教我如何不想她隨筆散文

任時光匆匆離去無復返，記憶裏的她還是那樣清晰可見，那樣美好，教我如何不去想她。

初遇

披着秀麗的黑髮，朦朧的大眼睛，纖細的手指不停地在琴鍵上停留。她是那麼善良，她的微笑使你幻想，讓你融入到她琴鍵的聲樂中，隨着琴鍵演繹出的故事，一起陶醉。

學習

記憶中的她，我的啓蒙老師。她是我的良師和益友，她會唱歌也會彈琴，多才多藝。曾幾時，她教我彈琴，那麼多的黑白琴鍵使懵懂年少的我無從下手，我開始着急、不耐煩。而她並不感到厭倦乏味，依舊手把手地教着我。在我想要半途而廢時，她以自身的經歷激勵感動着我，使我信心大增。在她的幫助下，我的彈琴技術有了很大的提高。那時起，我做事盡心盡力，從不拖泥帶水。在她的教導之下，我懂事了許多，性格有了一個很大的轉變，變得做事耐心穩重，不再任性鬧脾氣，也很少因困難而放棄，因挫折而哭泣。

離開我們的她

那年秋天，她因事被調換至一年級做班主任，從此她不再是我們集體的.一部分。那天的教室異常冷清，使我不時微顫，我悄然無聲地坐在教室的角落裏，回憶着我們的故事，而現實終歸還是現實，我淚流滿面，流連不捨。那時的我們太年少，因爲不願承受離別之悲就去和校長溝通一番，最終還是一無所獲，老師還是離開了我們。“她會和我疏遠的不是嗎？她是我的良師還會是我的益友嗎？”我腦中滿是這些思緒。她的離開，我害怕，沒了她，就像蹺蹺板失去了重心，就會傾倒。不過同時她的離開也讓我們充滿了動力，因爲她給我們承諾，我們每個人考出好分數她會來參加我們的畢業典禮。

畢業的到來

悠揚的琴鍵聲再次響起，我的心裏開始悸動，彷彿隨着那起伏的聲樂回到了最初的相遇，我想起了她。時光不等人，轉眼六年就過去了，本以爲不會分離，可它卻來得如此之快，我不禁回想六年我獲得了什麼？懂得了什麼？感動了什麼？然而回憶終究模糊使我無法訴說。她走後曾多次來到教室，默默關注着我們每個人的成績，生怕我們落下基礎跟不上新班主任的學習節奏。她走後無比惦念着我們，向班主任打聽我們的情況，討論我們個人的學習狀況。而現在，我們要離開六年的母校，離開朝夕相處的夥伴，大家都迎來了分別，氣氛則沉悶到無言，大家都很不開心。而最後來了一個極大的轉折，那就是老師的承諾要兌現了，因爲我們每個人都達到了要求。拍畢業照那天，她主動邀請我們拍畢業照，氣氛霎時間活躍起來，大家一擁而上搶着站老師旁邊的位置，她則靜靜地看着我們，臉上洋溢着幸福的笑容，眼角流出了難以抑制的淚水。她，教我如何不想她。

誰念秋風瑟瑟，蕭蕭楓葉又落，沉思於往事立下堅強。她，是良師又是益友，回首往事的一點一滴，發覺她依舊那麼值得我想起。教我如何不想她。