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精選新發現三年級作文10篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家整理的新發現三年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

精選新發現三年級作文10篇

新發現三年級作文 篇1

晚飯時,爸爸端上一碗熱氣騰騰的西紅柿蛋湯。看,那濃濃的紅色湯汁裏散落着鮮黃的蛋花,上面還漂浮着點點油星呢!我用嘴巴吹了吹熱氣,湯上面的小油星也跟着轉了起來,甚是好玩。我用勺子把它們壓到碗底,它們又淘氣地鑽了上來。我再壓,它們再鑽……哈哈,就像在跟我玩遊戲。無論我怎麼用力,小油星們仍然執着地飄上來。奇怪,這是爲什麼呢?

我百度了一下,原來油不溶於水(且密度小比重輕),所以會浮在水上面。爲了檢驗答案的真實性,我決定動手試驗一下。

說幹就幹,我先找來一個礦泉水瓶,裝了半瓶水,又在水裏倒了一些花生油。果然,黃色透明的花生油並沒有溶到水裏,而是平靜地浮在水面上。我擰緊瓶蓋,用力地搖晃起來,只見瓶中的水和油在猛烈的震動下混合在一起,花生油變成了無數圓形小顆粒,隨着我的搖晃在水中上下翻飛,瓶子裏的水夾雜着這些油性小顆粒變得渾濁起來。"哈哈,我成功地把油和水溶在一起了!"我像發現了新大陸,邊搖晃着瓶子邊跑到爸爸面前。爸爸笑笑說:"外力可以暫時改變它的,你停止晃動,看看會怎樣?"我停了下來,靜靜地看着手中的瓶子。只見那無數的小顆粒陸陸續續地向上移動,慢慢地,原本渾濁的水變清了。更讓我吃驚的是浮上來的油又融合在一起了,油和水竟然分開了。

生活中存在着許多有趣的現象,而這些現象中往往都隱藏着千變萬化的科學知識,只要我們能夠掌握善於觀察的鑰匙,就會打開科學世界的大門,探索無窮無盡的奧祕!

新發現三年級作文 篇2

我家的小花園有一株矮小的含羞草,它莖葉纖細,長着羽毛狀的葉子,只要一碰它葉子就會合起來,真像一個害羞的小姑娘。今天放學回家時剛好路過,就忍不住觀察了一會兒。

我伸出手指去"羞"它,想看它合起來的樣子。可是奇怪的事情發生了,可是含羞草絲毫沒有反應,我覺得很奇怪就再碰了它幾下,但是含羞草還是絲毫沒有反應。我想它是不是生病了,可看它挺拔的身子也不想生病啊?我就再去碰它幾下,可這次它又合上了,那剛纔是怎麼回事呢?

我很疑惑,就去問愛養花的爺爺,心想他知道許多關於花的學問,一定知道是什麼原因。"爺爺,爲什麼咱家院子的含羞草不羞了?""怎麼可能,你一定看花眼了吧。"不可能吧?怎麼連學問繁多的爺爺也不知道呢?真是奇怪。算了,還是問問爸爸吧。於是我就去問爸爸,"爸爸,咱家院子的含羞草不休了呢?"不可能,含羞草怎麼會不休呢?"

看來,關鍵時刻還得靠知識淵博的電腦網絡了。果然,電腦迅速地給了我答案。原來含羞草的小葉柄、大葉柄和複葉柄莖軸相連的地方叫葉枕,葉枕內部細胞含有水分,當我們觸碰葉片時,葉枕上部就褶皺起來,就出現了"害羞"的狀態。但我們連續觸碰它時,就會使葉枕內部的細胞液都流光了,細胞沒得到補充時,就會出現"不羞"的狀態了。

沒想到,一株含羞草也有這麼大的學問啊!看來,我以後要多注意觀察,也多學習學習啊!

新發現三年級作文 篇3

今年小升初衝刺,學習特別緊張,我常常一天下來身心俱疲。媽媽看我學習缺少激情,就每週五晚讓我去五臺山乒乓球館練習打球,一來減減壓力,二來活動活動筋骨,可謂一舉兩得。

從小到大,我從未參加過什麼運動訓練,我的協調性比較差,身體僵直,彷彿一架機器人在打球。

教練見到我,拍了拍我的肩膀對我說:“放鬆,打球要有好心態。”我剛上了六節課,教練強調動作的專業性,在偌大的乒乓球館裏放眼望去,打球的高手還真不少,但只要一看他們的握拍姿勢就知道是“野路子”。只有幾個小不點,那一招一式有板有眼,從他們的身上不難看到國家隊的風範。

