【必備】書包三年級作文合集10篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的書包三年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

書包三年級作文 篇1

“放學嘍！”我大叫一聲，興沖沖地回到家。

打開家門一看，呵，一個書包在凳子上安安靜靜地躺着。小小的，表面是一個星空圖案，美得讓人窒息，彷彿這就是一個從太空來的書包。這肯定是爸爸媽媽送給我的，我就先用吧！我迫不及待地飛奔到房間裏，把那個已經破得不成樣的舊書包扔得遠遠的，背上“星空”書包在鏡子前左照右照，得意地笑了。

第二天，來到學校，書包立即引來了許多人的羨慕。我自豪地把書包穩穩當當地放在座位上，準備上課。

“請把昨天的試卷拿出來，現在開始評講……”這句話猶如晴天霹靂一般打在我的心頭。慘了！我把試卷忘在家裏了，而且沒簽字，慘了慘了慘了，這次老師肯定要發消息給家長！十萬火急，我裝模作樣地在書包裏翻找着，心裏暗自嘀咕：不能讓老師發現我沒帶試卷！

“嗒嗒嗒”，正當我大汗淋漓地在我的書包裏翻着找着，老師的腳步聲從遠到近。我心虛地擡起頭，沒想到正巧碰到老師銳利的眼神：“你的試卷呢？”

“在……在……書包裏。”我結結巴巴地說。

“哦，拿出來吧！”老師的聲音雖很溫柔，但在我聽來卻摻雜着嚴厲的味道。

我連忙把頭壓倒書包裏，一遍又一遍地翻着根本就沒有試卷的書包，以此來拖延時間。“滴答，滴答”，牆上時鐘的秒針一分一秒地走過，時間一分一秒地流逝。終於，我像抓到救命稻草似的，把一張皺巴巴的試卷拿了出來。“怎麼皺成這樣了？”說完，老師便去講課了。

我仍然心有餘悸，試卷不是放在家的嗎？怎麼會到書包裏來的呢？難道書包有超能力？我自嘲着否決了這個想法。

但隨後的幾次卻讓我不得不信，課本雖然在家裏，但每次都會到關鍵時刻出現在書包裏。我的書包有超能力！難怪這書包是星空圖案呢！我欣喜若狂，哈哈，丟三落四的我以後再也不怕找不到書了……

我醒了，原來是個夢啊！我拍拍胸脯，壓壓驚。目光無意間掃到寫字檯上，有一個“星空”書包！

書包三年級作文 篇2

“鈴鈴鈴”下課鈴響了，同學們在老師的帶領下，有秩序地在走廊上排隊放學，作文 未來的書包。看，個個同學都揹着沉重的書包，像一塊塊大石頭壓在肩上，都喘不過氣來，時而側着肩膀，時而彎着腰……每當我見到這一幕，我都會有種衝動的想法：我要設計一個特殊的書包，減輕同學們的負擔。

我想設計一款“新穎”的書包，這個書包能隨時變大變小變輕，當你要放書本或其他物品時，它就會變大，無論你有多少物品都能裝得下；當你要背起書上學或放學回家時，它就會變小變輕，無論你是小孩還是大人都能背得輕鬆自如。這個書包很有靈性，會辯認好人或壞人，每當有心術不正的人在四周一米內出現，它都會發出報警的響聲，以便通知主人，將會發生的事情，同時也要提醒主人，分清好人壞人，從而認識更多的良朋知己。書包有科學電子功能，它能聽懂人類的語言，只要你說一聲，它就會把你想要的東西遞給你，讓你節省很多尋找東西的寶貴時間。這款書包除了能裝書，最重要的是每當我上課精神不集中開小差時，它就會默默地搖動我的手，讓我能專心聽好每一節課。

