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【必備】書包三年級作文錦集10篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家整理的書包三年級作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】書包三年級作文錦集10篇

書包三年級作文 篇1

我有一個沉默的好朋友。他每天都會和我一起上學、放學,週末還陪我去補習班。它,就是我的書包。

這個書包是暑假的時候我和媽媽一起在網上選的。當時我一眼就選中了它。書包通體呈漂亮的湛藍色,從頂部的兩邊各垂下一條咖啡色的裝飾帶,像兩把長劍一樣護衛着中間那個同樣是咖啡色的、六邊形的米奇老鼠標誌。看上去帥呆了,這就是我喜歡的樣子。

過了幾天,書包就被送到了家裏,我把它拆開,發現他比我想象中的更漂亮,更好用。它有兩個很明顯的特點,也正是媽媽答應我買下它的原因。第一個特點是書包的自重很輕。我以前的書包自重都比較重,本來書包裏裝滿了書就夠重了,再加上書包的重量,壓到我的腰都快直不起來了。而這個書包採用了新型面料,又輕便又防水。背部和揹帶還有加厚的海綿,既保證了減壓的功效,又保持了背部的透氣性。每次我揹着新書包都覺得肩膀那裏輕鬆了不少,感覺好舒服呀!

第二個特點是:書包的容量很大。書包分三層,最裏面是主袋,可以裝下我所有的書和本子。中間的帶子略小,我的跳繩和飯盒就在這裏安家了。外面的口袋最小,就只裝了我的筆袋。書包的兩側還各有一個束口袋,那裏是水杯和雨傘的地盤。於是我所有的東西都有了各自的歸放地,再也不像以前的書包一樣,小小的,東西塞進去之後都要爆炸了一樣。我是大孩子了,就應該用大書包了。

新的書包,新的開始,希望它能陪伴我度過更長久的日子。我會和它一起好好學習,天天向上的!

書包三年級作文 篇2

未來的書包有各種各樣的,有三角形的,有正方形的,有長方形的......各種卡通形狀的也有,當然圖案是自己選。

而且它還小巧玲瓏,背上它就跟沒有背東西一樣。

而且呀它還有自動識別主人的系統哩,一但書包被人偷走,書包就會發出刺耳的聲音,只有回到主人身邊它纔會停止叫聲。

書包的正面是你自己選擇你自己喜歡的圖案,圖案的上面是個多功能的平面板,平面板的上面有多種書的名字,只要你說出書的名字書就會自動的跳出來和彈回去。

另外,書包裏還有一個祕密機關,可以讓書包正面圖案打開,變成電腦,它可以讓你在遇到不認識的字的時候給你充當字典讓你查字用,還可以看課外書,可以玩遊戲,還可以查閱你想查閱的資料。

而且一旦你被壞人跟蹤了它就會把你變到壞人的後面,或者是把你變到附近的商店裏,這樣壞人看不到你就不會再跟蹤你了。

或者有時候你可能會忘記帶書,比如語文書,數學書,美術書,音樂書,你只要說一聲“書包呀書包,請你把我的某某書變出來吧,它就會馬上給你變出來了。

我們要努力學習,爭取長大之後創造出這樣的書包。

書包三年級作文 篇3

快開學了,大家都被買走了,就剩下了我一個在商店裏,我覺得孤單極了。這時,一個漂亮的女孩看中了我,我也高高興興地被我的新主人買走了。

一回到家,主人就小心地把我放到了沙發上,主人還把她的新書放在了我的身上。從此以後,主人對我很好,從不把我拉來拉去,扯來扯去,弄得髒兮兮的。時間長了,我越來越驕傲,反而瞧不起別人了。我對旁邊的書包說:“主人對我可好了,你看,馬上就要到下學期了,我還是新新的呢!”旁邊的書包說:“哎!我家小主人可不愛惜我了,老是把我拉來拉去的,你看,我臉上的傷疤,就是他弄的。”聽了這話,我更驕傲了,所以我把我的事情告訴了班裏的每一個小書包,它們都很羨慕我。有一天,放學了,主人跑在回家的路上,好像有什麼高興的事要給媽媽說呢!跑着跑着,主人摔了一跤,哇哇大哭,這時主人的媽媽看見了,趕緊把主人扶起來,還責怪我,說:“一定是書包太沉了,而且裏面還放了那麼多的書。咱不要這個書包了,媽媽再給你買一個。”

