榮，這新摘下的美麗清香的玉蘭花正似金閃閃的諾貝爾獎盃一樣足以使他感到自豪。於是，他於頭一天晚上就制定了一個偉大的計劃：明早在同學們來上學前跑去學校偷偷爬上那棵玉蘭樹摘它滿滿兩口袋玉蘭花！可惜小孩子的他不知道玉蘭樹枝的脆性，加之當時天色幽暗不曾大亮，兩根樹枝終是斷了，下面拉起的曬衣服用的鐵絲也被墜下的他壓斷了。
校長的一番話後，所有人都知道發生什麼事了，他自己也知道了。經過事發到現在的幾個小時，事發的片段已被他陸續撿起，他慢慢想起了事件的始末了，他還知道了事發後的那一個多小時，他只能知道眼前正發生的事情，幾分鐘後便會忘記，這正是他不斷地追問“今天星期幾”的原因，可能這便是暫時性失憶罷。小孩子的恢復力是無可置疑的，一段日子後，他不但恢復了記憶，頭頂上的那塊軟地方沒去醫院治療就自己變硬起來了。
十幾年後的他想起當時的這一幕，覺得驚險之餘卻又帶着一點悲嘆，若是那些片段都撿不起來，若是以後都是幾分鐘後便可以忘記一切，那麼，也不會有這十幾年來不斷的煩惱，更不會有未來幾十年來不斷的憂愁了，豈不樂哉？萬幸之餘總不免帶着一點不幸罷。