這個書包還有一種特殊功能，在書包的揹帶上有個自動按摩器，這專門是爲長輩們設計的。每當媽媽送我上學或接我放學時，書包都會給媽媽一種舒適的按摩，趕走媽媽工作了一整天的疲勞和壓力……這個書包也不怕風吹雨打，同時還具有保護裝置，每當天災，每當狂風暴雨，只要你走到書包旁邊，書包就會給你添加一層保護層，任何雜物都不能接觸到你……

“走吧，我們回家了。”原來媽媽來接我放學了。我回過神來，把沉重的書包遞給了媽媽，看着這塊大石頭，我暗暗地下定決心：一定要好好學習，爲實現這個夢想而努力。 期待同學們投稿^_^

書包三年級作文 篇3

我是一隻美麗的書包，身穿一件綠色的外套，裏邊配上一件藍色的內衣，顯得很有精神。外套上有一隻可愛的小猴，它手上拿着一隻香蕉和一個小皮包，身上穿着一套很五彩糖果裙，真是漂亮極了！小猴的周圍還有許多的小夥伴，有大象、小貓、小狗、小豬、小貓等。

我有一個大大的肚子，專門用來藏書本。身體兩側還各有一個小袋，小主人用來放雨傘和水杯。更好玩的是，我的手和腳是連在一起的，天天摟着小主人，陪伴她上學。

小主人可喜歡我了。開學的第一天，小主人就把我背到她的教室裏。剛一放下，許多同學就圍過來，摸摸我的手，拍拍我的臉，並流露出羨慕的目光，看得我都害羞了。

上課了，我咧嘴一笑，小主人就可以從我的肚子裏拿出課本。下課了，小主人又把課本壘得整整齊齊，輕輕柔柔地藏進我的肚子裏。放學了，她會小心翼翼地背起我，帶我回家。

隨着小主人年齡的增長，看的書越來越多，我的負擔也越來越大了。每天肚子都撐得飽飽的，都快要把我給脹死了。可是看着愛學習的小主人，我又不好意思給她提意見。幸好小主人的媽媽看到了我的難處，她把我拎到秤上一稱，哎呀！不稱不知道，我竟有八公斤重！媽媽便叫小主人把我肚子裏的書拿出一部分放在家裏。這下我可減肥了，輕了好幾公斤呢！當我再次趴到小主人背上時，看着自己苗條的身材，我高興得手舞足蹈！

書包三年級作文 篇4

我是一個小書包，我是主人最喜歡的小書包，小主人每天把我背在肩上，高高興興地去上學。

我的顏色是粉色的，身體很軟，小主人靠在我的肩上會很舒服。我一共有三層，第一層又窄又小，只能放一些小鉛筆;第二層很長，小主人把作業都放在裏面;第三層又寬又大，裏面能放一些教科書和鉛筆盒。這樣，小主人找起文具來就不會找不到了。

我有一個特殊功能，就是我身上有一個拉桿，每當小主人揹着很重的書時，就是我的拉桿大顯身手的時候了，小主人就可以輕鬆地拖着我走了。我的側面有一個放杯袋，因爲有鬆緊帶和拉鍊的保護，水杯不會翻出來。我的身體裏還有許多小袋子，有網格袋、有透明袋、有布袋……每個小袋子都有特別的用處。

別看我只是一隻小書包，我對作用可大了。每天跟着小主人上學、放學，爲小主人裝文具、玩具，是小主人形影不離的忠實的好朋友。每天爲小主人服務，我感到很開心和快樂，同時也體會到了深深的滿足和幸福，因爲我感受到了我存在的價值。

書包三年級作文 篇5

二十多年後，我成爲了一名偉大的發明家，我發明了很多東西，但最讓我感到驕傲的發明還是一個多功能書包。

以前大家上學最發愁的事情就是書包的重量，因爲上學要用到的書多，答，放在書包裏會變得非常沉重。但我發明的書包可以解決這些問題。

我的多功能書包可以自動查看課程表檢查課本，如果忘了裝課本，書包會發出提示，這樣就不會忘帶課本了。

多功能書包還可以自動變大變小，上學時書包如果太重，只要對書包說一聲：“變小。”書包就會變成文具盒一樣大小，到了教室，對它說一聲：“變大。”書包就會變得和其他書包一樣了。