她把我放了回去。從此以後,我再也不敢驕傲了,我也沒有資格驕傲了。

書包三年級作文 篇4

一般時侯,我們都要揹着一個沉重的書包上學放學。我想給未來設計一款更好更妙的書包。

未來的書包上裝有白、紅、橙、黃、藍、綠這五個按鈕加一個方形鍵盤。除了紅色和藍色的按鈕裝在書包的揹帶上,其餘的都裝在一個暗格裏。這些按鈕和鍵盤都代表不同的功能。

紅色和藍色的按鈕是調節書包溫度的。在炎熱的夏天,你只要按一下在左揹帶上的代表冷的藍色按鈕,書包就會變冷,背在身上十分涼爽;在寒冷的冬天,你只要按一下在右揹帶上的代表熱的按鈕,書包就會變熱,背在身上十分溫暖。

白色按鈕是改變書包外觀的。怎麼個改變法呢?只要按一下白色按鈕,隱藏着的一個圖片插口就要彈出來。你只要把你想要的書包圖案或書包樣式的圖片插入插口裏,幾秒鐘後就會變成你想要的樣式啦!

綠色按鈕是幫你整理書的的。只要按下這個按鈕,幾秒鐘後它就會幫你整理好了。

橙色按鈕是可以讓書包變輕的。只要按下這個按鈕,書包就會變得和空的書包一樣輕,背在身上當然方便啦!

黃色按鈕是可以變出一把傘。如果下雨了,按下這個按鈕,書包上就會伸出一把傘,這樣就不會被淋成“落湯雞”了。

而鍵盤呢,是用來幫你取東西的,你只要在鍵盤上輸入東西的名稱。顯示屏上就會出現東西的樣子,如果是的,就按“是”這個鍵,它就會幫你拿出來。如果不對,就按“否”這個鍵,它就會繼續幫你找。如果實在找不到,顯示屏上就會出“小主人,您忘帶了。“的`字樣。

這個書包神奇怪吧?希望在未來,你種書包能流入市場,給更多的同學帶來方便!

書包三年級作文 篇5

小書本,裝進去,每天陪我去上學,大家猜一猜是什麼?答對了,是小書包,我今天就和大家說一說我最心愛的小書包。 這個書包是我生日的時候奶奶送我的。我的小書包是長方形,粉紅色,它上面有一隻漂亮的米老鼠,總是微笑的看着我。

每當我沒考好的時候,它會說,主人,不要灰心,加油,當我考了100分時,它會說,主人,你真棒!我的小書包裏面分成三層,第一層的空間最大,我放語文,數學這些教科書,空間大,不會被折壞。第二層很薄可以放考試試卷這些比較薄的,不會被其他的書本弄破,第三層放的是我的作業本,讓我很快就能找到它們。我的小書包,它不管我去哪裏,都要跟着我,還幫我的書本遮風擋雨。

新學期開始了,我的書變多了,它裝不下我的新書了。我要換新書包了,我對我的媽媽說:“媽媽,這個被我用舊了的書包,能幫我收起來嗎?它陪伴了我學習,看到了我的進步,見證了我的成長,它是我成長路上的好夥伴”。

這就是我心愛的書包,同學們,我想你們也一定有一個這樣的好夥伴在陪着你們,對嗎?

書包三年級作文 篇6

我們現在的書包多重啊!如果有一個可以自己走路的書包,那該有多好啊!

我決定發明這樣的書包。這種書包沒有翅膀,但是它可以自己在空中飄。它可以一直跟着自己的主人。注意必須在書包上的電子卡片上寫上自己的名字,它纔會把你當成自己的主人。

這種書包還會當地毯,出去遊玩的時候可以休息。書包上有三種按鈕,你如果想讓書包變窄一些的話,就按綠色按鈕;如果想讓書包寬一些的話,就按紅色按鈕;如果要固定寬窄的話,就按黃色按鈕。

“未來的書包”會和我們一起學習,一起成長。不久的將來,它就會出現在我們的眼前。

書包三年級作文 篇7

一天夜裏,書包小弟聽見書大哥的嘆氣聲: “你怎麼了?書大哥.”書大哥說: “我的小主人把我的臉畫的亂七八糟,害得我沒臉見朋友,而且我的臉又青又腫,另外我的小主人家這麼有錢,怎麼連書皮也不買,害得我的皮膚又黑又爛.”書包小弟說: “我也是,小主人把貼紙都往我身上貼,可把貼紙扯下來的時候,就害得我的身上長滿了痘痘.”文具盒小弟也聽見他們的嘆氣聲說: “你們發生了什麼事?”書包小弟把事情的經過講給了文具盒小弟聽了,文具盒小弟說: “哎,我的小主人上課的時候 把我放在書桌的前面,小主人有一次,稍稍一動我就掉到了地上,害得我摔得腰痠背痛,哪個醫生都治不好我.”