看人打球輕鬆,自己一握拍不是動作沒達到標準,就是接不到球。教練發給我十個球,我慢慢地接到一個、兩個、三個……十個,又是一組,我趕緊接球,就在接球的一瞬間,我感到教練發的球像長了翅膀似的,有力而靈敏,飄逸而沉穩。球竟被我打飛到天花板上。“不能用力,擊球幅度要小一些,打到球后手必須到前額。”“肘關節不要打開,動作要到位。”教練針對我接球的動作不厭其煩地一遍又一遍地訓練,我終於體會到國家隊的運動員付出了多少艱辛的汗水,纔有今天的收穫。

一個小時訓練下來,我兩肋痠疼,手臂重得擡不起來,教練讓我喝點水,休息一下,他語重心長地對我說:“打球要講究球感,注意節奏,你自己再琢磨琢磨。”

我一邊喝水一邊琢磨:幅度要小,大臂又不能動太多,要靠小臂發力帶動大臂,但肘關節不能打開,還要轉腰,難道……

就在我仔細揣摩陷入沉思時,身後傳來了清脆而響亮的擊球聲。只見一位小姑娘和教練在練習,當球“飛”來時,她從容不迫,大臂微微一擡,小臂一收,球就穩穩當當地打了回去。好一個標準的張怡寧姿勢。她的小臂收得有力而不過度,大臂微動而不機械,身體微弓重心前傾,最重要的是我發現了力量的爆發源—兩條大腿。乒乓球的力量不在上半身,而在兩條大腿外側的肌肉,通過轉腰一氣呵成將力量傳送到小臂,將球一舉擊中。我抑制不住內心的激動與喜悅,快步走到球檯前體驗。

教練開始發球了,我牢記動作要領,等待球到達最高點的一瞬間,我一個轉身,用大臂帶動小臂,迅雷般地一擊,銀球一個漂亮的弧線落在球檯上,教練露出了讚許的目光:“動作漂亮,很好!”我在心裏笑了,笑得比吃了蜜還甜。

通過訓練,我不僅掌握了打球的技巧而且還發現了打好球的關鍵:那就是在打球的瞬間將腿部的力量通過轉腰傳遞到手臂,再用大臂帶動小臂完成擊球。只要我們在學習中勤于思考,善於發現,勇於鑽研,一定會大有收穫。

新發現三年級作文 篇4

每年六月份是楊梅成熟的季節,新鮮的楊梅,紅紅的,比桂圓大。摘一顆放進嘴裏,舌尖觸到楊梅那平滑的刺,使人感到細膩而且柔軟,酸酸的,甜甜的,讓我越吃越想吃。

去年,爸爸開車帶我去無錫馬山採了許多新鮮的楊梅回家。等我回家急着想吃時,媽媽阻止了我。只見媽媽接過我手裏的楊梅,先用清水把楊梅清洗乾淨,接着,拿了一個大盆,放了幾大匙鹽,衝了一大盆鹽開水,等開水冷卻後,把楊梅全部倒了進去。我問媽媽是不是要給楊梅洗“鹽水浴”呀?媽媽笑了,說:“等半小時以後,再來看吧!”

我只好把自己的“讒蟲”嚥下去,半小時之後,我再次來到廚房間,突然“啊!”尖叫了一聲:“媽媽,快來!盆裏有許多白色的小蟲,有的還正從楊梅里往外鑽呢!”媽媽跑了過來,笑着說:“行了,蟲子出來了,你放心吃吧!”可是,我看着新發現的蟲子,噁心得直反胃,再也不想吃楊梅了。

我趕緊跑到電腦面前,想查一查楊梅里的蟲子有沒有毒,因爲我已經偷吃了兩個楊梅。電腦上有專家表示,楊梅里的鑽出的蟲子就像米蟲、菜青蟲一樣,難以避免,但無毒。可是,看到了這些小蟲的我,以後再也不想吃楊梅了!

新發現三年級作文 篇5

週六,媽媽拿着一個帶有除塵紙的地板拖在地上掃來掃去。只見地面上的頭髮、毛毛和灰塵彷彿是一個個聽話的寶寶,乖乖地爬到了除塵紙上,地面頓時乾淨了許多。

我很好奇,就問媽媽:"媽媽,爲什麼除塵紙能吸附灰塵?"媽媽卻不知道,她讓我去查百度。我知道了除塵紙是經過靜電處理的。靜電是處於靜止狀態的電荷,當受到外力的原因,比如說摩擦就會造成正負電荷的不平衡,這時物體上帶有電荷,產生電場,並因正負相吸的原理,所以除塵紙可以吸附灰塵。除塵紙能把灰塵吸附上來,別的普通紙張能不能也把灰塵吸附上來呢?別的紙是不是也和除塵紙一樣,也有靜電吸附作用呢?