如果要拿課本的話，只要對多功能書包說“我要××課本”，書包裏的那本課本就會跳到主人的手上，主人就不需用手拿了。

多功能書包還有一個最奇特的功能，當你一個人在家裏做作業時，遇到不會的題目，書包就會像一位老師一樣來教你，一點一點讓你的學習提高，這樣就不用爲不會做的題目而感到發愁了。

怎麼樣，大家喜歡嗎？

書包三年級作文 篇6

世界多姿多彩，每一個小東西都靈巧、可愛。童真童趣的孩子們都有自己極其喜歡的小物件，喜歡它們的眼神，喜歡它們俏皮可愛的外形，我當然也不例外啦！

在我家，有很多讓我喜歡的物品。其中，我最喜歡的是那個小兔書包。因爲那是我七歲生日的時候，媽媽送我的生日禮物。

我的小兔書包很精緻，書包中間有一隻粉色的小兔子，所以它才叫小兔書包。小兔子旁邊有許多五顏六色的小雪花，像花朵一樣美，它還有一條紫色的帶子。

有一次，媽媽帶我去逛街。我穿上白色公主裙、透明的涼鞋，再背上小兔書包，逛街的時候很多人都回頭看我。我覺得我拿上小兔書包就像仙女一樣。

我非常喜歡我這個小書包，它給我帶來了許多美好的回憶，我還用它做過許多事情，比如去春遊、去坐遊輪……

它陪伴了我兩年的時間，我都沒想把它丟掉，還經常讓媽媽幫我清洗。我希望它還將陪伴我更長的時間，等我長大了，我也不會忘記它。

書包三年級作文 篇7

三年級上學期期末，我花了許多時間複習，成績達到了媽媽要求的98分。媽媽也兌現了她的承諾：給我買一個新書包。我想：努力了，果然沒有白費，我實在是太開心了！

書包是漆黑的面，面上有許多粉色的小愛心，玫紅色的邊角，可漂亮了！我給它取名：小可愛。

我非常喜歡它。自從媽媽給我買了之後，我就天天用它，一天都沒有換過，不管春遊還是秋遊。我用別的書包不怎麼愛惜，要不就放在比較髒的地方，要不就放在地上當旅行箱使用，也不管地上髒不髒。對待這個書包，我從來都沒有這樣地對待，因爲在我心中，“小可愛”就是我的好幫手、好夥伴。我的書無論有多少全是用“小可愛”的“肚子”裝，不管颳風還是下雨，都把我的書保護得好好的。

你們說，我能不感謝它嗎？

一天，我突然發現書包的拉鍊壞了，叫爸爸或媽媽修一下。我真的沒有想到，爸爸不但沒給我修還說我：“書包壞了，重新再買一個新的不就行了嘛！需要修幹什麼？浪費時間！”媽媽也在旁邊幫着爸爸說：“你爸爸說得對，根本不需要修的！”我沒有辦法，找爺爺修。爺爺幫忙修好了，我那時的心情比一開始得了這個書包還要開心。

爲什麼我的書包壞了還要修呢？因爲它身上有我的味道，我身上也有它的味道，我不捨得它離開我！

書包三年級作文 篇8

我喜歡我的'書包，它既漂亮，又實用，是我學習之3.jpg上的好朋友。

在它那草綠色的底布上，有一隻史努比，這隻史努比酷極了，和我們平常看到的史努比不同。只見它身穿一件橙色防水夾克，戴着一副黑墨鏡。它單手叉腰，撐着“SNOOPYS KATE ”的字樣，活像一隻戰無不勝的狗王，威風凜凜。真是人見人愛花見花開。它還時刻看着我，擺出一副驕傲的神態，說：“我這多酷，只有學習好的人才配得上我。”