不知道是誰把書大哥、書包小弟和文具盒小弟的嘆氣聲告訴了小主人。小主人聽了,很難過,也很後悔,決心改掉壞毛病。

從此,文具盒、書包和書再也沒有嘆氣聲了。

書包三年級作文 篇8

我們每天上學、放學都揹着又大又重的書包,很不方便。而且容易被壓矮。

我想有一個神奇的書包:它的表面有一種機器,能把書包變得很輕,我們背上 去,也不覺得累了。書包上還有一個按扭,只有書包的主人能運用,如果不按按扭就直接從書包裏拿東西的話,手就會被書包緊緊地吸住。書包的背面有一個機器,當你心情不好的時候,還會爲你做按摩呢!書包裏有一隻小白兔,它擁有超能量,專負責輔導你的學習,這樣,家長們就不用爲孩子的學習成績操心了。未來的書包可以摺疊成手機那麼小,然後,把這個“手機”放進荷包裏,到了學校再把它打開,裏面呈現出紅、黃、綠三種顏色的按紐。別看它們只是小小的按紐,功能可大了。下雨了,我又忘帶雨傘了,怎麼辦?別擔心,這時,按一下紅色按紐,書包上就能撐起一把雨傘,爲你遮風擋雨。書包髒了,怎麼辦?很多人會想到,去洗洗呀!可我覺得太麻煩了,只要你按一下黃色的按鈕就能使書包煥然一新。過馬路時,汽車裏排出的廢氣對人的身體不好。這個時候,只要按一下綠色的按鈕,就能把這種廢氣變成新鮮的空氣。

這雖然只是一個夢想,但我相信,經過努力的探索和研究,夢想總有一天會變成現實的!

書包三年級作文 篇9

隨着科學的發展,現在的一些日常生活用品都會遭到淘汰,書包也是一樣的,未來的新型書包就要漸漸地取代舊書包這個位子了。

這種未來的新型書包叫“功能書包”,功能書包的外形比現在的書包多了幾個按鈕,其他的和我們天天上學背的普通書包一模一樣。

雖然它和普通的書包沒有什麼區別,但是它的功能可大大不同了,一般的書包都會背時間長了,那胳膊就會很酸,自然也會很痛。可功能書包不是那樣的,只要按下黃色的按鈕,你的胳膊就會很輕鬆,很涼爽,揹着特別舒服。它還有一個功能,我們小朋友揹着書包,腰會挺得直直的,這樣時間久了也會很痛,很難受的。功能書包可以消除疼痛,只要按一下綠色的按鈕,就會爲你自動按摩腰部、肩部。功能書包還有一個功能,我們過馬路的時候,走到路口,按一下橙色的按鈕,它就會自動安裝提示器,提醒你紅燈的時候,如果你還在向前行走,它就會自動發出警報,綠燈的時候,就提醒你行走。

未來的書包,具有這樣的功能,一定會受到同學們的喜歡。

書包三年級作文 篇10

世界上有很多與衆不同的東西,比如有汽車、有馬路、還有機器人......但是,我要說一款與我們學習有關且與衆不同的書包了。

這種書包的形狀千奇百怪,有圓形的,有愛心形的,還有鯊魚形的......書包的最上方有兩個按鈕,一個是紅色的,一個是綠色的,當你把書包的拉鍊拉開,裏面雖然看不到書,但只要按一下綠色的按鈕,你所需要的書就可以跳出來。假若你沒帶這種書,只需按一下紅色的按鈕,書就會從家裏自動傳送到書包裏,你此時再按一下綠色的按鈕,書就會跳出來了。

這種書包的辨認能力很強,書包的每一個地方都有電子眼,主人只要把手指頭放在電子眼上的黃色按鈕的上面,書包自己就可以打開了,若是壞人觸摸它,書包就會發出警報聲。

這種書包的防禦能力也非常強,只要有其它的物體擠着它了,它就會變出兩隻手,將其他的物體移到別地方去。

這種書包還可以自己調節溫度。冬天,書包就會變得很暖和,在你感覺手冷的時候,你只要摸一下書包,你的手就不會冷了;夏天,書包會變得很清涼,當你感覺非常熱,也可以摸一下這個書包,就不會覺得那麼熱了。

這款與衆不同的書包對我們有很大的好處,我要好好學習,爭取早一點兒發明出這種我理想中的書包!