爲了解開這個疑惑,我決定親自動手試一試。於是我把地板拖上的除塵紙換成了衛生紙,在地板上掃來掃去。無論我怎麼拖,衛生紙上還是乾乾淨淨的。地面上的灰塵彷彿是一些不聽話的小孩子,你讓他上,他就下;你讓他到東,他偏到西。我再把衛生紙換成除塵紙,不知道這些灰塵被什麼所吸引,全都乖乖的跑到了除塵紙的上面。看來只有除塵紙能把灰塵、毛毛吸附上來,別的紙張卻不行。

我們身邊處處有發現,只要你有一雙善於發現的眼睛,仔細觀察,就能知道它的祕密。

新發現三年級作文 篇6

週六,我在《科學玩起來》上面看到了"漂浮的水"這個小實驗時,腦子裏閃過一個問題,誰怎麼會漂浮起來呢?於是想自己動手試一試。

這個實驗很有趣,要用的材料非常簡單——一個裝滿水的塑料杯子,一個來接流下來水的盆子,一張能把杯口全部蓋滿的紙。我準備好這些後就開始做實驗了。

首先,我把塑料杯裝上三分之四的水,然後把白紙小心翼翼的放在塑料杯口,接着我把杯子倒過來,來了個180度大翻轉,杯口朝下,手緊按住紙,見水沒有流出來,我便鬆開了手。只聽"譁"的一聲,水從杯子裏流了出來,好冷啊。這次試驗以失敗而狼狽告終。

爲什麼會失敗呢?我覺得那麼簡單的實驗還會失敗,我不甘心。我仔細讀了讀步驟,當我讀到"用手在紙片上按一會,然後鬆開,紙片會保持原狀,水就像漂浮在杯子裏一樣,不會流下來。"我恍然大悟,拍手叫道:"我怎麼這麼粗心,把這步給忘掉了。"

我很興奮的拿出一個塑料杯子,接上水,拿出一張乾的紙,蓋住杯口,一隻手託着杯底,一隻手按住杯子的底部,以迅雷不及掩耳之勢的速度把杯子倒了過來,這時候杯底朝上,杯口朝下,我用手按住杯口,等了十幾秒之後我把手輕輕的離開了紙,見證奇蹟的時刻到來了,哇!紙居然緊緊的吸住了杯口,水就像漂浮在杯子裏一樣,沒有留下來。"成功了!成功了!"我激動得喊着,我高興得手舞足蹈。

這是什麼原理呢?我帶着滿腦子的問號,再次翻開了那本書。原來"當杯口蓋住紙片後,氣壓就產生了。向上的空氣壓力與水的重力抗衡,讓水‘漂浮’在杯子裏。"啊,科學就是那麼神奇。

從這此實驗中我知道了"失敗乃成功之母。"是呀,從失敗中吸取教訓,再做事就容易取得成功,只要堅持下去,定有成功的一天。

新發現三年級作文 篇7

炎熱的夏天小姐又來了,她轉動着那長長的太陽裙,把炎熱散發到世界的每一個角落。此時此刻,正在家中避暑的我,已經快被夏天小姐的太陽裙散發的熱氣給烤成鐵板燒了!

突然,我眼前一亮,喝瓶汽水該多好呀!於是,我跑到廚房裏,打開冰箱。可是,沒有汽水,我失望地拿了一個冰檸檬,榨了一杯冰檸檬汁。然後,又往裏加了一勺"糖".突然,檸檬汁冒出了許多小泡泡,像汽水一樣噴發了!

我不明白是什麼原因,於是,我趕緊叫了媽媽。媽媽看了笑着說:"孩子,你放的是小蘇打!"

爲什麼在檸檬汁里加上小蘇打就會冒泡泡,於是我帶着疑問在網上查了資料。原來,酸性檸檬酸和鹼性小蘇打混合後產生二氧化碳氣泡,可以用這些材料來做好喝的汽水。而且,口感爽口刺激,和外面賣的是一個味道。

看完資料,我又往汽水裏加了一勺糖,嚐了一口。哇!酸酸甜甜真好喝,還冒着小氣泡呢!還是自己做的汽水好喝!

看來,在生活中我們只要善於發現、善於思考就會發現更多祕密!