我的書包分成三層，第一層給我本子；第二層給我放桌布、小木象和跳繩；第三層放了大大小小十三本書。旁邊有兩個網袋，一個給我放水杯，一個我用來放小物件，這下不愁找不到東西了。這點我得謝謝它！

這個書包十分堅固耐用，我也捨不得換，已經用了三年，還是依然如新，19.jpg有一處“傷痕 ”。

我喜歡我的書包，因爲它獨一無二。

書包三年級作文 篇9

媽媽打開我的書包，準備檢查我的作業，忽然，她不耐煩地大聲說道：“黃儀萱呀，你的書包裏真是亂七八糟，這哪裏像是書包？簡直就是一個垃圾袋嘛。”

媽媽的批評使我感到臉蛋有些火辣辣的燒，心裏也一陣難言的慚愧。看來整理一下書包是非常必須的了，再也不能拖拉了。

我立刻將書包裏的課本取出來，然後將書包倒提起來用力搖晃一陣——鉛筆頭、橡皮擦、作業本……嘩啦啦一陣灑落一地，有的滾，有的跳，熱鬧一陣過後，書包裏頓時空空如也。我掃視一圈，有的書角已經卷成摺疊扇，有的作業本搓揉成了麻花捲，有的作業本鑽進書頁間，有的書頁間藏着作業紙，亂哄哄堆成一座小山包，媽媽說像是垃圾袋其實也言不爲過。

我先把主課書本語文、數學、英語以及它們的配套練習冊一一挑出來，依次排好摞起來，然後又把信息科技及其它課本依次放好，再把作業本及練習冊排整齊，按照主次順序放進書包內，把作業本集中放在書包內的小口袋。鉛筆都一一削尖，整齊地擺進鉛筆盒，就連那些“調皮搗蛋”的橡皮擦也是小心翼翼地另外裝進一個軟包裝的鉛筆盒內，放到書包前面的小袋內；紅領巾也放進書包外面右側的網狀袋內，喝水杯仍舊是它的“老家”——書包左邊的網狀袋。

媽媽忙完我們的午飯，再次着手檢查我的作業時，打開書包一看，她的臉上的笑容像春天的桃花一樣綻放開來，連連稱讚我道：“黃儀萱呀！你整理書包真用心。”

書包三年級作文 篇10

我是一個漂亮的小書包，渾身都是橙紅色的。我是個正方形書包，是用上等的尼龍布做成的，我不但造型獨特，美觀，而且做工精細。上面還有一條花帶子呢。每次小主人幫我洗澡時，都會把我擦得乾乾淨淨的。

我的正面有六個口袋，就像“五室一廳”的大房子；我的“客廳”裏有許許多的“傢俱”大書就像沙發，文具盒就像一臺筆記本電腦。“大臥室”裏的大本子就像一張大牀，牀邊還放着小書，小本子，還有字典，真像一個充滿無限的知識的家呀！

我的兩側還有兩隻又方又大的“耳朵”主人在我的左耳裏放着一個水壺，在我的右耳裏裝着一又大又沉的鍵子。

我的後背有兩條揹帶，長長的，寬寬的，又厚又軟，且可以隨意調節長度，主人背上我可舒服啦！我的身上還有一件厚厚的雨衣，可以隨時遮風擋雨。

我身上的圖案很漂亮，一隻帥氣的、精神抖擻的米老鼠，它正靠在一張圓桌上，腿是交錯着的，眼睛睜得大大的，發出一種閃電般的感覺。

我天天陪着小主人上學，放學，不怕風吹雨打，不怕嚴寒酷暑，幫小主人學到了許多知識。我們已經成爲了一對形影不離的好朋友啦。但是，最要感謝的還是我的小主人，是她把我買了下來，讓我有了一個非常好的朋友。

“謝謝，謝謝，我的演講完了”，小書包最後說道。