新發現三年級作文 篇8

有一天,我和爸爸去逛早市。在回家的路上,我們經過一家花店。我看到門前,貨架上,有一盆小小的很矮的多肉植物,非常可愛。我便叫爸爸停下來,爸爸一問價格。十五元 ,好貴呀!在我的再三懇求下,爸爸終於給我買下了這盆多肉植物。

到家之後,我把它放在陽臺上,讓它曬充足的太陽。我給它澆水,施肥,看着它天天長大,心裏可高興啦!慢慢的,它長高了,葉子也長多了,而且非常的肥厚。澆過水,水珠在肥厚的`葉子上,閃閃發光,就像綠寶石上託着一顆顆珍珠,非常美麗。

有一天,我在給它澆水的時候,不小心把一片葉子碰掉了。我非常傷心,爸爸走過來。安慰我說:"不要緊,你把那葉子放在土裏就行了。"我疑惑的望着爸爸,爸爸沒有解釋,只是拍了拍我的肩膀。我把葉子放在了花盆裏。

我依然每天給它澆水。突然有一天,我發現,丟在土裏的那個葉子,在葉柄旁長出了一個小嫩芽。它發芽啦!真是一個驚喜啊!又過了幾天,嫩芽長出了白白細細的根,像根根細線紮在土裏。過了一段時間,又長出了一片葉子,慢慢的,長成了一株新的多肉植物。

大自然太神奇了,掉落的葉子可以像種子一樣發芽,長出一株新的植物。

我相信,在自然界裏有許多有趣的現象讓我們去探索。讓我們好好學習,努力掌握本領吧,去探索神奇的大自然。

新發現三年級作文 篇9

童年,像一串五彩的珠子,星星閃閃都是數不清的快樂。今天,我就給大家講講我童年的發現。

那天,我吃過午飯,便坐在家門口看地上,忽然,一隻黑色的大螞蟻映入我的眼簾,它正在找食物。

它好像看見了什麼,急忙地跑過去,我循着它的足跡望過去,原來是一隻死了的毛毛蟲,這個小饞鬼!但是這時小螞蟻遇到了一個問題,那就是,毛毛蟲那麼大,一個人扛不動,要回去搬救兵,誰來幫它守着呢?突然,又來了一隻小螞蟻,它們頭挨着頭,好像在商量着什麼。

這時,那隻後來的螞蟻跑到了一個小洞裏,一會兒功夫便出來了,後面還跟着一羣小螞蟻。真有辦法!螞蟻們很快地到了毛毛蟲的四周,它們齊心協力,終於一起把毛毛蟲給擡了起來。

在大螞蟻的指揮下,小螞蟻們把毛毛蟲擡到了洞口。這時,螞蟻們看見洞口很小,猶豫了一下,一隻大螞蟻大搖大擺地走了出來,彷彿在說:“看我的吧!”便用盡全身力氣推呀推,終於把毛毛蟲給推了進去。大功告成!

我也忍不住爲拍起手來,真爲它們高興,它們是多麼地團結和智慧啊!

這就是我童年的發現,有意思吧?

新發現三年級作文 篇10

我以前老是咳嗽,不管喝什麼咳嗽藥,也不管用。正巧,我的老媽聽了一個偏方——川貝雪梨湯能治咳嗽!於是老媽就給我煮了川貝雪梨湯。沒想到,我喝完真的就不咳嗽了。我心裏想:這是怎麼回事呢?光想不如動手做,我最近又咳嗽了。我就想再做一次看看喝完了還咳不咳了。

聽着媽媽的指導,我從冰箱裏拿出了兩個又大又圓的梨,把它們切成一小塊,一小塊的。然後又從冰箱裏拿出一大袋川貝,6個蜜棗,材料準備齊全了。我先把鍋裏裝上水,然後把蜜棗、川貝放進去。煮上四十五分鐘。只見川貝在鍋裏漂來漂去,好像一條小舟在大海上行駛。雪梨也在"海"上漂,好像一個個大大的遊輪。過了一會兒,我把它們拿了出來,只見裏面的雪梨晶瑩透亮,川貝白白的可好看了。咬上一口甜甜的,還微微帶一點苦呢。

我用一天的時間把一鍋湯喝的乾乾淨淨。到了第二天,我的咳嗽真的止住了。這是怎麼回事呢?我懷着不解的心情查了一下百度,原來川貝是一味中藥,它有止咳的作用,而梨也有止咳,治風熱、潤肺、涼心的功效。它們兩個加在一起就是最好的止咳藥。

這個小發現讓我知道了做什麼事都要勇於探索,這樣才能收穫知識。